青岛版六年级科学上册13课动物的运动

1、动物的运动动物的运动 制作：马君制作：马君 斜店乡中心小学斜店乡中心小学 这些动物按其栖息环境这些动物按其栖息环境 大体上可以分为大体上可以分为: 水中 陆地 空中 一、动物在水中的运动方式一、动物在水中的运动方式: : 乌贼的运动乌贼的运动 方式方式: :倒退倒退 乌贼乌贼 水母的运动方水母的运动方 式式: :漂浮或倒退漂浮或倒退 尾鳍：尾鳍： 像船桨，推动像船桨，推动 水使金鱼前进。水使金鱼前进。 臀鳍：臀鳍： 掌握平衡。掌握平衡。 腹鳍：腹鳍： 掌握方向。掌握方向。 背鳍：背鳍： 掌握平衡。掌握平衡。 鱼运动时起重要作用的：鱼运动时起重要作用的： 鱼鳍鱼鳍 章鱼：章鱼： 用八条长手臂（腕

2、）在海底爬用八条长手臂（腕）在海底爬 行，借助喷水的推力游动行，借助喷水的推力游动 蜗牛：用肥大的腹足爬行，匍匐前进蜗牛：用肥大的腹足爬行，匍匐前进。 蚂蚁：蚂蚁： 用三对足爬行，回巢时不走直用三对足爬行，回巢时不走直 线，而是左拐右拐地走。线，而是左拐右拐地走。 环节动物环节动物-蚯蚓蚯蚓 蚯蚓：蚯蚓： 体表长着许多刚毛，体表长着许多刚毛， 防止运动时打滑，通过身体防止运动时打滑，通过身体 前部伸展带动后端的伸缩运前部伸展带动后端的伸缩运 动前进动前进 蝙蝠 蝴蝶：蝴蝶： 拍动两对翅膀飞行拍动两对翅膀飞行 蟾蜍 狐狸 狼 青蛙 蝙蝠狐狸蟾蜍 狼老鼠青蛙 刺猬黄鼠狼蛇 鱼的运动方式鱼的运动方式

3、: :游泳游泳 游泳游泳是适应水环境的运动方式是适应水环境的运动方式。 二、动物在陆地上的运动方式二、动物在陆地上的运动方式 陆地上生活的动物多种多样陆地上生活的动物多种多样, ,它们的运动它们的运动 方式又是怎样呢方式又是怎样呢 活动活动: : 观察几种动物的运动观察几种动物的运动: : 【提出问题】蜗牛是怎样运动的? 【设计实验方案】 【实施实验并记录】 【分析实验现象】 【得出结论】 在陆地上生活的多数动物主要是依靠附肢在陆地上生活的多数动物主要是依靠附肢 的活动，使身体在地面上的活动，使身体在地面上爬行爬行、行走行走、 奔跑奔跑、跳跃跳跃。 靠附肢的后推或前爬 马 陆蜈 蚣 运动方式运

4、动方式: : 行走行走 大大 象象 狗狗 四条腿动物的运动方式：四条腿动物的运动方式： 猫在行走时一条腿向前运动，三条腿着地，使身体平衡。猫在行走时一条腿向前运动，三条腿着地，使身体平衡。 猫行走时每条腿是按一定顺序移动的猫行走时每条腿是按一定顺序移动的, 移动顺序是：移动顺序是： 右前右前 左后左后 左前左前 右后右后 。 猫在奔跑时可以（一条腿、两条腿、四条腿都不）着地，使猫在奔跑时可以（一条腿、两条腿、四条腿都不）着地，使 身体平衡。身体平衡。 鸵鸵 鸟鸟 袋袋 鼠鼠 特点特点: :后肢发达后肢发达 运动方式运动方式: : 跳跃跳跃 你能说出上述动物的运动方式你能说出上述动物的运动方式: : 爬行爬行, ,行走行走, ,奔跑奔跑, ,跳跃它们之间跳跃它们之间 的区别吗的区别吗 为什么说鸟类适宜飞行？为什么说鸟类适宜飞行？ 答：因为鸟有翅膀；而且大部答：因为鸟有翅膀；而且大部 分骨骼中间是空的，重量轻；鸟的分骨骼中间是空的，重量轻；鸟的 胸部肌肉发