高中物理 第七章 机械能守恒定律 第五节 探究弹性势能的表达式教案 新人教版必修2_第1页
高中物理 第七章 机械能守恒定律 第五节 探究弹性势能的表达式教案 新人教版必修2_第2页
高中物理 第七章 机械能守恒定律 第五节 探究弹性势能的表达式教案 新人教版必修2_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学必求其心得，业必贵于专精第五节 探究弹性势能的表达式课 时:一课时 教 师： 三维目标知识与技能理解弹性势能的概念及意义，学习计算变力做功的思想方法过程与方法1猜测弹性势能的表达式与哪些因素有关，培养学生科学预测的能力2体会计算拉力做功的方法,体会微分思想和积分思想在物理学上的应用情感、态度与价值观通过对弹性势能公式的探究过程和所用方法，培养学生探究知识的欲望和学习兴趣,体味弹性势能在生活中的意义、提高物理知识在生活中的应用意识教学重点1探究弹性势能公式的过程和所用方法2理论探究的方法教学难点1推导拉伸弹簧时，用微分思想和积分思想求解拉力做功的表达式2图象方法解决问题教学方法实验观察法、分析

2、归纳法、迁移法教学工具弹簧（两根，劲度系数不同）、橡皮筋、带刻度的平板、小车、小物块、多媒体、拉力健身器教学过程(一)引入新课视频：弹簧弹力做功、撑杆跳、蹦床、斜面上弹簧圈发生弹性形变的物体各部分之间由于弹力的相互作用而具有的势能叫弹性势能。 二、探究弹性势能的表达式1、弹性势能的表达式可能与哪几个物理量有关？（类比、猜想） 1、弹簧的长度 2、劲度系数2、弹簧的弹性势能与拉力所做的功有什么关系？（类比、进一步建构功能关系思想）w外ep弹 3、怎样计算拉力所做的功？ f为变力，如何求其做的功?微元法w1=f1l1w2=f2l2w3=f3l3w=w1+w2+w3+= f1l1+ f2l2+ f3

3、l3+回忆：怎样计算这个求和式？ 联想拉力做功的计算方法：在f-l图象中，w=s面积4、弹簧的弹性势能的表达式： ep =说明：（1）一般规定弹簧在原长时，弹簧的弹性势能为零。 (2）l为弹簧的伸长量或压缩量 三、弹簧弹力做功与弹性势能变化的关系 1、弹簧弹力做正功，弹性势能减少； 弹簧弹力做负功，弹性势能增加。 2、表达式： 课堂练习： 1、关于弹性势能,下列说法中正确的是：（ab）a、任何发生弹性形变的物体都具有弹性势能b、任何具有弹性势能的物体，都一定是发生了弹性形变c、物体只要发生形变就一定有弹性势能d、弹簧的弹性势能只跟弹簧的形变量有关2、如图，在一次“蹦极”运动中，人由高空跃下到最

4、低点的整个过程中，下列说法正确的是:(abcd）a、重力对人做正功 b、人的重力势能减小了c、“蹦极”绳对人做负功d、“蹦极”绳的弹性势能增加了3、如图所示，在光滑的水平面上有一物体，它的左端连一弹簧，弹簧的另一端固定在墙上，在力f作用下物体处于静止状态。当撤去f后，物体将向右运动，在物体向右运动过程中下列说法正确的是:（d）a、弹簧的弹性势能逐渐减小b、弹簧的弹性势能逐渐增大c、弹簧的弹性势能先增大再减小d、弹簧的弹性势能先减小再增大4、在光滑的水平面上，物体a以较大的速度va向右运动，与较小速度vb向同一方向运动的、连有轻质弹簧的物体b发生相互作用，如图所示.在相互作用的过程中，弹簧的弹性势能最大时:（c）a、va vb b、va vb c、va

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论