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文档简介

1、仅供个人参考倒数的认识导学案设计课型：自学+展示 设计人：陈梅花使用人：陈梅花小主人姓名：学习1、我能理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的目标求出倒数。2、进一步培养我的自主学习的能力，提咼观察、比较、抽象、归纳以及合作学习、口头表达的能力。教学重点正确求一个数的倒数。教学难点理解倒数的意义。教学过程学习内容学生活动教师活动一、我的发现。学生独立教师巡L 1、先计算，再观察,看看有什么规律？完成，小视，鼓励38715组合作交学生的不X =X =83157流同意见，1 5X =1 X 12=观察，归肯定学生512纳，分组的积极小结：1、我发现的规律和特点是：展示。性。2、我是这样理角

2、?互为倒数的：对学困生重点指2、下面哪两个数互为倒数？导。3751261 一 052367小结：我找一个数的倒数的方法是：二、我能归纳。1、讨论：是不是所有的数都有倒数？2、1的倒数是多少？ 0有倒数吗？为什么？3、一个数的倒数与原数的大小关系是什么？三、我会运用。1、填空(1)-的倒数是()，()的倒数是-48(2)()的倒数是1,()没有倒数。1(3)丄X(厂=7 X( ) = 9X( )= 1242、判断。X X 3 = 1 ,143所以一、一、一互为倒数。()232232一个数的倒数一定比这个数小。()仅供个人参考因为3x善日所以8是倒数1也是倒数。（）不得用于商业用途仅供个人参考仅供

3、个人用于学习、研究；不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken vewendet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to员bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymoiflCH6yHeHuac egoB u HHuef

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