2015年城镇教育工作计划

1、2015 年城镇教育工作计划-完结各类教育民生项目工程。一是XX 县榜首中校园舍及隶属工程，建造面积 14756 平方米，建造资金 3690 万元。 二是村庄义务教育校园校舍修理改造项目（榜首批） ，建造 面积 4290 平方米，建造资金 769 万元。三是村庄校园教师 周转宿舍建造项目，建造面积 1680 平方米，建造资金 286 万元。四是村庄义务教育单薄校园建造项目 -14 所校园和 2 所教育点工程，建造资金 3056 万元。-深化 “去极点化 ”各项活动。进一步标准和完善各乡镇教育 党总支的办理，实在构成教育工委、乡镇党委对中小学齐抓 共管的合力。在全系统大力展开认识形态范畴反分裂、

2、反浸 透奋斗和校园 “去极点化 ”再教育活动，加强师生民族联合教 育，进步广阔师生反分裂、反浸透的认识，稳固和筑牢教育 阵地，夯实教育系统联合安稳的柱石。依照县委、区域教育 工委要求，进一步加大我县教育系统抵抗和防备宗教向校园 浸透的作业力度，保证校园 “去极点化 ”进入常态化。强化法 制副校长的效果，严厉履行每周一节法制课，增强学生国家 认识、法律认识。-试点推广 “ 12345教”育作业机制。 展开强化一个中心 （党安 排为中心）、杰出两项要点 （杰出政治教育， 坚持办学方向， 规矩教育教育情绪，进步本质教育；杰出教育教育质量，促 进师生德智体美劳全面展开） 、刚强三支部队（教师部队， 学

3、生部队，书记、校长部队） 、履行四项办法（四维两反讲 堂化，教育教育标准化，校园文化常态化，师生办理制度化） 、 进步五种才能（进步政治履行才能，进步教育教育才能，安 排协调才能，明辨是非才能，处置突发事件对立纠风才能） 。 -持续稳步推动“双语”教育和学前“双语”幼儿教育作业。依 照按部就班幼小联接标准办学的准则，持续在有条件的校园 开办“双语”班，合理扩展“双语”班学生的份额，使双语班学 生占少数民族学生总数的 75%。加强方针宣扬，进一步进步 幼儿入园率，到达 97%。针对“双语” 教师数量缺少、业务水 平不高级问题，采纳自学、会集训练等方式，加大对 “双语” 教师的训练力度，进步校园全

4、体 “双语”本质，带动“双语”教 育展开。-合理装备教育资源，努力完成教育公正。进一步加强校园 领导班子建造，积极探索校园办理和教育人员活动机制，以 师德建造为中心，以进步教师归纳本质为主线，充分利用好 长途、多媒体等设备资源，强化教师训练力度，完成中小学 教师部队全体本质稳步进步。合理装备教育资源和师资部队， 努力完成城乡、村庄教育均衡展开。-加强校园安全作业。加强对各校园的安全作业的监察排查 力度，加强师生安全教育，安排校园展开安全应急演练，进 一步完善校园食堂卫生办理制度，加强对校园食堂及校园周 边环境办理，保证各校园不发生食物中毒事件和交通、水、 电等其他安全事故。-加强教育督导，加大监察力度，进步教育教育质量。完善 和履行校园惯例办理作业，催促各校园实施作业方针量化查 核。加大校园环境建造力度，做好校园硬化、美化、美化、 亮化等作业，建造杰出的校风校貌和人文环境。定时对全县 中小学教育惯例作业、校园办理、教师备课、讲堂教育、批 改作业进行督导查看。持续深化推