关于突破的作文_高考突破作文满分作文五篇_第1页
关于突破的作文_高考突破作文满分作文五篇_第2页
关于突破的作文_高考突破作文满分作文五篇_第3页
关于突破的作文_高考突破作文满分作文五篇_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、关于突破的作文 _高考突破作文 满分作文五篇精 选我 的人生需要不断突破自我,才能 自己达到 顶 峰,才能足 够 充实 。如果我 只是在前人帮我 们 定好的那条路上行走,那么我 们 将会错过 很多 景,我 们 将没有办 法登上属于我 的人生高峰。今天小 编给 大家分享一下有关于突破的 秀作文, 让 我 一起来欣 赏一下吧 !一个人要穿 过 沼 地,因 为 没有路,便 试 探着走。 很 ,左跨右跳,竟也能找出一段路来,可好景不 长 ,未走多 ,不小心一脚踏 进烂 泥里,沉了下去。又有一个人要穿 过 沼泽 地,看到前人的脚印。便想:这一定是有人走 ,沿着 人的脚印走一定不会有 ,用脚 着踏去,于是

2、便放心走下去。最后也一脚踏空沉入了 泥。又有一个人要穿 过 沼泽 地,看着前人脚印,想都未想便沿着走了下去,他的命运可想而知的。世上的路不是走的人越多了越平坦越 利,沿着 别 人的脚印走,不 仅 走不出新意,看不出个性,有 时还 可能会跌 陷阱,生活中亦是如此,在一些事上不要墨守成 ,要敢于突破自己, 张扬 自己的个性。当代青年作家 寒,蒋方舟他 们 都是 80 后, 90 后。他 们 打破 这 成 死板的教育制度,敢于突破自己, 张扬 自己的个性,在作家道路上开辟自己独特的 景,成 我 们这 些 80 后或 90 后的一道 靓丽 的 景 , 寒被美国 代周刊 评选为 第六大人物 ;蒋方舟 则

3、 被清 大学破格 取。他 们 突破自己, 张扬 个性, 些成 了他们 成功的一个得力助手。望天空云卷云舒,云儿忽变形状,彰 个性,映 衬美 。 流水时 静 激,流水忽激浪花,彰 个性,凸 显 壮 。听森林时 静 响,鸟 儿忽唱美 乐 ,彰 个性,展 现 美妙。突破自己, 张扬 个性是李白的 “安能摧眉折腰事 权贵 ,使我不得开心 颜 ”的傲岸性格。突破自己, 张扬 个性是陶渊明的“久在樊 笼 里,复得返自然 ”的达观 性格。突破自己, 张扬 个性是 苏轼 的“ 乎如遗 世独立,羽化而登仙”的超然性格。在生命的 河中,墨守成 规 只会 你停滞不前,路途中的 风 景 无趣,毫无生机。朋友, 请 你

4、突破自己, 张扬 个性, 让 你的生命多一些色彩,少一些 单调 ;多一些生机,少一些成 。既然 揣着个性,就 带 上你的智慧,双手,个性,用智慧点燃火种,用双手打开前方的道路,用个性筑起梦想的城堡。蝶, 脱了 茧 的束 缚 ,只 为变 得更加美 丽 ;蛇,将外皮 蜕 去,只 为变 得更加壮大 ;树 ,将旧叶脱落,只 为变 得更加茂盛 而在生活中,只有学会突破、学会放弃,才能度 人生的 雨。 迅先生放弃了从医,用文学 唤 醒了人们 的内心,突破了自己,成 为 了 近驰 名的文学家 ;画家梵高放弃了做 传 道士,从事 绘 画 作,一次一次的突破是他成 为 了有名的画家有 ,突破又是一种放弃,只有放

5、弃生活生活中那些浮 的景象,突破人生道路上的一一个个坎坷与困 ,才能找到一条真正属于你的成功之路。突破 虽艰 ,如蝶 挣茧 ;放弃 虽 痛,如士断臂。可是如果将可能已不属于自己的地拽住,不舍得放手,那你,只会 伤 的更重, 伤 的更惨。 西紧紧我 要果断的放弃那些已不属于我 们 的 西,只有放弃 些,我 们 才会减少不必要的 失与伤 害,也只有 这样 ,我们 才能一次次地突破自己,超越自己,那我 所得到的,将远远的多于所失去的。突破与放弃,其 实 并不 做到,只要我 们 的判断正确、果断,不被人生旅途中虚 伪 、浮 的景色所 惑,努力去突破自己, 让 自己变 成生活的 强 者。当我 学会了正确

6、、果断的放弃以及具 备 了去突破、去超越的勇气与努力、 奋 斗的动力,那我就可以 说 我 是生活上的成功者了。放弃后的天空,是蔚 蓝 的、是宽 广的。放弃也是一种放松,是 缓 解疲 的工具,如果不懂得放弃,便只会作 茧 自 缚;突破也是一种成功,是减 轻 打 击 的荣耀,如果没有了突破,生命就失去了 斗的动 力,只会 得碌碌无 闻 、无所事事。生活需要放弃,而学会了这些,就得到了打开成功之门的 匙。春蚕不作 化蛹,不破 而出,就不能翩翩 舞。人不 累能量,不在磨 难 中升华 自己,就不能 获 得人生的成功, 实现 生命潜在价 值 ,作茧 化蛹, 积 蓄力量。“十年磨一 ”没有 长时间 的 累,

7、人就不能有好的素质。曾子,一个多么洪亮的名字。但他也曾是 3 小儿,也曾是愚 鲁 少年。孔子曾 经说过“参也 ”。就是 这 么一个愚 钝 的曾子,却在孔子的三千弟子、七十二 中脱 而出, 继 承了孔子的学 说 ,他靠的是什么 ?他人嬉 玩耍,求名逐利 ,他在刻苦 研。因此,他比孔子其他弟子 积蓄了的能量。 这不仅仅弥补了他的缺陷,更使他素 质超群,因而具 备了继承孔子学 说的基本条件。同曾子一 样,我们虽然生活在 崭新的 21 世纪,也需要 积累力量, 这样才能使我 们自己具备基本的能力与素 质,以应对人生, 实现价值。然而,仅仅积 累能量是不 够的,正如禅宗中所讲的法门一样,人生也要有 “渐

8、修 ”,有“顿悟 ”。破茧而出,超越升 华 。古人云: “天将降大任于斯人也,必先苦其心志, 劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所 为 ”。并非是 说经过 打击,受 过磨难是担当大任的基 础,而是指 获得大成功需要那磨 难打击背后的升 华。俞伯牙苦学琴 艺不成,并不是他手法不 够娴熟,技 艺不够精湛,他其 实已积蓄了很大的能量。他缺少的是一种 顿悟,一种自我升 华。于是他赤脚行走于海 边,脚指磨出了血,在苦痛至极 时,他升华了超出了常人成就了琴 艺的神话。经过乌 台诗案,放逐天涯海角,谪居黄州赤壁,他 终于顿悟了这人便是 苏东坡。“一蓑烟雨任平生, ”一代大家流芳千古。是精神的升 华激发了

9、人的潜能,激 发出人的真正灵性。我们积蓄力量,等待高考到来,我 们充满信心, 坚信破茧终有时。我 们知道,人生需要积蓄力量。一旦 时机成熟,就要突破超越,展 现人生华彩。轻轻掠过人生的轨迹。梦里,花 谢花开。 现实,春去秋来。明天,荏苒千百。在记录中融入参与,在参与中突破未来。理想的人生,不 过是记录、参与、突破的 过程,仅此而已,无需再多。文学与洒脱相称,一支快笔,急速 书写,构造一卷立体美文。人生不会容忍拖泥 带水,快节奏的生活只会放弃在慢 动作中生活的人。 这就好比将 电影慢速看,相信你的心中一定多有不快,或 许某些瞬 间需要放慢来看,但是人生的过程绝对不会改 变。假如人生的 过程失去了

10、 记录,一切都 变得毫无意 义。譬如一夜之 间将自己所有的照片、书籍、日 记全部让火烧尽, “野火 烧不尽,春 风吹又生 ”的愿景是不会 实现的。没有 记录的人生知 识一滩死水,没有了 过去的回 忆,与许许多多宝 贵的经历,人生意 义何在 ?又譬如让所有的生物失去了 记忆,或许你能够想象世界会 变得如何。是啊,世界不会再有 进步。抑或是生物的 进化只在不断的自然 选择中得以 实现呢 ?让人类停留在侏 罗纪吧 又或者人生的 过程没有了参与。哦,没有了参与 还有什么人生呢 ?整天坐在家中无所事事,看天花板 吗 ?这种枯燥的生活 谁都不想要是吧 ?可人生的参与 远远不是这么简单的,挫折与困 难不能逃

11、避,我 们依然要参与 !体验了困苦才可以 获得人生的意 义啊。所以,参与人生吧,去 获取自己需要的种种, 骑士精神,向前 !突破的人生是 奋进 的人生。人 类 、社会,自然界的等等,不都是在无 无尽的突破当中 展的么 ?奥运精神只有在突破中得以 实现 , 史 不断的被突破,未来是没有尽 头的。昨天的自我,今天你能超越 吗?过 去的 辉 煌, 在 还 能延 续吗 ? 史的 记录 ,未来能否被打破 ?拼搏吧,去 赢 得属于自己的人生!阳光,很 灿烂 。原本偌大的操 ,因为读书节 活 的 行, 得有些小而 拥挤 全校的师 生都在 里席地而坐。舞台并不 华丽 ,相反的,很 简单 。我的心情却不 简单

12、,因 我即将登台演 一篇读 后感。台下十分安静, 紧张 的气氛挤压 得我不敢大声喘气。前面的同学一个比一个 秀,快了,快了,到我了我的心狂放不 ,面若涂了朱 红 的釉彩。 “加油啊 ”, “我看好你哦 ”,“ ,相信自己能行 ”,同学 的鼓励洋溢在耳 ,瞬间 ,一股暖流浸泡着我的心。身体,每一个 胞都在打 颤 。 ,恐惧,胆怯,当然 有温暖,各种情 绪掺杂 在一起,除了百感交集,好像没有 别 的 儿来形容了。我深吸一口气,走上舞台。“老 ,同学 ,今天我 给 大家 ”起初 算 顺 利,但由于我心猿意 马 ,无意 间 ,讲错 了台词 ,我怔了一下。短 暂 的沉默,旋即,窃窃私 语 声一片。那一刻,我的 脸颊 似火烧 火燎。多么希望天立即黑下来,多么希望天突然黑得伸手不 见 五指!看看老 师 ,他 的笑容和鼓励的眼神渐渐消融了凝固在我心尖上的恐惧。我不断地告 自己 “我能行 ”,冲自己 释 然地一笑,拿出百倍的勇气,继续声情并茂地演 讲,逐 ,灵魂

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论