七年级语文下册 第18课《口技》精品课件2 苏教版

1、 林嗣环林嗣环，字铁崖，字铁崖，明末清初明末清初福建晋江人，福建晋江人， 清顺治六年中进士，晚年住杭州清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有著有铁崖文铁崖文 集集、秋声集秋声集。口技口技一文选自一文选自虞初虞初 新志新志。虞初新志虞初新志是清代张潮编写的一部是清代张潮编写的一部 笔记小说，笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书以铺写故事记叙人物为中心。全书 20卷，所收多为明末清初访拟传奇故事之作，卷，所收多为明末清初访拟传奇故事之作， 形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部 短篇小说集。林嗣环的短篇小说集。林嗣环的口技口技一文被收入一文被收入 虞初新志

2、虞初新志。 作家作品作家作品 1朗读全文，注意下列字词的读音。朗读全文，注意下列字词的读音。 少少顷（顷（ ） 犬犬吠吠（ ） 呓呓语（语（ ） 夫夫叱叱大儿声（大儿声（ ） 夫夫齁齁声起（声起（ ） 意意少少舒舒 （ ） 中中间间（ ） 曳曳（ ）屋）屋许许许许（ ）声）声 几几欲先走（欲先走（ ） 自学检查自学检查 独立训练独立训练 1、学生自由朗读课文，划分节奏。（如果读得好，、学生自由朗读课文，划分节奏。（如果读得好， 可进行下一环节教学，否则，可再由几个同学试可进行下一环节教学，否则，可再由几个同学试 读，进行练习，教师做朗读指导。）读，进行练习，教师做朗读指导。） 2、学生自己尝试

3、解释字词义，疏通课文大意，将、学生自己尝试解释字词义，疏通课文大意，将 自己不会的问题标记出来。自己不会的问题标记出来。 京中京中/有有善善口技者。口技者。会会/宾客大宾客大宴宴，于厅事之东北角，于厅事之东北角，施施/ 八尺屏障，口技人八尺屏障，口技人/坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺 而已。众宾而已。众宾/团坐。团坐。少顷少顷，但闻但闻/屏障中抚尺一下，满屏障中抚尺一下，满坐坐/寂寂 然，无然，无/敢哗者。敢哗者。 遥闻遥闻/深巷中犬吠，便有深巷中犬吠，便有/妇人惊觉欠伸，其夫妇人惊觉欠伸，其夫/呓语。呓语。 既而既而/儿醒，大啼。夫儿醒，大啼。夫/亦醒。

4、妇亦醒。妇/抚儿乳，儿抚儿乳，儿/含乳啼，妇含乳啼，妇/拍拍 而呜之。又而呜之。又/一大儿醒，絮絮不止。一大儿醒，絮絮不止。当是时当是时，妇手，妇手/拍儿声，拍儿声， 口中口中/呜声，儿呜声，儿/含乳啼声，大儿含乳啼声，大儿/初醒声，夫初醒声，夫/叱大儿声，一叱大儿声，一 时时/齐发，齐发，众妙众妙/毕备毕备。满坐宾客。满坐宾客/无不伸颈，侧目，微笑默无不伸颈，侧目，微笑默 叹，以为叹，以为/妙绝。未几，夫妙绝。未几，夫/齁声起，妇齁声起，妇/拍儿亦渐拍渐止。拍儿亦渐拍渐止。 微闻微闻/有鼠作作索索，盆器有鼠作作索索，盆器/倾侧，妇倾侧，妇/梦中咳嗽。宾客梦中咳嗽。宾客/意意少少 舒，舒，稍稍

5、稍稍/正坐。正坐。 朗读训练朗读训练 忽忽/一人一人/大呼大呼“火起火起”，夫，夫/起大呼，妇起大呼，妇/亦起大呼。两儿亦起大呼。两儿 /齐哭。俄而齐哭。俄而/百千人百千人/大呼，百千儿大呼，百千儿/哭，百千犬哭，百千犬/吠。中吠。中/间间/ 力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又/夹夹/百百 千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无 所不有。虽所不有。虽/人人/有百手，手有百手，手/有百指，不能有百指，不能/指其一端；人指其一端；人/ 有百口，口有百口，口/有百舌，不能有百舌，不能/

6、名其一处也。于是名其一处也。于是/宾客宾客/无不无不 变色离席，奋袖变色离席，奋袖/出臂，两股出臂，两股/战战，几欲战战，几欲/先走。先走。 忽然忽然/抚尺一下，群响抚尺一下，群响/毕绝。撤屏毕绝。撤屏/视之，一人、一桌、视之，一人、一桌、 一椅、一扇、一抚尺而已一椅、一扇、一抚尺而已。 合作交流合作交流 1、学生将预习时不懂的字、词、句翻译提出来，、学生将预习时不懂的字、词、句翻译提出来， 小组讨论交流，形成统一意见。小组讨论交流，形成统一意见。 2、学生提出小组未解决的问题，全班同学讨论交、学生提出小组未解决的问题，全班同学讨论交 流，解决重点疑难问题。流，解决重点疑难问题。 3、教师检查

7、课文翻译，每一小组抽查一人进行班、教师检查课文翻译，每一小组抽查一人进行班 级文章翻译接龙游戏。级文章翻译接龙游戏。 京中京中/ /有有善善口技者。口技者。会会/ /宾客大宾客大宴宴，于厅事之东北角，于厅事之东北角，施施/ /八八 尺屏障，口技人尺屏障，口技人/ /坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 众宾众宾/ /团坐。团坐。少顷少顷，但闻但闻/ /屏障中抚尺一下，满屏障中抚尺一下，满坐坐/ /寂然，无寂然，无/ /敢敢 哗者。哗者。 课文翻译：课文翻译： 京城里有一个京城里有一个擅长擅长口技的人。口技的人。正正 赶上赶上（一家）大摆（一家）大摆宴

8、席宴席请客，在客厅的请客，在客厅的 东北角，东北角，安放安放了一架八尺宽的屏风，表了一架八尺宽的屏风，表 演口技的人坐在屏风后面，里面只有一演口技的人坐在屏风后面，里面只有一 张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒 木罢了。众多的宾客相聚而坐。木罢了。众多的宾客相聚而坐。过了一过了一 会会，只听得只听得屏风后面醒木一拍，全场立屏风后面醒木一拍，全场立 刻肃静，没有一个敢高声说话的。刻肃静，没有一个敢高声说话的。 遥闻遥闻/ /深巷中犬吠，便有深巷中犬吠，便有/ /妇人惊觉欠伸，其夫妇人惊觉欠伸，其夫/ /呓语。既而呓语。既而/ /儿醒，大啼。夫儿醒，大啼。夫 /

9、/亦醒。妇亦醒。妇/ /抚儿乳，儿抚儿乳，儿/ /含乳啼，妇含乳啼，妇/ /拍而呜之。又一大儿拍而呜之。又一大儿/ /醒，絮絮不止。醒，絮絮不止。当是当是 时时，妇手，妇手/ /拍儿声，口中拍儿声，口中/ /呜声，儿呜声，儿/ /含乳啼声，大儿含乳啼声，大儿/ /初醒声，夫初醒声，夫/ /叱大儿声，一叱大儿声，一 时时/ /齐发，齐发，众妙众妙/ /毕备毕备。 远远听到长长的巷子里传来了一阵狗叫，随即就有一远远听到长长的巷子里传来了一阵狗叫，随即就有一 个妇人被惊醒，打着呵欠、伸着懒腰，她的丈夫说着梦个妇人被惊醒，打着呵欠、伸着懒腰，她的丈夫说着梦 话。不久，小儿子醒了，大声啼哭。丈夫也醒了。

10、妇人话。不久，小儿子醒了，大声啼哭。丈夫也醒了。妇人 抚慰着小儿子，给他喂奶，小儿子含着奶头啼哭，妇人抚慰着小儿子，给他喂奶，小儿子含着奶头啼哭，妇人 拍着哼着哄他睡觉。接着大儿子也醒了，唠唠叨叨地说拍着哼着哄他睡觉。接着大儿子也醒了，唠唠叨叨地说 个不停。在这时候，妇人用手拍小儿子的声音，嘴里哼个不停。在这时候，妇人用手拍小儿子的声音，嘴里哼 唱着哄孩子入睡的声音，小儿子含着奶头啼哭的声音，唱着哄孩子入睡的声音，小儿子含着奶头啼哭的声音， 大儿子刚刚醒来说话的声音，丈夫呵叱大儿子的声音，大儿子刚刚醒来说话的声音，丈夫呵叱大儿子的声音， 同时一齐发出，各种声音都模仿得惟妙惟肖。同时一齐发出，各

11、种声音都模仿得惟妙惟肖。全场的宾全场的宾 客，没有一个不伸长脖子，斜眼旁视，微露笑容，暗暗客，没有一个不伸长脖子，斜眼旁视，微露笑容，暗暗 赞叹，认为赞叹，认为好极好极了。了。 满坐宾客满坐宾客/无不伸无不伸 颈，侧目，微笑颈，侧目，微笑 默叹，以为默叹，以为/妙妙 绝绝。 未几，夫未几，夫/ /齁声起，妇齁声起，妇/ /拍儿亦渐拍渐止。微闻拍儿亦渐拍渐止。微闻/ /有鼠有鼠 作作索索，盆器作作索索，盆器/ /倾侧，妇倾侧，妇/ /梦中咳嗽。宾客梦中咳嗽。宾客/ /意意少少舒，舒， 稍稍稍稍/ /正坐。正坐。 没有多久，丈夫打起呼噜，妇没有多久，丈夫打起呼噜，妇 人拍孩子的声音也越来越轻渐渐停

12、人拍孩子的声音也越来越轻渐渐停 止了。隐隐约约听到有老鼠悉悉索止了。隐隐约约听到有老鼠悉悉索 索，盆碗器物倾斜翻倒，妇人在梦索，盆碗器物倾斜翻倒，妇人在梦 中咳嗽的声音。客人们听到这里，中咳嗽的声音。客人们听到这里， 心情心情稍微稍微放松了些，放松了些，渐渐渐渐坐端正了。坐端正了。 忽忽/ /一人一人/ /大呼大呼“火起火起”，夫，夫/ /起大呼，妇起大呼，妇/ /亦起大呼。两儿亦起大呼。两儿/ /齐齐 哭。俄而哭。俄而/ /百千人百千人/ /大呼，百千儿大呼，百千儿/ /哭，百千犬哭，百千犬/ /吠。中吠。中/ /间间/ /力拉崩力拉崩 倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又倒之声，火爆声，

13、呼呼风声，百千齐作；又/ /夹夹/ /百千求救声，曳屋百千求救声，曳屋 许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽/ /人人/ /有百手，有百手， 手手/ /有百指，不能有百指，不能/ /指其一端；人指其一端；人/ /有百口，口有百口，口/ /有百舌，不能有百舌，不能/ /名其名其 一处也。于是一处也。于是/ /宾客宾客/ /无不变色离席，奋袖无不变色离席，奋袖/ /出臂，两股出臂，两股/ /战战，几战战，几 欲欲/ /先走。先走。 突然有一个人大喊：突然有一个人大喊：“失火啦！失火啦！” ” 随即丈夫起来大喊，妇随即丈夫起来大喊，妇 人也起来

14、跟着大喊。两个孩子齐声啼哭。一会儿，成百上千的人也起来跟着大喊。两个孩子齐声啼哭。一会儿，成百上千的 人大喊，成百上千的孩子号哭，成百上千的狗狂叫。里面夹杂人大喊，成百上千的孩子号哭，成百上千的狗狂叫。里面夹杂 着劈里啪啦的房屋倒塌声，烈火燃烧的爆裂声，呼呼的风声，着劈里啪啦的房屋倒塌声，烈火燃烧的爆裂声，呼呼的风声， 成百上千种声音一齐响起来；还夹杂着成百上千人的呼救声，成百上千种声音一齐响起来；还夹杂着成百上千人的呼救声， 一齐用力拉倒着火房屋的呼喊声，抢救东西的声音，泼水灭火一齐用力拉倒着火房屋的呼喊声，抢救东西的声音，泼水灭火 的声音。凡是在这种情况下应该有的声音，没有一样没有。即的声

15、音。凡是在这种情况下应该有的声音，没有一样没有。即 使一个人有一百只手，一只手有一百个手指头，也不能指明其使一个人有一百只手，一只手有一百个手指头，也不能指明其 中的任何一种声音；即使一个人有一百张嘴，一张嘴有一百条中的任何一种声音；即使一个人有一百张嘴，一张嘴有一百条 舌头，也说不清其中的任何一处。在这时候，客人们舌头，也说不清其中的任何一处。在这时候，客人们 没有一个没有一个 不惊慌失色，离开座位，捋起袖不惊慌失色，离开座位，捋起袖 子，露出手臂，两条腿索索发子，露出手臂，两条腿索索发 抖，几乎想抖，几乎想 要抢先逃跑了。要抢先逃跑了。 忽然忽然/ /抚尺一下，群响抚尺一下，群响/ /毕绝

16、。撤屏毕绝。撤屏/ /视之，视之， 一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 忽然醒木一拍，忽然醒木一拍， 各种声响全部消失。各种声响全部消失。 撤去屏风一看，只有撤去屏风一看，只有 一个人、一张桌子、一个人、一张桌子、 一把椅子、一把扇子、一把椅子、一把扇子、 一块醒木罢了。一块醒木罢了。 一、古今异义：一、古今异义： 字词字词 古义古义 今义今义 会会 适逢适逢聚在一起聚在一起 是是 这这判断动词判断动词 虽虽 即使即使虽然虽然 股股 大腿大腿屁股屁股 名名 说出说出名字名字 走走 跑跑行走行走 二、一词多义二、一词多义 妙妙 以为妙绝以为妙绝 奇妙奇妙 众

17、妙毕备众妙毕备 妙处妙处 绝绝 以为以为妙妙绝绝极极 群响毕绝群响毕绝尽、消失尽、消失 乳乳 妇抚儿乳妇抚儿乳 喂奶喂奶 儿含乳啼儿含乳啼 乳头乳头 三、通假字三、通假字 “坐坐”通通 “座座” 满坐寂然：满坐寂然： ) ) ) ) ) ) ) ) 一（一（ ）人）人 一（一（ ）桌）桌 一一（ ）椅椅 一（一（ ）扇）扇 一（一（ ）抚尺。）抚尺。 四、表示时间的词四、表示时间的词 五、加量词五、加量词 忽忽 忽然忽然 一时 既而既而 是时是时 第二课时第二课时 一、解释下列句子中红字的词。一、解释下列句子中红字的词。 1会会宾客大宾客大宴宴 2但闻但闻屏障中抚尺一下屏障中抚尺一下 3妇抚儿

18、妇抚儿乳乳，儿含乳啼，妇拍而，儿含乳啼，妇拍而呜呜之之 4宾客意宾客意少少舒，舒，稍稍稍稍正坐。正坐。 5虽虽人有百口，口有百舌，不能人有百口，口有百舌，不能名名其一处也。其一处也。 6两两股股战战，战战， 几欲先几欲先走走。 会：适逢，正赶上，恰好。会：适逢，正赶上，恰好。宴宴：宴请。：宴请。 但：只。闻：听见。但：只。闻：听见。 乳：喂奶。乳：喂奶。 呜：轻轻哼唱哄孩子入睡呜：轻轻哼唱哄孩子入睡 少：稍微。少：稍微。 稍稍：渐渐。稍稍：渐渐。 虽：即使。名：说出。虽：即使。名：说出。 股：大腿。走：跑股：大腿。走：跑 复习检查复习检查 7、惊、惊觉觉欠伸欠伸睡醒睡醒 8、众妙、众妙毕毕备备

19、 全、都全、都 9、宾客意、宾客意少少舒舒稍微稍微 10、中、中间间力拉崩倒之声力拉崩倒之声夹杂夹杂 11、夫、夫叱叱大儿声大儿声大声呵斥大声呵斥 12、众宾、众宾团团坐坐 聚集、集合聚集、集合 1、找出文章头尾相照应的部分：、找出文章头尾相照应的部分： 2找出文中三处侧面描写的地方：找出文中三处侧面描写的地方： 3说说文中描写一家四口人由醒入睡的语句：说说文中描写一家四口人由醒入睡的语句： 二二、根据课文内容填空。根据课文内容填空。 独立训练独立训练 1选文第选文第1段交待了哪些事？在全文中有何作用？段交待了哪些事？在全文中有何作用？ 交待了口技表演者，演出的时间、地点、设施、道具交待了口技

20、表演者，演出的时间、地点、设施、道具 及听众情况和开演气氛。为下文记叙精彩表演作了渲染和及听众情况和开演气氛。为下文记叙精彩表演作了渲染和 铺垫。铺垫。 2课文中的口技艺人模仿了哪些声音？这么多的声音都是同一个场课文中的口技艺人模仿了哪些声音？这么多的声音都是同一个场 景中发生的吗？景中发生的吗？ 明确：犬吠明确：犬吠 欠伸欠伸 呓语呓语 儿啼儿啼 妇呜妇呜 夫叱夫叱 絮絮，齁声、妇拍儿渐止、絮絮，齁声、妇拍儿渐止、 鼠作作索索、盆器倾侧、咳嗽，大呼、齐哭、百千大呼、百千儿哭、鼠作作索索、盆器倾侧、咳嗽，大呼、齐哭、百千大呼、百千儿哭、 百千犬吠、力拉崩倒、火爆声、风声、求救声、抢夺声、泼水声

21、百千犬吠、力拉崩倒、火爆声、风声、求救声、抢夺声、泼水声 等。等。 明确：不是，三个场面：明确：不是，三个场面：一家四口人由梦而醒。一家四口人由梦而醒。一家人由醒而一家人由醒而 梦。梦。火起后众人的慌乱惶恐。火起后众人的慌乱惶恐。 四人小组讨论四人小组讨论,根据课文内容填写下列表格根据课文内容填写下列表格 场面场面 声音声音 种类种类 声音声音 特点特点 作者作者 评论评论 听众听众 反应反应 犬吠犬吠 欠伸欠伸 呓语呓语 儿啼儿啼 妇呜妇呜 夫叱夫叱 （ 一 时 齐 发 ）（ 一 时 齐 发 ） 齁声齁声 妇拍儿渐止妇拍儿渐止 鼠作作索索鼠作作索索 倾 盆 器 声倾 盆 器 声 咳 嗽咳 嗽

22、 （ 以 响 衬 静 ）（ 以 响 衬 静 ） 大呼大呼 齐哭齐哭 百千人大呼百千人大呼 儿哭儿哭 犬吠犬吠 力拉崩倒声力拉崩倒声 火爆声火爆声 风声求救声风声求救声 曳屋声抢夺声泼水声曳屋声抢夺声泼水声 （ 无 所 不 有 ）（ 无 所 不 有 ） 众妙众妙 必备必备 不 能 指不 能 指 其 一 端其 一 端 不 能 名不 能 名 其 一 处其 一 处 伸颈伸颈 侧目侧目 微笑微笑 默叹默叹 以 为 妙 绝以 为 妙 绝 意 少 舒意 少 舒 稍稍正坐稍稍正坐 变色离席变色离席 奋袖出臂奋袖出臂 两股战战两股战战 几欲先走几欲先走 惊醒惊醒 入睡入睡 一场一场 大火大火 由远及近由远及近

23、由外到内由外到内 由小到大由小到大 由分而合由分而合 由大而小由大而小 由密而疏由密而疏 微闻余声微闻余声 忽然变大忽然变大 由少而多由少而多 由多而杂由多而杂 3文章是从几个方面来表现口技艺人技艺文章是从几个方面来表现口技艺人技艺 高超的？高超的？ 明确：两个方面。一个是通过直接描写口技表演明确：两个方面。一个是通过直接描写口技表演 的内容和过程，正面突出演技高超；另外还从听的内容和过程，正面突出演技高超；另外还从听 众的反映和所用的简单道具，侧面衬托演技高超。众的反映和所用的简单道具，侧面衬托演技高超。 合作交流合作交流 1、读、读2、3、4段。思考：这三段分别描写了哪几个场面？段。思考：

24、这三段分别描写了哪几个场面？ 各场景的声音变化有何特点？各场景的声音变化有何特点？ 三个场面：三个场面： （1）一家人深夜里被惊醒的场面；（）一家人深夜里被惊醒的场面；（2）这家人再次入睡的场面；）这家人再次入睡的场面； （3）一场特大火灾的惊险纷乱场面；）一场特大火灾的惊险纷乱场面； 第一场景：声音由远而近，由外而内，由小而大，由分而合。第一场景：声音由远而近，由外而内，由小而大，由分而合。 第二场景：声音由大而小，由密而疏，微闻余声。第二场景：声音由大而小，由密而疏，微闻余声。 第三场景：声音由少而多，由小而大，百千齐作，应有尽有。第三场景：声音由少而多，由小而大，百千齐作，应有尽有。 总

25、结：总体看来，声音的变化，由小而大，再由大到小，最后又变总结：总体看来，声音的变化，由小而大，再由大到小，最后又变 大。大。 2文中前后两次清楚地交代了极简单的道具，这有何作用？文中前后两次清楚地交代了极简单的道具，这有何作用？ 首尾呼应；同时强调道具的简单，从侧面表现首尾呼应；同时强调道具的简单，从侧面表现 了口技人依靠的是高超的技艺，突出了其技艺之了口技人依靠的是高超的技艺，突出了其技艺之 “善善”。 3课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的？课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的？ 课文描写口技表演，抓住了两个方面：表演者和听课文描写口技表演，抓住了两个方面：表演者和听 众。一方面正面描

26、写口技人的表演，直接表现其高超技艺；众。一方面正面描写口技人的表演，直接表现其高超技艺； 另一方面侧面写听众的神态、动作，以听众的反应烘托其另一方面侧面写听众的神态、动作，以听众的反应烘托其 高超技艺。在描写过程中，都是先写表演，后写反应，从高超技艺。在描写过程中，都是先写表演，后写反应，从 而使表演和效果有机结合而使表演和效果有机结合。 在林嗣环的引领下，我们欣赏了一场三百年前的口技表演，领略了口在林嗣环的引领下，我们欣赏了一场三百年前的口技表演，领略了口 技艺人的精湛技艺。下面让我们一起去欣赏和表演一样精彩的文字，去感技艺人的精湛技艺。下面让我们一起去欣赏和表演一样精彩的文字，去感 受受口

27、技口技这篇文章的魅力。这篇文章的魅力。 四人小组讨论，说说你认为文章写得最精彩的是什么。（可从文章四人小组讨论，说说你认为文章写得最精彩的是什么。（可从文章 的写法、结构、语言等方面进行赏析，分析语言可以是一个词、一的写法、结构、语言等方面进行赏析，分析语言可以是一个词、一 个句子、一种修辞等）个句子、一种修辞等） 例：例： “遥闻深巷中犬吠遥闻深巷中犬吠”：以：以“犬吠犬吠”开场，既写出一家人由睡到醒开场，既写出一家人由睡到醒 的缘由，又以动写静，烘托深夜的寂静气氛，以致一些微妙的声响都的缘由，又以动写静，烘托深夜的寂静气氛，以致一些微妙的声响都 能听得十分清楚，连能听得十分清楚，连“欠伸欠

28、伸”“”“呓语呓语”都能听得见；一个都能听得见；一个“遥遥”表现表现 声音之远，营造出声音之远，营造出 幽深、夜里宁静的气氛，暗示幽深、夜里宁静的气氛，暗示“深深 巷巷”显示显示 人家之多，为后文表演失火、救火伏笔。人家之多，为后文表演失火、救火伏笔。 拓展拓展 这节课我们通过阅读领略了口技这一传统民这节课我们通过阅读领略了口技这一传统民 间艺术的魅力，那么除了口技大家还知道哪些我间艺术的魅力，那么除了口技大家还知道哪些我 国传统民间艺术呢？国传统民间艺术呢？ 剪纸剪纸 年画年画 彩绣彩绣 民画民画 雕刻雕刻 蜡蜡 染染 风筝风筝 皮影皮影 达标检测达标检测 2文学常识填空。文学常识填空。 口

29、技口技的作者是的作者是 朝的朝的 ，字，字 ，这篇文，这篇文 章选自章选自 朝朝 编的编的 小说小说 ，以以叙写故事叙写故事为为 中心中心 。 3重点词语解释。重点词语解释。 京中有京中有善善口技者口技者 会会宾客大宾客大宴宴 施施八尺屏障八尺屏障 但但闻屏障中抚闻屏障中抚 尺一下尺一下 满坐满坐寂然寂然，无敢哗者，无敢哗者 便有妇人便有妇人惊觉欠伸惊觉欠伸 其夫其夫呓语呓语 妇抚儿妇抚儿乳乳 众妙众妙毕毕备备 宾客宾客 意少意少舒舒 中间力拉崩倒之声（夹杂）中间力拉崩倒之声（夹杂） 虽虽人有百手人有百手 不能不能名名其一处也其一处也 以为妙绝以为妙绝 变变色色离离席席 奋奋袖出臂袖出臂 两两股股战战战战 几几欲先走欲先走 曳曳屋许许声屋许许声 4重点句子翻译：重点句子翻译： （1）会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技）会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技 人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 (2)满坐宾客无不