部编版小学四年级下册语文《在天晴了的时候》练习题及答案_第1页
部编版小学四年级下册语文《在天晴了的时候》练习题及答案_第2页
部编版小学四年级下册语文《在天晴了的时候》练习题及答案_第3页
部编版小学四年级下册语文《在天晴了的时候》练习题及答案_第4页
部编版小学四年级下册语文《在天晴了的时候》练习题及答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、部编版小学四年级下册语文 在天晴了的时 候练习题及答案 【导语】在天晴了的时候是现代诗人戴望舒于 1944年 6月创作 的一首现代诗。此诗依次描写了雨后的小路、小草、小白菊、凤蝶等 景物,写了雨后走小径的独特感受。 WTT为大家准备了以下内容,希 望对大家有帮助。 部编版小学四年级下册语文在天晴了的时候练习题及答案篇一 一、用“ ”画出正确的读音。 炫(xu a n xu a n)耀 赤脚(c i ch i) 胆怯(qi e qu e) 曝(p u b a o)晒 涉(b u sh e )过 晕(y 口 n y u n)皱 二、给加点字选择正确的解释。 (填序号) 赤: 比朱红稍浅的颜色,泛指

2、红色。 忠诚。 空无所有。 裸露 赤着脚 ( ) 赤手空拳 ( ) 面红耳赤 ( ) 赤胆忠心 ( ) 三、给句子加粗的词语选择合适的近义词。 1. 给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。 ( ) A. 清爽 B. 豪爽 2. 炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。 ( ) A. 照耀 B. 显耀 四、与其他三项所用修辞方法不同的一项是 ( ) A. 看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。 B. 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 C. 赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。 D. 炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。 五、课外阅读。 雨娃娃 在这奇妙的大自然中,有温顺的风婆婆,有可爱的雨娃娃,还有

3、那 让人( ) 的闪电!哎!还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。 沙啦啦,沙啦啦 你瞧!是谁在唱歌?是风?是雷电?不,是 伟大的歌唱家可爱的雨娃娃!他们只有一种声音吗?不,你瞧! ( ) 的雨丝散落在地上:嗒嗒!嗒嗒!是哪位伟大的歌唱家谱成的 音符吗?啊!他们又变声了哗哗!哗哗!是哪位伟大的歌唱家写 出的抒情散文吗?哎!还不都是那些调皮可爱的雨娃娃啊! 你瞧!他们又来了! 雨丝在欢快地跳着舞呢! 他们一会儿斜着跳, 一会儿横着跳, 一会儿又竖着跳, ()的舞姿伴随着他们度 过美丽的时光! 在这无比美妙的雨声中, 我也参加了雨珠们举办的 音乐会,让我大饱耳福,雨珠们是那么用情地在歌唱,那么用心地在 演

4、奏!听了就有一种飘飘然的感觉,太神圣了! 1. 将下面的词语填入文中相应的括号内。 ( 填序号 ) A. 多姿多彩 B. 惊心动魄 C. 飘飘洒洒 2. 用“ _”画出最能表达作者对雨娃娃的喜爱的句子。 3. 理解句子,下列说法有误的一项是 ( ) A. 句主要运用了比喻和设问两种修辞方法,表现了作者对雨的喜 爱之情。 B. 句运用排比的句式,写出了雨的声音。 C. 句是作者的联想,表达了作者对雨的喜爱之情。 4. 读本文,写出与课文的异同。 (1) 相同点: (2) 不同点: 参考答案 、xu an chi qi e pu sh e y un 、 三、 1. A 2. B 四、C 五、 1.

5、 B C A 2. 还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。 3. B 4. (1) 都运用了拟人的修辞方法,表达了作者对大自然的喜爱之情 (2) 课文写的是雨后的晴天,本文写的是下雨的时候。 部编版小学四年级下册语文在天晴了的时候练习题及答案篇二 ),试试 一、辨字组词。 炫( ) 瓣( ) 曝( ) 慢( ) 眩( ) 辩( ) 瀑( ) 漫( ) 二、 在括号里填上合适的词语。 ( )美丽 ( )尘垢 ( )水珠 ( )新泥 ( )溪流 ( )阴霾 三、 读下面一段话, 完成练习。 不再( )的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试( ( ),然后一瓣瓣地( )。 作 者 在这 段话 中运 用 了 的

6、修辞 方 法 , 突出 了 小白 菊 的情景。我是从 这些词语品味出来的。 四、请你仿照课文写出你曾细心观察过的一种花开放时的情景。 参考答案: 一、 炫(炫耀) 瓣(花瓣) 曝(曝光) 慢(缓慢) 眩(眩晕) 辩(争辩) 瀑(瀑布) 漫(漫长) 二、 (更加)美丽 (洗净)尘垢 (抖去)水珠 (啄)新泥 (涉过)溪流 (推开)阴霾 三、 (胆怯) (寒),(暖),(绽透)。 拟人 慢慢绽放 抬起头、绽透、试试寒、试试暖 四、两个月后,太阳花花茎的顶端竟长出花蕾。天气愈热,阳光愈 强,太阳花愈是一个劲地疯长,那天上午居然开放了两朵红花,接着 又开放了朱红、淡黄、洁白等几种颜色,看起来姹紫嫣红, 赏心悦目 部编版小学四年级下册语文在天晴了的时候练习题及答案篇三 一、选择下列生字的正确读音。 炫(xu a n xu a n) 赤(ch i c i) 曝(p u b a o) 涉(s e sh e) 二、巧填词语。 踏着() 涉过() 抖去() 曝着() 三、写出下列句子运用的修辞手法。 1. 看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。 ( ) 2. (凤蝶儿)把它五彩的智慧树叶,曝着阳光一开一收。 () 3. 在天晴了的时候,应该到哪里去走走呢?到小径中去走走。 ( ) 四、根据课文内容填空。 在天晴了的时候 是一首生动的小诗, 诗中描绘了 的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论