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文档简介
1、一、总体指导思想:1. 注重武德教育和礼仪教育,上下课行抱拳礼,通过教育渗透,培养学生讲文明懂礼貌等良好的道德和精神品质。2. 在练习过程中要求学生抬头挺胸,形成正确的身体姿态。3. 基本功练习时,不宜采用静止性的练习,如长时间蹲马步、做弓步等。4. 基本功和基本动作练习时,做好准备活动。武术教学内容要与其他的项目相结合,穿插进行,否则会使学生丧失学习兴趣。二、基本动作练习指导意见:1. 冲拳、推掌(两脚左右开立,与肩同宽)集体练习时,教师鸣哨或喊号,学生跟随喊“哈!哈!”或“12”,要求喊声短促有力,体现武术“精”“气”“神”的特点。五年级以上的学生可做马步冲拳、马步推掌。2. 行进间的基本
2、动作练习:(各年级根据所学内容进行练习)正踢腿、侧踢腿、里合腿、外摆腿、弹踢冲拳、勾踢推掌三、各学段的教学内容:水平一:(1、2年级)参照水平二(小学体育第二册下)基本功:5侧踢腿不做;水平二:(3、4年级)参照小学体育第二册下,另外还要掌握以下内容:步型:歇步、虚步1. 两腿交叉,屈膝全蹲,后脚尖与前脚跟齐。2. 前脚全脚掌著地,脚尖外撇;3. 后脚前脚掌著地,脚跟抬起,大腿贴近前腿小腿外侧。 4. 臀部坐于后腿的脚跟处。 5. 左腿在前为左歇步,右腿在前为右歇步。 . 两腿前后分开,后腿屈膝半蹲,大腿接近水平,全脚掌著地,脚尖外撇,膝与脚尖朝向相同;2. 前腿微屈,膝微内扣,脚背绷平,脚尖
3、虚点地面,身体重心落于后腿上。3. 左脚在前为左虚步,右脚在前为右虚步。 套路:五步拳(一). 弓步冲拳 1. 左脚向左迈出一步成左弓步;2. 同时左手向左平搂后收抱腰间,右拳前冲成平拳;目视前方。 (二). 弹踢冲拳 1. 重心前移至左腿支撑,右拳先屈膝提起再向前弹踢;2. 同时左拳前冲成平拳,右拳收抱腰间; 目视前方。 (三). 马步架打 1. 右脚内扣落地,身体左转九十度,两腿屈膝下蹲成马步; 2. 同时左拳变掌,屈臂上架,右拳向右侧冲成平拳; . 头右转, 眼看右侧方。. (四). 插步盖掌 1. 重心稍起,身体左转, 左脚经右脚后后插一步;2. 同时右拳变掌经头上向前下盖,掌外沿向,前左掌变拳收抱腰间;目视右掌。 (五). 歇步冲拳1. 两腿屈膝下蹲成右歇;2. 步同时左拳前冲成平拳,掌变拳收抱腰间;目视左拳。 (六). 提膝穿掌1. 身体立起左转,右脚内扣支撑,左腿屈膝提起;2. 同时左拳变掌收至右腋下,右拳变掌,掌心朝上由左手背上穿出;目视右掌。 (七). 仆步穿掌1. 左脚向左落地成左仆步;2. 左掌掌指朝前沿左腿内侧穿;出目视左掌。 (八). 虚步挑掌1. 左腿屈
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