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文档简介
1、14 年幼儿园安全教育工作计划 中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护 能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和 提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练。因 此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,本学期将以独立 自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高 幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的 安全教育活动。这学期,我担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班 工作计划中安全工作计划仍为首位。为贯彻落实幼儿园纲 要精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,现将本 学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下:( 一 ) 教师应做到:1、坚持每天晨检。
2、保证幼儿不带危险物品入园,如有 要收回,严格幼儿的安全制度。2、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、 卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一 巾一杯。3、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班 教师交代清楚。4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有 不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。5、户外活动时 , 教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。( 二 ) 教育幼儿方面:1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。2、确保上下楼的安全。 幼儿能做到不推拉、 不跳台阶。3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得 不能
3、随便离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以 免受伤。5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不 拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。6、知道不能碰电插座等电器, 对于不安全的电器不玩。 玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻 里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。8、认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会 看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。9、教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物 品的认识。10、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错, 提高自身的安全意识11 、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,认识特 殊的电话号码 110、 119、120。具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、 游戏的各个
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