中班庆三八活动方案

1、中班庆三八活动方案导语：小 班 幼儿正处于享受妈妈爱护的时候，不会考 虑到去关爱妈 妈 。趁三八妇女节来临之际，幼儿园应激发 幼儿关爱妈妈 的 意识。以下聘才网小编为您介绍中班庆三 八活动方案， 让 幼儿学会表达对妈妈的关心和爱。 中班庆三 八 活动方案一一、活动 主 题我爱妈妈或幸福手牵手 活动地点 ： 各 班级教室活动时间：XX年3月曰二、活动 目 标1、让幼儿知道 三八 妇女节是妈妈、奶奶的节曰。2、通 过表 演和妈妈一起 游戏，表达对妈妈的祝贺。3、乐 意与 同伴家长一起 活动，增进亲子间的感情。三、活动 前准备1、准备有关歌颂妈妈的歌曲和朗诵等。如 我的好妈妈、世上只有妈妈好 、不在

2、麻烦好妈妈等。各班 级自行制定。2、通知妈妈参加活动。3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦。3、活动材料准备： (1) 给妈妈的礼物 . 如： 贺卡、小 红花等。(2) 每班准备：暖瓶 3-5 个 ，家长自带水盆、干毛巾各一个。糖和 橘 子若干四、 活动过程（ 一） 、欢 迎仪式1、教师致欢迎词。2、幼儿入场。主持语： 亲爱的小朋友们，你们知道 三八 妇女节是 谁的节日吗 ?（ 妈妈） 小朋友们说 的真好，那你们喜欢你们的 妈妈吗 ?（ 喜欢 ）今天，我们将妈妈请来和我 们一起欢度节日， 你们高兴吗 ?现在我们以热烈的掌声欢迎妈 妈的 到来。 （二） 、节目表演（歌曲或朗 诵等）让幼儿通 过歌曲唱出自

3、己对妈妈的情感。主持语： 孩子们，今天是妈妈的节日，就让我们大声 地唱出，我们 对 妈妈的爱。（ 三） 、赞 美妈妈（ 说出我对 你的爱）让幼儿通 过日常生活的体验，说一说母亲对自己的关 爱及感激之情 。主持语： 是 的正如歌曲里所唱的，母亲是世界上最伟 大的人，母亲 给 了我们生命，为我们付出了全部的心血， 孩子们，刚才 我 们是唱歌给妈妈听的，现在我们请小朋友 来说一说，妈 妈 是怎样辛苦的。最后，全体小朋友一起说 妈妈，我爱你 ， 妈妈，辛苦了。 （ 四） 、关 心妈妈通过亲子 间的活动交流，让幼儿感受亲子间的情感及 对妈妈的感恩 。1、我喂妈妈吃糖（吃橘子 ）主持语： 妈 妈平时很辛苦

4、，以前在家里都是妈妈拿糖 给我们吃，现 在 ，我们长大了，会做很多事情，今天，让 妈妈们好好的 休 息一下，我们来喂妈妈吃糖好吗 ?过程中： 播放轻音乐，教师说：一个糖代表孩子的一 rLzbL 八l_L 冃,八片孝心，一片 爱 心。2、我给妈妈洗洗脚主持语： 从 小到大，一直是妈妈给我们洗衣做饭，洗 脚、洗脸，他 们 是那么的辛苦，今天，我们的宝贝，要用 自己的小手为我 们的妈妈洗洗脚。注意事项 ： 家长，成排成行做好，家长先在盆里放上 凉水，然后，请 家长帮忙到热水，家长试一试水温，然后，幼儿开始给妈妈 洗脚。洗完后，家长和孩子将水倒掉，有能力的可以让孩 子自己倒。播放音乐 。 教师说：孩子

5、，是父母的心肝，平时妈妈 对孩子的爱， 今 天换来了孩子对妈妈的爱，我们的孩子一 天天长大了， 他 们是我们的希望，我们的未来。结束后， 可以请个别家长发表一下感受。（ 五） 、送 礼物主持语： 孩子们，今天是妈妈的节日，你们有没有礼物要送给妈妈 呀 ，现在，请孩子们把自己准备好的礼物送 给妈妈，送的 时候还要亲亲妈妈，并说一些祝福的话。（ 教师提前教好 ）主持语： 今 天，宝宝和妈妈们欢聚一堂，共度妈妈的 节日，你们开 心 吗?最后，我们 在一起送妈妈一首世上只 有妈妈好的 歌 曲。结束语： 祝 所有的妈妈们，青春永驻，幸福永存，让 爱的种子在孩 子的心中生根发芽。今天， 我爱妈妈 主题 活

6、动到此结束 ， 谢谢各位的参与。中班庆三 八活动方案二 统一活动 流程，保留班级特色二、活动 流程：1. 开场白师 : 小朋友，你们知道今天是什么节日 吗?师: 是呀 , 今天是三八妇女节 . 那你们知道 三 八节是谁 的节日呀 ?师: 今天我们欢聚在一起，就是为了给 我们 亲爱的妈 妈（ 奶奶、外婆和阿姨 ）们庆祝，祝她们节日快乐 !师生：祝 你们节日快乐 !师：接下 来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准 备的活动哦 !2.合唱歌 曲只要妈妈露笑脸3. 各班特 色活动中一班儿 歌 妈妈的爱 、中二班感恩 的心、中三 班爱我你就 亲亲我、中四班独唱我爱我 的 家、中五 班集体唱我 的 好妈妈

7、4. 亲子游戏袋鼠妈妈宝宝在前 妈 妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳，一 边跳一边唱着 “ 袋鼠歌 ”。5. 儿歌“ 红花送妈妈”及献花活动红花美， 红花香，我要做朵小红花。要问红花送给谁?送给我的好妈妈 。6. 拔河比 赛7. 我给妈 妈 剥粒颗糖，送上祝福。三、活动 反思在活动开 展 前，全年龄段的老师集中，认真的进行了 讨论，最后决 定 了以“统一活动流程，保持各班特色”为 宗旨的活动方 案:“统一活 动流程”由全体教师讨论通过的方案，是浓 缩的精华的， 这 肯定胜于教师独自一人的冥思苦想。而 “保留各班特 色 ”，让教师的创 造 性思维得以发挥，使各班 的活动具有各 自 的亮点。活动当天 ， 大班级各班家长参加的活动率均达到了 98%以 上，而班级的 活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演 博得了大家的 阵阵掌声，让妈妈们感受到