2018年八年级语文上册 第四单元 16昆明的雨教案 新人教版

1、学必求其心得，业必贵于专精16昆明的雨知识与能力1把握文章内容，了解昆明的雨的特点。2体会作者平淡自然的语言风格。3学习作者通过拾取生活中的琐碎事物表情达意的写法。过程与方法通过多种朗读方式品味作品的内涵及作者的情感。情感态度与价值观感悟作者对身边美的事物的关注，对往昔生活的怀念。重点把握文章内容，了解昆明的雨的特点.体会作者平淡自然的语言风格。难点学习作者通过拾取生活中的琐碎事物表情达意的写法.讨论法和点拨法相结、合作探究。作者给宁坤的那幅画、昆明雨中的照片、多媒体课件等。2课时同学们，你喜欢雨吗？(喜欢)为什么喜欢雨？（同学们各抒己见)是啊，“好雨知时节,当春乃发生”,春雨，润物无声；“君

2、问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”,秋雨,惹人愁思。今天，我们跟随汪曾祺去感受一下昆明的雨。汪曾祺(19201997)，江苏高邮人，中国当代作家、散文家，被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。”汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。作品有受戒晚饭花集逝水晚翠文谈等。昆明的雨写于1984年5月19日,首次发表于1984年第十期的滇池上。汪曾祺在西南联大和昆明生活了七年。在这一时期，他不仅接受了良好的高等教育，还结识了很多的师长和朋友，开始走上文学道路，还结识了后来和他相知相爱的施松卿.昆明是他的第二故乡。在他晚年的诗文书画中,随处可见他对故土、

3、故人、故事的怀念之情.1播放音频朗读，学生听读，认识生字.鲜腴(xin y)篱笆（l ba）鸡菌(j zng jn）八卦(b gu）密匝匝（m z z)2学生大声朗读课文，说说昆明的雨有什么特点。雨季长，但不使人厌烦，不使人气闷，人很舒服；明亮的、丰满的，使人动情的;是浓绿的。3文章除了写雨，还写到了什么？这些与“昆明的雨”有什么关系？仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花等事物，还写到了为宁坤作画、与德熙去小酒馆喝酒.这些人、事、物都是昆明雨季特有的。4作者对昆明的雨有怎样的情感？喜爱、怀念。1文章写昆明的雨，为什么从宁坤要“我”作画写起？这样写有什么作用？画上所画的倒挂而开花的仙人掌、青头菌和牛肝

4、菌是昆明雨季特有的现象和产物，突出昆明的雨多；引出下文对昆明的雨的描述，从而吸引读者。2“昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的”,为什么？在雨的滋润之下，草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛，所以“昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的”。3作者从哪几个方面写昆明的菌子？字里行间流露出作者怎样的情感？种类多。牛肝菌、青头菌、鸡、干巴菌、鸡油菌等。数量多.“家家饭馆卖”“连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗”，鸡随处可见。味道鲜美。牛肝菌滑嫩鲜香;鸡味道鲜浓，无可方比；干巴菌“入口便会使你张目结舌。色泽诱人.青头菌炒熟了也还是浅绿色的，格调高；鸡油菌颜色浅黄，做菜时配色

5、用。作者娓娓道来，在自然平淡的叙述中流露作者对昆明雨的喜爱，对昔日生活的怀念。4作者如何描写卖杨梅的苗族女孩子？这样写有什么作用?外貌、语言描写,生动地展现了卖杨梅女孩子的娇美情态，衬托昆明的雨的柔美，抒发作者的怀念和喜爱之情。5“四十年后，我还忘不了那天的情味,那天，我和德熙去小酒馆喝酒有怎样的情味？雨引起的一点淡淡的乡愁;雨中的美景让人陶醉而产生的闲适和恬淡之感。6结尾独句成段，请从内容和结构两方面说说其作用.内容上，深化主题，表达对昆明的雨的想念之情；结构上，照应第三段,收束全文，使文章结构完整严谨.在汪曾祺的笔下，昆明的雨有什么特点？是明亮的、丰满的,使人动情的；是会引起人一点淡淡的乡

6、愁的。这样的雨让作者喜爱、怀念。那么作者是怎样表现出这种情感的呢?1散文最大的特点是“形散而神聚”,要做到“神聚，就要有一条贯穿全文的线索。本文的线索是什么？昆明的雨。2文章围绕“昆明的雨写了哪些内容？理清文章的结构层次。第一部分（第1自然段）:写“我给宁坤的画及题字，引出昆明的雨。第二部分(第211自然段)：回忆昆明的雨及与雨有关的人和事，表达对往事的怀念。第一层(第2自然段)：用“我想念昆明的雨独句为段，奠定全文的情感基调。第二层(第35自然段)：叙写昆明的雨的特点:雨季长；不使人厌烦，不使人气闷；雨季是明亮的、丰满的，使人动情的；是浓绿的。第三层（第610自然段):写昆明雨季特有的人、事

7、、物，透露作者对往昔生活的怀念。第四层(第11自然段)：以“我想念昆明的雨收束全文,呼应前文。1自由朗读课文，画出自己喜欢的文字，想想喜欢的原因。2研读第7段，说说作者在语言的运用上有什么特点.亲切自然，平淡朴实。例如：“还有一种菌子,中看不中吃,叫鸡油菌。都是一般大小，有一块银元那样大，滴溜儿圆,颜色浅黄，恰似鸡油一样。”运用口语，亲切自然，如话家常，作者对往事的怀念之情蕴含其中。在叙写菌子的色、香、味的同时，还用平淡朴实的语言讲了一个与菌子有关的笑话，既丰富了文章的内容，又增加了文章的情味。3学生赏析，自由发言。如9段中对大缅桂名字的来历的叙述,平淡朴实，娓娓道来，很有情味。又如9段中“我在若园巷二号住过，院里有一棵大缅桂,密密的叶子，把四周房间都映绿了”加点的词都是口语式的大白话,亲切自然、平淡朴实中蕴含着作者的喜爱和深切的怀念。这篇散文以“昆明的雨”为线索，叙写了昆明的雨的特点，回忆了与雨有关的人、事、物，表达了作者对昆明的雨的喜爱之情及对往昔生活的深切怀念.1语言平淡朴实，如话家常.（见前面“品味语言”)2以小见大。文章选取昆明雨季特有的物，如仙人掌、各类菌子、杨梅、缅桂花等物，用这些平常之物寄托