电子白板培训讲义-4、5系列

1、二、使用白板及用指示灯为绿色，如灯色为红或不亮，重新插拔USB线即可。白板软件做课件的前提条件：-双击白板笔图标，直接安装，任意台电脑都可安装驱动程序，整个安装过程无需输入序列号等复杂步骤，只需点击“下一步”、“同意许可协议”等按钮即可。安装成功后，电脑桌面上会出现两个图标:软件图标另当您的电脑安装好驱动正常连接到白板设备后，电脑桌面右下角图标。2白板定位：定位目的：让电子笔精确的控制电脑。定位条件：第一次安装驱动并连接白板时置发生改变后；卸载软件后重新安J 7泊亠.:白板与投影之间相对IL 装或电脑系统重装后。位:点击电脑桌面右下定位步骤，此时白定位方式三、HIKEYHIKEY1键分布在白板

2、左右两侧,板掠键图标，会出现打开“定位-数码互动白板定位”即可进入呈现的用电子笔准确点击依次出现的绿色点，完成定位后，自动回到之前界面。Wil IHIKEY键（灵巧智能键）的使用功能相同，使按一次=鼠标左键快速按两次=双击鼠标左键可打开 文件四、浮动工具栏的使用 k Q 0 0 0 “ Q $丙因 Q EJ第一排：前面五个按钮及第七个按钮与硬件设备的鼠标、笔、板擦功能基本相同第二排:按一次=使用该颜色的笔快速按两次：可设置笔颜色及笔的宽度按一次：切换为板擦状态，可擦除笔书写的笔迹。 快速按两次：可设置板擦宽度。在windows状态下按一次，可关闭当前活动窗口（1）聚光灯按下该按键，出现聚光灯效

3、果，突出某一块局部内容。用电子笔拖动黑色区域可调节聚光灯的位置；拖动聚 光灯的蓝色边框可调节光圈大小 ，控制显示的范围，并且可在光圈内书写、注释。再按该按钮，关闭聚光灯。（2）拉幕按下该按键调出幕布，用电子笔拖动幕布边缘的把手，可从上下左右四个方向拉幕。拉幕能使演示内 容按需要逐步显示。再按该按键，关闭拉幕。（3）屏幕捕获：类似截图功能，可以选择部分区域进行截取或全屏截取。（4）定位：与浮动工具栏处打开定位功能相同（5）放大镜 按下该按键，就会弹出一个窗口，将电子笔指向的区域放大显示。拖动窗口边框可调节窗口大小，用电子笔在窗口上拖动可移动窗口。放大倍数可以在弹出的放大镜设置中调节。再按该按键，

4、关闭放大镜Mi!（6 ）鼠标右键点击该按键，电子笔功能转换为鼠标右键，在板面上单击一次可实现鼠标右键功能。（7 ）自定义键（屏幕键盘）按下此键，弹出窗口：选择要输入文本的位置，出现光标后，在键盘窗口左侧大窗口中写入手写文字，点击右侧识 别出的字即可输入。或点击窗口下方红色键盘中的数字、字母，输入文本。若要退出可以直接关闭或者再次 按下此按键。五、电子白板的三种用法：1. 针对原有教学资源（如PPTwordflash 课件）的使用以PPT为例，在白板上的使用步骤如下：在鼠标状态时，用笔双击课件图标t点击全屏放映按钮t用笔在板面中任何位置单击，可实现下翻页t点击 （司庶同佼）左下角第一个按钮，实现

5、上翻页t按笔可以板面上标注，如标注内容需要保存，按工具条中第二个按钮“保存”，如不需要保存，按鼠标键清屏T按工具条中最后一个按钮，可移动工具条位置T按 工具条中第4个按钮，退出全屏-按板擦键，关闭文档。注：WORD档工具条只有两个按钮固 ，按第一个按钮可保存标注的内容，不需要保存，按鼠标键可清 屏。FLASH课件使用时，用电子笔点击课件中的按钮即可生效。2. 黑板级使用双击桌面图标-打开TRACEBOOK档后，点击左下角“全屏”按钮 按笔书写，按鼠标移动位置，按板擦擦除下翻页(可无限向下翻页)上翻页回顾浏览-点左上角TOOLBOX巨形条，可查看所有页面-点需要的页*上翻页*下翻页*全屏*关闭面

6、，可跳转到该页面-点“关闭”按钮，可把板书保存在电脑中。双击桌面凰TJACEBook图标-打开TRACEBOO文档。3. 用TRACEBoo软件制作课件(在个人电脑上制作课件的操作方法)(一)、文字1.1添加文字的方式有两种：(1) 点击文本，用键盘输入文字，并进行文本编辑。(2) 在其它文档中进入文字编辑状态后进行复制，粘贴进TRACEBoo啲文本框后进行编辑。1.2文字位置的移动及锁定(1) 选中文字对象，可以通过拖动进行文字位置的变化。(2) 选中对象后，点击虚线框右上方的蓝色半圆键，在出现的对话框内选择锁定位置，可以将文本的位置固。1.3文本的颜色通过上方工具栏中的“边框颜色”来设置字

7、体颜色。1.4文本的字体通过上方工具栏中的进行调节，字号通过 .一选择,需要加粗通过点击 1*实现，变斜通过丄来实现。1.5背景颜色：通过点击右键菜单中的“背景颜色”来设置。(二)、图片2.1添加图片的方式有三种：(1) 从office 文档中进行拷贝，并粘贴图片。(2) 通过上方工具栏中的插入,选择来自文件中的图库进行图片的选择。(3) 通过屏幕捕获进行图片的获取。2.2图片的背景设定和覆盖次序调整(层技术)：(1) 背景设定：选中图片后，点击蓝色半圆键，在出现的右键菜单内选择“排序”中的“制作背景” ，可以将 图片的位置固定，并不能编辑。若要解除背景状态，可选择右键菜单中“排序”里的“检索

8、背景”。 覆盖次序调整(层技术)：通过选择对应图片右键菜单中的“排序”，可以将不同的图片有层次的排列。2.3图片的移动、缩放以及旋转：(1) 通过选中图片，进行位置的移动。(2) 选中对象后，通过拖拉边框右下角空心圆来对图片进行缩放；或者通过双击图片的左右位置来实现图片等比例的缩小放大。(3) 选中对象后，通过旋转边框上方绿色圆进行图片的自我旋转，也可以通过调整旋转中心点，来实现不同 的旋转。(三) 、图形3.1图形的画法：通过单击上方工具栏中矩形一、椭圆总、直线一，可以绘制相对应的图形。单击形状亠可绘制三角形，点击其右下角的小黑三角可选择绘制虚线及多边形。3.2图形的组合和取消组合：圈选要组

9、合的对象，点击右键菜单中的“组合”；点击选中经过组合的对象，点击右键菜单中的“取消组合”。3.3图形的移动、缩放和旋转：通过选中图形，进行位置的移动；拖动图形右下角的空心圆可以缩放图形大小；并通过旋转边框上方绿色圆进行图形的旋转。3.4旋转中心点的移动：选中对象，双击绿色按钮，拖动中心红点，按压绿色按钮，即可围绕移动后的中 心点旋转。3.5对齐：圈选所有要对齐的对象，选中要看齐的标准对象后，点击此对象蓝色半圆键菜单中的“排序” 里面的对齐方式。3.6图形的遮盖：通过用矩形图进行颜色填充，设置其排序位置在顶层，实现在所需的位置进行遮盖。3.7拖动复制：通过右键的拖动复制，可以无限制的复制原图形，

10、再次选中拖动复制取消拖动复制功能。3.8元素属性：选中元素，点击右键菜单中的属性，可改变元素的透明度和显示顺序。3.9页属性：在空白处点击右键，选择属性，可在当前页预设聚光灯和拉幕，当全屏显示到该页面时，即 可弹出聚光灯或拉幕。(四) 、音视频链接4.1音频文件的链接1. 音频文件的链接方法：1) 链接到声音文件：选择要链接的对象，点击右键菜单中的“设置声音属性”，在弹出的对话框里点击“浏览”，选择要链接的声音文件。2) 设置声音文件播放时间：根据需要在“开始”和“结束”文本框内输入播放声音文件的起始和终止时间。2. 音频文件的链接对象：文字，图形，图片4.2视频文件的链接1. 视频文件的几种

11、链接：选中链接对象，调出右键菜单，选择“设置链接对象”，在弹出的窗口里点击“浏览”按钮选择链接的视频文件。2. 视频文件的播放技巧：(1)全屏播放视频：快速点击链接对象左下角的黑色箭头时，为可全屏化的播放方式，同时按下笔栏的任意笔键，播放画面会暂停，此时可以在画面上书写批注，通过按下鼠标键可以继续播放。(2)嵌入式播放：长时间的点击黑色箭头(一秒以上)实现嵌入式播放，该种播放方式也可通过笔键和鼠标 键实现暂停、批注和继续播放，也可以边播放边在空白处书写板书。4.3 FLASH的链接1. 链接方法：选中链接对象，调出右键菜单，选择“设置链接对象”，在弹出的窗口里点击“浏览”按钮选择链接的FLAS

12、H动画。2. 链接技巧：(1) 链接对象的宽度和位置决定 flash播放窗口的大小和位置。(2) 播放过程中窗口大小可以调节，位置也可以拖动调节。(3) 通过点击空白处可以直接停止播放。(五八TOOLBO的应用5.1 TOOLBOX的文件类型：缩略图(TBK ,模板(TMK ,图形库(TGK1. 缩略图生成&保存：课件演示文稿就是以缩略的形式保存在缩略图中，点击保存。2模板库生成&保存(1) 单页模板：点击“文件”菜单下的“另存为页模板”，即可以将当前缩略图保存为单页模板。(2) 文件模板：点击“文件”菜单下的“另存为模板”，即可以将所有缩略图保存为模板文件。(3) 多页模板：在想要制作成模板

13、的课件页上点击空白处拖动到模板库中，重复动作，可制作多张模板， 点击瑟“保存图形标注”保存到 TGK文件中。3. 图形库生成&保存：拖动需要制作成图形资源的对象到图形库中，然后点 目“保存图形标注”保存到 TGK文件中，可以制作成图形资源的对象有文字、图形、图片。4. 图形标注库：模板库&图形库将模板库里的模板和图形库里的图形共同通过点击目“保存图形标注”保存到 TGK文件中；或者直接关闭TRACEBool应用程序，根据提示保存 TGK文件。5.2 TOOLBOX 的使用：1. 缩略图：点击TOOLBO中的缩略图标签，可以快速找到某一页演示文稿。2. 图形库：点击 TOOLBOX的图形标签，在

14、空白处点击右键，选择“插入图形标注库”，根据路径选择需要的TGK文件。3. 模板库：点击TOOLBO中的模板标签，在空白处点击右键，选择“插入模板”，根据路径选择需要的 TMK文件。古希腊哲学大师亚里士多德说：人有两种，一种即 吃饭是为了活着” 一种是活着是为了吃饭”一个人之所以伟大，首先是因为他有超于常人的心。志当存高远”，风物长宜放眼量”这些古语皆鼓舞人们要树立雄无数个自己，万千种模样，万千愫情怀。有的和你心手相牵，有的和你对抗，有的给你雪中送炭，有的给你烦忧与其说人的一生是同命运抗争，与性格妥协，不如说是与自己抗争，与自己妥协。人最终要寻找的，就是最爱的那个自己。只是这个自己，有人终其一

15、生也未找到；有人只揭开了冰山的一角，有人有幸会晤一次，却已用尽一生。人生最难抵达的其实就是自己。我不敢恭维我所有的自己都是美好的，因为总有个对抗的声音：你还没有这样的底气。很惭愧，坦白说，自己就是这个样子：卑微过，像一棵草，像一只蚁，甚至像一粒土块，但拒绝猥琐！懦弱过，像掉落下来的果实，被人掸掉的灰尘，但拒绝屈膝，宁可以卵击石，以渺小决战强大。自私过，比如遇到喜欢的人或物，也想不择手段，据为己有。贪婪过，比如面对名利、金钱、豪宅名车，风花雪月，也会心旌摇摇，浮想联翩。倔强过，比如面对误解、轻蔑，有泪也待到无人处再流，有委屈也不诉说，不申辩，直到做好，给自己证明，给自己看!温柔过，当爱如春风袭来，当情如花朵芳醇，黄昏月下，你侬我侬。强大过，内刚外柔，和风雨搏击，和坎坷宣战，不失初心，不忘梦想，虽败犹荣。庸俗的自己，逐流的自己，又兼点若仙的自己，美的自己，丑的自己，千篇一律的自己，独一无二的自己。我们总想寻一座庙宇，来安放尘世的疲惫，寻一种宗教，来稀释灵魂里的荒凉。到头来，却发现，苦苦向往的湖光山