小数比大小 (2)

1、余庆新乐小学梁凯 小数的大小数的大 小比较小比较 余庆新乐小学梁凯 1 1、填一填：、填一填： （1 1）3.723.72是由（是由（ ）个）个 一，（一，（ ）个十分之一）个十分之一 和（和（ ）个百分之一组）个百分之一组 成的。成的。 3 3 7 7 2 2 复习旧知复习旧知 余庆新乐小学梁凯 （2 2）41.29541.295的十分位上是的十分位上是( )( )， 表示表示( )( )，百分位上是，百分位上是 （ ），表示（），表示（ ），）， 千分位上是（千分位上是（ ），表示），表示 （ ）。）。 2 2 2 2个十分之一个十分之一 9 99 9个百分之一个百分之一 5 5 5 5个

2、千分之一个千分之一 余庆新乐小学梁凯 2、把相等的数连起来。、把相等的数连起来。 2.70 31.01000.005 4.400 72.060 4.40 0.0050 72.60 31.01 2.07 余庆新乐小学梁凯 现在公布跳远成绩：现在公布跳远成绩： 你能给他们排出名次吗？你能给他们排出名次吗？ 姓名姓名成绩成绩/ /米米 小明3.05 小红2.84 小莉2.88 小军2.93 3.05 2.84 余庆新乐小学梁凯 3.052.84 余庆新乐小学梁凯 小明跳得小明跳得 最远。最远。 3.053.052.2.3 32 2 3 3 2 2 先比较整数部分。先比较整数部分。 余庆新乐小学梁凯

3、小红、小莉没有小红、小莉没有 小军跳得远。小军跳得远。 2. 932.822 8 9 整数部分相同，整数部分相同， 就比较十分位。就比较十分位。 89 余庆新乐小学梁凯 小莉比小红小莉比小红 跳得远。跳得远。 2. 882.8422 4 8 想一想：想一想：怎样比较怎样比较 两个小数的大小？两个小数的大小？ 4888 余庆新乐小学梁凯 比 一 比 1.211.23 4457 两个小数比大小，先比整数两个小数比大小，先比整数 部分，如果整数部分相同，就部分，如果整数部分相同，就 从十分位开始顺次比较小数部从十分位开始顺次比较小数部 分。分。 0.540.5747 余庆新乐小学梁凯 应该如何比应该

4、如何比 较小数的大较小数的大 小呢？小呢？ 余庆新乐小学梁凯 比较小数的大小：比较小数的大小： 先比较整数部分，整数部分按照先比较整数部分，整数部分按照 比较整数大小的方法来进行比较，比较整数大小的方法来进行比较， 整数部分大的那个小数就大；整数部分大的那个小数就大； 如果整数部分相同，就比较小数如果整数部分相同，就比较小数 部分，小数部分先比较十分位，十部分，小数部分先比较十分位，十 分位大的那个小数就大；分位大的那个小数就大； 如果十分位相同，就比较百分位，如果十分位相同，就比较百分位， 依次往下进行比较。总之，从最高依次往下进行比较。总之，从最高 位开始比较起，依次往下进行比较。位开始比

5、较起，依次往下进行比较。 余庆新乐小学梁凯 在在 里填上里填上“”或或“=”。 2.3 3.30.93 0.94 0.057 0.053 0.99 16.9 6.8 4.50 4.5= 余庆新乐小学梁凯 4.9 3.7 4.0 5.1 4.2 请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。 余庆新乐小学梁凯 我买1本练习 薄用了0.58元。 我买1套三角尺 用了0.6元。 三角尺和练习薄，哪个贵一些？三角尺和练习薄，哪个贵一些？ 余庆新乐小学梁凯 45.1 45.16 5.069 5.0 1 下面的 里能填哪些数字? 7，8，9 0，1，2，3，4，5，6 余庆新乐小学梁凯 智勇大智勇大 闯关闯关 余庆

6、新乐小学梁凯 1、把、把5改写成以改写成以0.1为单位的数是为单位的数是0.5 ( ) 2、2和和3之间一共有之间一共有10个小数。个小数。( ) 3、0.030和和0.003大小相等，大小相等， 计数单位也相同计数单位也相同 ( ) 4、有人说：有人说： 5.6元比元比8.6米小。米小。 ( ) 5、0.08和和0.080大小相等，但大小相等，但 计数单位不同计数单位不同 ( ) 第一关：飞跃陷阱第一关：飞跃陷阱 余庆新乐小学梁凯 第二关：合理选择第二关：合理选择 1.四位飞人的四位飞人的100米成绩如下米成绩如下,（ ） 是第一名是第一名 。 10.04秒秒 9.69秒秒 9.92秒秒 1

7、0.1秒秒 余庆新乐小学梁凯 2、大于、大于0.5且小于且小于0.6的小数的小数( ) 只有只有1个个 有有10个个 有无数个有无数个 无法确定无法确定 3、下面各数中与、下面各数中与“5”最接近的数是最接近的数是 （ ） 5.02 4.99 5.2 5.1 第三关：合理选择第三关：合理选择 余庆新乐小学梁凯 43.943.9千克千克 43.643.6千克千克38.538.5千克千克37.837.8千克千克 第四关：灵活应用第四关：灵活应用 余庆新乐小学梁凯 第五关：灵活应用第五关：灵活应用 小军身高小军身高1.21.2米，第一个游泳池水米，第一个游泳池水 深深1.491.49米米, ,第二个

8、游泳池水深第二个游泳池水深1.031.03米。米。 想一想，小军应在哪个游泳池里想一想，小军应在哪个游泳池里 学游泳，为什么？学游泳，为什么？ 余庆新乐小学梁凯 拓展延伸拓展延伸 下面能填哪些数。下面能填哪些数。 3.3.7 3.27 7 3.27 45.16 45.1 45.16 45.1 余庆新乐小学梁凯 本节课你有本节课你有 何收获？何收获？ 余庆新乐小学梁凯 比较小数大小的方法比较小数大小的方法 先先比较整数部分比较整数部分，整数部分大的，整数部分大的 那个小数就大；那个小数就大； 如果整数部分相同如果整数部分相同 , ,就就比较十分比较十分 位上的数位上的数 ，十分位上的数大的那，十分位上的数大的那 个小数就大；依此类推。个小数就大；依此类推。 余庆新乐小学梁凯 作业作业 1 1、比较下列各