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文档简介

1、编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第16页 共16页202x年“绿色学校”工作计划 为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示络。 培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。 (二)教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。 (三)创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。 三、总体要求: 把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓

2、。提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规、校刊、校报开辟“绿色教育”专栏,宣传各级政府关于环境教育的方针政策,介绍交流学校和各部门创建“绿色学校”的工作情况和经验。 2、做好环保档案的整理工作,学校档案室和各部门要加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料要妥善管理。 总之,通过营造绿色校园,开展绿色活动,使全校师生员工树立绿色理念,提高绿色教育水平;让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;校园清洁优美,争创一个文明健康,清新宜人,绿意融融的“绿色学校”。 小编推荐2021年绿色学校工作计划3篇

3、根据全国环境教育行动纲要及素质教育的要求,推动我校生态环境建设向纵深发展,进一步改善育人环境,凸现办学特色,不断提高学生的综合素质,促进学校持续发展,实施横沥绿色校园战略,经研究决定,我校计划通过今、明两年的努力,创建市级绿色学校。 一、统一认识 绿色学校是以可持续发展思想为指导,在学校日常管理中贯彻环境保护和环境教育的基本理念,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的一种措施。 二、奋斗目标 1、使学生切实掌握各学科教材中有关环境保护的内容,进一步提高师生环境意识,培养出一批批用绿色理念武装头脑,积极参与社区监督和宣传教育活动,具有强烈社会责任感的优秀人才,逐步实现教育好一个学

4、生,带动一个家庭,影响一个社区,造福一方人民的目标. 、通过一年的不断努力,基本实现学校生态环境建设规划目标,不仅使校园清洁优美,还要使本校的生态园所包容的内容、服务功能及管理模式上有所突破,独树一帜,形成特色。 三、创建”绿色学校”领导机构。 1、领导小组: 组 长: xxxxx 组 员: xxxxxxxxxxx 2、工作小组: 组 长:xxxxx 组员构成: 办公室:xxx制定创建绿色学校的整体方案、计划,开展各项环境教育活动的组织协调工作。 教务处:xxx 主要负责环保教育课程、学科渗透的安排工作、公开课及教案评比。 政教处:xxxx主要负责创建“绿色学校”环保教育、校园文化建设的对外宣

5、传工作。 xxx 制定有关环境保护的规章制度和学生管理中环境意识的渗透。 保卫处:xxx 创绿过程中校园安全保卫管理。 教科室:xxx 负责“绿色学校”创建、环境保护的科研课题(含学生小课题)工作,教师的环保知识培训、教育工作。 少队:xxx 负责开展校内外各种环境保护、监测活动、 校园文化建设工作,对学生的宣传工作。 总务处:xxx 负责学校绿化、美化工作及各种环保设备等硬件的配备工作。 三室文化建设、校园环境卫生管理、学生公寓管理中的环境意识渗透。 电教中心:xxx 校园电视台的宣传、有关信息的网络发布与整理、创绿申报报告的可视化光盘制作。 xxx 创绿活动的档案整理工作。 家长代表:全体

6、家长委员会成员。教师代表:全体班主任。 学生代表:全体班干部、中队长。 四、实施步骤 1、统一思想、明确意义 通过全校大会、少队活动、学术活动、专题研讨等形式,进一步宣传、学习、讨论,提高对创建市级绿色学校重要性和急迫性的认识,要充分认识到:在新的形势下,创建绿色学校,是实施“科教兴国”战略,满足人民群众日益增长的教育需求的明智选择;是加快学校发展,提高教育整体水平和教育质量的重大举措;是以改革、创新和发展为动力,促成学校以创建工作为契机,全面反思自身办学实践,总结出具有示络化的校园环境。 1、完善校园环境建设规划,充分挖掘校园中的可绿化资源,多种花草树木,美化校园。 2、要在校园内的各种植物

7、上安装解说牌,使校园成为开放式的植物园。 3、把净化、绿化、美化校园工作作为一项重要工作来抓,做好学校的环境卫生及周边环境卫生,加强整治,坚决消灭卫生死角,消灭”四害”,给学生一个优美的校园环境。 4、重视校园文化建设,校园内挂设统一的环保标语等;充分利用各功能室、课室、学校走廊,布置展示学生特长作品及环境作品的展示廊。 5、校园网、橱窗、广播台等宣传阵地加强“环保绿色宣传”栏目。 6、节水、节电、节约纸张,提倡简朴。 7、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。 8、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。 9、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程

8、,支持学校的校园绿化工作。 10、加强对绿化成果的管理,养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。 总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。绿色学校工作计划20xx年绿色学校工作计划(3) 为确保创建“绿色学校”活动顺利展开,现将本学期工作任务分解如下: 一、活动类: 1、 宣传工作:通过标语

9、、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。 2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。具体由政教处周荣主任负责。 二、专用场所类 生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。 三、环保组织类 1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建; 2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建; 3、环境小组由总务处蔡副主任负责。 四、教学活动类 1、由教务处定时间及人员; 2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文 3、生物、地理、物理、化学教师要求各上

10、一节环保课,要求有课时和教案; 4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。 五、“绿色学校”环境教育内容梗概 1、环境保护是我国的一项基本国策 2、保护环境,人人有责 3、人类只有一个地球 4、谁污染谁治理,谁开发谁保护 5、保护环境,需要人人都献出一点爱 6、一切单位和个人都有保护环境的义务 7、环境保护法是保护环境的基本法 8、桂林,国际旅游明珠 9、漓江是我们的母亲河 10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往 11、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声 12、土地我们的生命线 13、保护生物多样性,保护珍稀濒危生物 14、可持续发展,全世界人民的选择 15、做活水文章两江四湖工程

11、 16、21世纪的主人环保新人类 17、美丽的桂林是我家 18、节约水电,节约资源 19、废物回收,利国利民绿色学校工作计划绿色学校工作计划(4) 为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示络。 培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。 (二)教育工作优质化 充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。 (三)创建活动多样化 以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。 三、总体要求: 把创建“绿色学校

12、”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规、校刊、校报开辟“绿色教育”专栏,宣传各级政府关于环境教育的方针政策,介绍交流学校和各部门创建“绿色学校”的工作情况和经验。 2、做好环保档案的整理工作,学校档案室和各部门要加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料要妥善管理。 总之,通过营造绿色校园,开展绿色活动,使全校师生员工树立绿色理念,提高绿色教育水平;让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;校园清洁优美,争创一个文明健康,清新宜人,绿意融融的“绿色学校”。 202x

13、年“绿色学校”工作计划络。 培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。 (二)教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。 (三)创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于绿色学校活动。 三、总体要求: 把创建绿色学校作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规、校刊、校报开辟绿色教育专栏,宣传各级政府关于环境教育的方针政策,介绍交流学校和各部门创建绿色学校的工作情况和经验。

14、2、做好环保档案的整理工作,学校档案室和各部门要加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料要妥善管理。 总之,通过营造绿色校园,开展绿色活动,使全校师生员工树立绿色理念,提高绿色教育水平;让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;校园清洁优美,争创一个文明健康,清新宜人,绿意融融的绿色学校。20xx年绿色学校工作计划学校创建市级绿色学校工作计划镇中心小学创建市级“绿色学校”情况简介创建“绿色学校”工作计划创建“绿色学校”计划创建绿色学校教研活动计划绿色学校创建工作计划小学绿色学校工作计划绿色学校工作计划“

15、绿色学校”的工作计划 为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示络。 培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。 (二)教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。 (三)创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。 三、总体要求: 把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规、校刊、校报开辟“绿色教育”专栏,宣传各级政府关

16、于环境教育的方针政策,介绍交流学校和各部门创建“绿色学校”的工作情况和经验。 2、做好环保档案的整理工作,学校档案室和各部门要加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料要妥善管理。 总之,通过营造绿色校园,开展绿色活动,使全校师生员工树立绿色理念,提高绿色教育水平;让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;校园清洁优美,争创一个文明健康,清新宜人,绿意融融的“绿色学校”。创建“绿色学校”工作计划 校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作,提高校园绿化美化

17、水平,结合实际,制定本规划。 一、指导思想: 学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操,净化广大师生的心灵。 二、工作思路: 校园绿化美要遵循为教育的服务的原则,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则(文章转贴自实用工作文档栏目) 。绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用我校是老校,尽量做到少花钱,多办事,要力求做到“我校一景观、我校一特色”,以植物造景为主,充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能,体现教育特色和地方特色,突出个性化特点的原则。

18、 三、工作措施和特色活动: 校园环境建设是校园文化的基础,为了给师生们提供一个令他们感到愉悦、轻松、有广阔活动空间的环境,在生态教育理念的指导下,以硬件建设为主,着手建设绿色校园。学校要注重校园建设,整体规划、分布实施,营造绿化、美化、净化、艺术化、现代化、网络化的校园环境。 1、完善校园环境建设规划,充分挖掘校园中的可绿化资源,多种花草树木,美化校园。 2、要在校园内的各种植物上安装解说牌,使校园成为开放式的植物园。 3、把净化、绿化、美化校园工作作为一项重要工作来抓,做好学校的环境卫生及周边环境卫生,加强整治,坚决消灭卫生死角,消灭“四害”,给学生一个优美的校园环境。 4、重视校园文化建设

19、,校园内挂设统一的环保标语等;充分利用各功能室、课室、学校走廊,布置展示学生特长作品及环境作品的展示廊。 5、校园网、橱窗、广播台等宣传阵地加强“环保绿色宣传”栏目。 6、节水、节电、节约纸张,提倡简朴。 7、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。 8、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。 9、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。 10、加强对绿化成果的管理,养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树

20、绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。 总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。2021年绿色学校工作计划络。 培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。 全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。 (二)教育工作优质化 充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。 (三)创建活动多样化 以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学

21、校”活动。 三、总体要求: 把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规、校刊、校报开辟“绿色教育”专栏,宣传各级政府关于环境教育的方针政策,介绍交流学校和各部门创建“绿色学校”的工作情况和经验。 2、做好环保档案的整理工作,学校档案室和各部门要加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料要妥善管理。 总之,通过营造绿色校园,开展绿色活动,使全校师生员工树立绿色理念,提高绿色教育水平;让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;校园清洁优美,争创一个文明健康,

22、清新宜人,绿意融融的“绿色学校”。 小学绿色学校工作计划20xx年绿色学校工作计划站。 2、蓝精灵广播电视台开播“环保小知识”栏目。 3、结合3月12日植树节,举行新一轮“树木认养”仪式,组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。 4、结合3月22日世界水日,开展节约水资源教育活动,节水宣传画比赛。 四月份: 1、建立并运行绿色学校网站 2、组织三年级学生参加社区环保宣传、调查等综合实践活动。 3、结合4月7日世界卫生日,开展卫生等养成教育活动。 4、4月22日地球日,开展“善待地球 保护环境”宣传活动。 五月份: 1、结合5月31日世界无烟日,开展校园禁烟活动。 2、中高年级学生环保征文竞赛。

23、3、学科教学中渗透环保教育研究,每个教师上交研究教案。 六月份: 1、举行“我与绿色同行”中队主题队会。 2、结合6月5日世界环境日,开展环境专题教育活动,进行环境与健康知识竞赛。 3、评选环保小卫士、绿色之星、绿色班级。 七月份: 1、做好暑期环保进社区学生活动。 2、做好资料归档工作。 绿色学校创建工作计划20xx年绿色学校工作计划范文(3) 保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。开展“绿色学校”创建工作,是学校素质教育的有效抓手,为认真贯彻执行国务院关于环境保护若干问题的决定和教育部颁布的中小学环境教育实施指南,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建

24、设,推广普及生态知识,增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。 一、提高思想认识,明确工作目标 1.统一思想,提高认识 开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习国务院关于环境保护若干问题的决定和教育部颁布的中小学环境教育实施指南,以及湖北省中小学“绿色学校”评估标准,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度

25、到位。 2.加强领导,健全组织 组长:王金国 副组长:罗砚平徐先发 刘教平 组员:年级主任、班主任 3.制定方案,明确目标 为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了创建绿色学校工作计划,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取在成为市绿色学校。 二、绿化美化环境,建设生态校园 1.绿化校园 从至今,我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造,目前全校总绿化面积达到11000。占学校可绿化面积的70%以上,生均绿化面积6.29。学校真正成为学生学习生活的乐园。学校设立护绿小卫士,强化学生保护绿化、爱护花木意识。 2.保持环境卫生 注重校

26、园美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗,开展卫生竞赛等途径,教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。 3.进行科普教学研究 学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文,并有多篇获奖。 三、拓宽教育渠道,抓好环境教育 1.注重学科渗透 我校教师积极转变教育教学观念,深刻意识到生态环境教育的重要性,将生态环境教育渗透于教育教学工作中,充分挖掘环境教育的内容,课前认真查找资料,寻找材料,做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点,将教学与学生的生活紧密结合。 在科学

27、、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中,应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。 2.开展环境教育活动 组织形式多样的生态环境教育活动,让学生在活动中提高认识,培养能力,展示才华。我们主要开展以下系列性的活动: 宣传性的教育:在学校的宣传橱窗中布置“热爱我们的地球”、“水生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊,通过广播、班队活动宣传环保知识。 开展了“保护我们共同的家园地球”环保征文活动,组织学生阅读有关环境保护的书籍,进行交流,使学生的认识、情感和行动结合起来,提高了教育成效。 竞赛性的活动:美术组举办“保护环境,美化校园”书画、壁报比赛,班

28、团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等, 养成良好习惯的活动:开展“废物利用、变废为宝”巧手活动,利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作,并举办展览。 调查研究性的活动:广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究,让学生通过亲身实践,撰写小论文,增强学生的环保意识,同时培养学生的动手实践能力。 实践性活动:组织“植绿护绿”小队活动,利用双休日、节假日,学生走上街头、走进社区,向市民宣传环保知识,清除公共场所的广告纸,打扫居民区卫生,通过自己的实际行动来实践自己“保护环境,从我做起”的承诺。 参观性活动:组织学生参观我市的绿化先进单位,使学生了解环境与人类自下而上的密切关系,增强保护环

29、境的意识,自觉地关注、保护环境。 希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动,让学生充分体会到保护环境的重要性,同时也激发学生的主人翁精神,使他们从小就树立“保护环境,人人有责”的思想观念。 四、具体安排 二月份: 1.建立创绿环保领导小组。 2.召开环保工作会议,部署新的争创任务。 3.动员教师参与学校创绿环保教育。 三月份: 1.环保知识宣传。 2.新的校园绿化调整规划。 3.植树活动。 四月份: 1.环保领导小组会议。 2.开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。 3.开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。 五月份: 1.班团队环保小实践活动。 2.环保工作小结,整理资料。 六月份: 1.召开环保工作会议,具体检查落实工作。 2.校园绿化保洁评比工作。 3.结合学校世界环境日开展“保护环境,珍爱生命”系列活动。 七月份八月份 1.校园花草树木保护活动。 2.开展红领巾护树护草活动。 3

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