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文档简介
1、活动记录教学时间月 日教学内容字母画1教学目标1,能够利用不同颜色的扣子进行字母画的创作。2,会用不同颜色的扣子与彩色卡纸相结合粘贴出一幅好看的字母图案来。教学方式讲授教学要点一、 组织教学,带领学生进入教室二、 布置本次创作内容1、欣赏教师带来的上学期的扣子画,拓宽学生的思维2、与学生进行交流,肯定学生的创作思路。3、鼓励学生交流出自己的想法以及对扣子画的建议。4、认识和了解扣子字母画的制作方法5、选择卡纸进行裁剪6、教师观察指导7、收拾和整理桌面,地面,保持教室环境整洁。教学后记 活动记录教学时间月日教学内容字母画2教学目标1,能够利用不同颜色的扣子进行字母画的创作。2,会用不同颜色的扣子
2、与彩色卡纸相结合粘贴出一幅好看的字母图案来。教学方式讲授,示范教学要点一、 组织教学,带领学生进入教室二、 布置本次创作内容1、欣赏教师带来的扣子画,拓宽学生的思维2、与学生进行交流,肯定学生的创作思路。3、鼓励学生选用自己喜欢的材料扣子进行创作,通过大胆的想象与构思,表现一幅画面。4、在作业过程中,指导学生用扣子和彩纸搭配相适合。基本步骤a、构思确定自己要制作的主题b、确定画面大小,设计图案c、根据扣子不同的外观颜色和质地,确定扣子所安排的各个部分,有些扣子可以叠加粘贴。d、借助一定的辅助材料彩色纸,进行粘贴增加画面的立体感。e、等胶水晾干,画面既完成,一幅生动的扣子画就制作完毕了。5、展出
3、创作完成的作品,并用语言描述自己创作的画。6、收拾和整理桌面,地面,保持教室环境整洁。教学后记活动记录教学时间月日教学内容字母画3教学目标1,能够利用不同颜色的扣子进行字母画的创作。2,会用不同颜色的扣子与彩色卡纸相结合粘贴出一幅好看的字母画图案来。教学方式讲授,示范教学要点一、组织教学,带领学生进入教室二、布置本次创作内容1、欣赏教师带来的扣子画,拓宽学生的思维2、与学生进行交流,肯定学生的创作思路。3、鼓励学生选用自己喜欢的材料扣子进行创作,通过大胆的想象与构思,表现一幅字母画面。4、在作业过程中,指导学生用扣子和彩纸搭配相适合。5、将初步成品的扣子书签与同学进行展示交流评价。鼓励优秀作品
4、的学生。6、收拾和整理桌面,地面,保持教室环境整洁。教学后记活动记录教学时间月日教学内容字母画4教学目标1,能够利用不同颜色的扣子进行字母画创作。2,会用不同颜色的扣子与彩色卡纸相结合粘贴出一幅好看的字母图案来。教学方式讲授,示范教学要点一、 组织教学,带领学生进入教室二、布置本次创作内容1、欣赏教师带来的扣子画,拓宽学生的思维2、与学生进行交流,肯定学生的创作思路。3、展示上次作品4、提出本次作品的要求a 作品要构图大方b 扣子要运用得当c 粘贴牢固d 画面整体效果处理得当5、收拾和整理桌面,地面,保持教室环境整洁。教学后记活动记录教学时间月 日教学内容机器人1教学目标1,能够利用不同颜色的
5、扣子制作机器人画。2,会用不同颜色的扣子与彩色卡纸相结合粘贴出一幅机器图案来。教学方式讲授教学要点一、组织教学,带领学生进入教室二、布置本次创作内容1、欣赏教师带来的上学期的扣子画,拓宽学生的思维2、与学生进行交流,肯定学生的创作思路。3、鼓励学生交流出自己的想法以及对扣子画的建议。4、认识和了解扣子拼摆机器人的方法。5、选择卡纸进行裁剪6、教师观察指导7、收拾和整理桌面,地面,保持教室环境整洁。教学后记 活动记录教学时间月日教学内容机器人2教学目标1,能够利用不同颜色的扣子制作机器人。2,会用不同颜色的扣子与彩色卡纸相结合粘贴出一幅机器人图案来。教学方式讲授,示范教学要点一、组织教学,带领学
6、生进入教室二、布置本次创作内容1、欣赏教师带来的扣子画,拓宽学生的思维2、与学生进行交流,肯定学生的创作思路。3、鼓励学生选用自己喜欢的材料扣子进行创作,通过大胆的想象与构思,表现一幅画面。4、在作业过程中,指导学生用扣子和彩纸搭配相适合。基本步骤a、构思确定自己要制作的主题b、确定画面大小,设计图案c、根据扣子不同的外观颜色和质地,确定扣子所安排的各个部分,有些扣子可以叠加粘贴。d、借助一定的辅助材料彩色纸,进行粘贴增加画面的立体感。e、等胶水晾干,画面既完成,一幅生动的扣子画就制作完毕了。5、展出创作完成的作品,并用语言描述自己创作的画。6、收拾和整理桌面,地面,保持教室环境整洁。教学后记
7、活动记录教学时间月日教学内容机器人3教学目标1,能够利用不同颜色的扣子制作机器人。2,会用不同颜色的扣子与彩色卡纸相结合粘贴出一幅机器人的图案来。教学方式讲授,示范教学要点一、 组织教学,带领学生进入教室二、布置本次创作内容1、欣赏教师带来的扣子画,拓宽学生的思维2、与学生进行交流,肯定学生的创作思路。3、鼓励学生选用自己喜欢的材料扣子进行创作,通过大胆的想象与构思,表现一幅机器人画面。4、在作业过程中,指导学生用扣子和彩纸搭配相适合。5、将初步成品的扣子书签与同学进行展示交流评价。鼓励优秀作品的学生。6、收拾和整理桌面,地面,保持教室环境整洁。教学后记活动记录教学时间月日教学内容机器人4教学目标1,能够利用不同颜色的扣子制作机器人。2,会用不同颜色的扣子与彩色卡纸相结合粘贴出一幅机器人图案来。教学方式讲授,示范教学要点一、 组织教学,带领学生进入教室二、布置本次创作内容1、欣赏教师
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