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文档简介
1、xxx中学2013-2014年度第一学期工作计划一、指导思想在市教体局、镇党委政府的领导下,以“章丘一流、省级规范”为目标,全面贯彻落实中长期教育改革和发展规划纲要、全市教育工作会议精神和“1123”教育工作思路,努力践行“让每一位教师绽放光彩,为每一个孩子未来奠基”的办学理念,继续强力推进学校三年发展规划实施,突出抓好教育质量提升、学校安全稳定两项重点,促进学校全面、科学、协调、可持续发展,努力实现学校办学水平的不断提高,开创学校教育教学工作新的辉煌。二、工作目标1、教学工作:(1)深化“生态课堂” 教学模式改革,努力打造高效课堂。(2)严格按照山东省基础教育课程义务教育阶段课程安排表规定安
2、排各年级基础课程,拓展校本课程。(3)认真落实学校发展性综合评价实施细则,力争进入先进学校行列。(4)做好非毕业年级教学管理工作,全面提高教学成绩,力争后30%学生的各科成绩达及格以上;地理生物学业水平考试合格率达全市平均水平。(5)毕业班合格毕业率、升学率达到全市平均水平,实验班2人,普高升学人数200人,完成职业学校招生任务。(6)做好控辍保学工作,确保在校生巩固率达98%以上。2、德育工作:(1)加强学校校风、教风、学风建设,创建“文化型”学校。(2)强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。(3)通过各种教育活动,努力实现“懂礼仪、讲文明、善学习、有志向的优秀中学生”的育人目标。
3、3、安全稳定工作:建设平安校园、和谐校园、幸福校园,校园内无重大安全责任事故发生。4、队伍建设:进一步加强干部队伍、班主任队伍、教师队伍建设,打造名班主任、名教师,推动教师整体素质提高。5、后勤工作:加强财务管理,严格财务支出,规范财务行为,提高经费使用效益,建设节约型学校;加强学校文化环境、绿化美化的规划与设计,形成良好育人氛围。三、工作重点及措施(一)教学工作:努力打造高效课堂,全面提高教学质量。1、深化“生态课堂” 教学模式改革,提升教育教学质量。(1)落实白云湖中学“农村初中生态课堂教学模式研究”考核办法,促进教师积极投身生态课堂研讨与学习,引导教师研究与撰写教学设计、教学案例分析、教
4、学反思、教学课件、教学论文等。(2)加强导学案的设计,统一导学案格式,导学案使用做到:有发必收,有收必批,有批必评,有评必纠。(3)成立“生态课堂”学生评价机构,健全评价机制,实现对学生、学习小组的评价,并根据评价结果评选出优秀学习小组和优秀学生,进行表彰。(4)继续开展“生态课堂”教学模式常规听课、抽检课活动,并评选生态课堂课改明星教师,评选结果纳入教师考核。2、规范集体备课,统一教学进度,统一作业,统一教学目标和重难点,主备人根据研讨情况负责导学案的编制和课件的制作,真正实现资源共享。3、强化教学常规管理,建立以分管校长、教导主任、教研组长组成的教学督导组,完善并贯彻落实学校教学常规检查制
5、度,从备课、巡课、上课、作业、教学案例分析、考试、教学反思、课后辅导等各环节入手,严格教学检查,重数据,重质量评价,促进教师专业水平的提升。4、利用片区教研这一有效载体,积极推进教研组建设,定期开展教学研究活动,拓宽教研渠道,提高教研质量,为课堂教学改革注入活力。5、坚持“走出去”和“请进来”相结合,加强教师培训力度,提升教师专业素养,打造优秀教师、骨干教师团队。6、积极推进素质教育,课程实施体现 “培养懂礼仪、讲文明、善学习、有志向的优秀中学生” 育人目标。(1)落实白云湖中学课程实施方案,制定白云湖中学校本课程开发与实施办法,初步构建有特色的校本课程体系。(2)加强对地方课程、学校课程、综
6、合实践课程的指导与检查,确保落实课程目标。7、强化艺体教育,突出办学特色。积极发挥师资优势,以“文化、艺术、科技”为依托,培养学生兴趣,发展学生特长,打造学校特色,继续搞好师生书画展和各项文体竞赛活动,保证每个学生掌握1-2项运动技能,1项艺术技能。8、加强实验技能教学管理工作。确保理化生分组实验、演示实验开出率均达100%,积极应对初中学业水平考试的新要求。各实验室管理员应当熟悉自己所分管学科实验内容、仪器设备, 档案材料、使用记录等要规范、齐全。9、图书室、阅览室全面开放。语文教师以备课组为单位,制定详尽、具体的阅读辅导计划,切实让阅览室成为培养学生阅读兴趣、提高阅读能力的场所。10、加强
7、对各类考试组织和管理,抓考风促学风,严肃各类考试的纪律。做好考试后的试卷讲评和质量分析及教学反思等工作。11、明确各年级教学工作管理目标,着重强化教学质量意识。七级部:狠抓养成教育,端正学习态度,明确学习目的,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。八级部:教学工作要确保扎实、规范,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高;抓好地理生物复习备考工作,确保地理生物学业水平考试合格率达全市平均水平。九级部:教学工作要确保夯实基础、全面提升,充分发挥年级备课组的整体优势和优秀教师的引领作用,力争毕业班合格毕业率、升学率达到全市平均水平,实验班2人,普高升学
8、人数200人,完成职业学校招生任务。(二)德育工作:加强学校校风、教风、学风建设,创建“文化型”学校。1、落实德育的课程渗透,把德育渗透于教育教学的各个环节,在各学科的常规教学过程中,细化对于学生情感态度价值观的引导,真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。学校以常规听评课情况为依据将德育渗透列入教学成规检查。同时通过心理健康教育课程、专题教育、主题班会等形式强化德育教育,不断提高教育实效。2、加强常规管理,补充、修订班级量化管理评估细则等德育管理制度,进一步构建学校、家庭、社会相结合的育人网络,营造学生成长的良好社会环境。继续推行“师爱进千家”家访活动,定期召开家长委员会会议,通过开展家
9、长学校、学校开放日和家长会等活动指导家长树立正确教育思想,掌握正确教育方法,提高家庭教育水平。继续坚持家校联系手册制度,畅通家校联系的桥梁和纽带。3、开展“师德、教风、校风、学风、班风”大讨论,逐步形成学校核心价值理念,创建文化型学校,为营造良好的教育教学氛围奠定文化基础。充分利用黑板报、宣传栏和广播站等阵地,树典型,表先进,全面开展德育教育活动。4、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。坚持教室、校园一天两扫制度,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。完善并严格执行检查与考核制度,考评结果纳入班级量化。规范学生的仪容仪表,加强文明礼仪规范教育。5、加强班集体和宿舍建设。开学初,师生
10、共同制定班级目标,并围绕目标开展各项活动,引导班级形成统一的价值理念;加强班级文化建设,倡导个性化的班级文化设计。建立和完善学生宿舍管理制度、学生宿舍评比制度,强化住宿生管理常规,对出入宿舍、晚休熄灯严格控制,力求不出任何安全问题。同时规划宿舍文化,营造良好、温馨氛围。6、围绕“行为规范、安全纪律、感恩责任、青春励志”开展德育教育月活动,以活动育人,让学生在自我超越中完成品性的内化。精心组织1-2次特色班会观摩活动,突出其针对性和实效性。实现学生主动、活泼、创造性地发展。努力实现“懂礼仪、讲文明、善学习、有志向的优秀中学生”的育人目标。7、组建升旗仪仗队,提升升旗仪式活动水平,加强对学生进行文
11、明习惯、爱国主义教育、日常行为规范教育、诚信教育、法制安全教育、感恩教育和社会责任感教育。8、推进德育课题研究,开展德育工作论坛,探究德育管理规律,以理论指导实践,提高德育工作实效性。(三)安全稳定工作:建设平安校园、和谐校园、幸福校园。1、加强学校安全工作机制建设,推行网格化安全管理模式,继续开展学校安全工作标准化建设。2、加强安全档案建设,规范学校安全工作档案管理,促进学校安全工作的规范化建设。3、加大安全教育和宣传力度,积极开展安全避险和自救演练,认真落实“1530”教育措施,努力建设平安校园。4、加强学校日常安全管理,加大工作协调力度,联合公安、消防、工商等部门,进一步加强学校及周边存
12、在问题的综合整治力度。5、树立食品安全第一意识,不断健全食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,添置食堂卫生设施设备,确保“硬件”达标,提高伙食质量,做到味道美、价格廉、花样多。6、切实维护学校稳定大局。抓好源头减少矛盾、及时发现矛盾和努力解决矛盾等三个环节,夯实安全稳定基础。(四)队伍建设:进一步加强干部队伍、班主任队伍、教师队伍建设,打造名班主任、名教师,推动教师整体素质提高。1、加强对领导干部的引领和激励,进一步形成“能者上、平者让、庸者下”的干部队伍管理机制。注重对年轻教师的培养和任用,形成老中青的合理搭配,努力建设一支具有“爱事业、负责任、倡民主、重大局”作风的管理团队。2、根
13、据市教体局有关人事制度规定,完善教师岗位双向选择、竞争上岗的竞聘制度。完善教职工考核评价制度,鼓励教职工追求“师德高品位,专业高水平,工作高质量”的境界。完善绩效工资制度,体现“多劳多得、优质优酬、奖优罚劣、向教育教学一线倾斜”原则,激励教职工干一流工作,创一流业绩。3、通过开展特邀专家讲座、教师外出培训学习、教师论坛等措施,进一步打造镇、市级骨干教师、班主任及学科带头人。继续推进教师成长激励制度和师徒结对培养制,鼓励广大青年教师积极学习,迅速成长,尽快成为教学骨干。(五)后勤工作:强化管理,注重保障,加强财务管理,提高经费使用效益,建设节约型学校。1、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改
14、进工作作风,多思考、多学习、多听反映、多听意见,打造一支爱事业、负责任、倡民主、重大局的后勤队伍。2、加强财务管理。财务管理做到专款专用,提高资金使用效益,加强财务监督检查,建立和完善财务管理制约机制。要坚持财务公开,定期向工会或教代会通报学校收支情况,扩大职工管理财务的参与权和监督权。3、加强校产管理。严格执行校产登记制度,建立健全资产入库、领用、维护、报废、转让制度,建立固定资产明细账和财产登记卡,落实保管责任人,加强财务监督,确保国有资产安全和完整。定期组织人员对固定资产进行清理、清查、盘点,做到帐、卡、物相符。严禁学校财产私借他人或个人长期占用。3、严格执行购物审批制度和用工审计制度,
15、力争为学校节约每一分钱,避免一些不必要的开支,把钱用在刀刃上。(六)党建工作:充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员干部模范带头作用。1、健全并完善学校党支部组织机构和三会一课制度,真正发挥基层党组织战斗堡垒作用。2、坚持并完善集体学习制度,建设学习型党组织,培养学习型领导干部,在学校内部倡树学习之风。3、坚持并完善党员干部联系人制度,做到定期交流学习、交流思想、交流工作、交流生活。4、继续加大对青年后备干部、入党积极分子等的培养力度。5、通过各种活动载体,展示党员风采,提升党员素质,塑造党员形象,充分发挥先锋模范作用。6、充分发挥工会、妇委会、共青团等机构的工作效能,围绕教育及学校大局建言献策,促
16、进各项工作做扎实、上水平、提效率、求创新。c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91afedd1b6c87d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9c91fe4ced1b6c8795ad29c91af95ad9c91afe4ced1b6c8795ad91afe4ced1b6c8795ad9d1b6c8795ad9c91afe4ced1b6c8795a1afe4ced1b6c8795ad91afe4ce
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