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文档简介

1、杭州幼儿师范学院学前教育专业本科教学计划一、培养目标和基本规格(一)培养目标 本专业培养德、智、体、美等方面全面发展、能够适应社会变革和现代幼儿教育改革与 发展需要的高素质的学前教育工作者。(二)基本规格1. 专业德行与理想。具有健康的体魄和健全的心理;具有现代教育观念和教育思想,良 好的思想品德和法制观念,良好的职业道德和奉献精神;热爱幼儿,热爱学前教育事业。2. 专业知识与视野。具有一定的人文社会科学和自然科学的基本知识,知识面较宽,了 解本学科的发展趋势;系统掌握教育科学和学前教育的基本知识、基本理论;掌握一种外国 语、计算机基础知识,了解国际学前教育改革前沿趋势。3. 专业能力与实践。

2、 具备系统扎实的幼儿教师专业能力和学前教育工作的实际能力; 初步具 备实践反思和科学研究的能力;具有获取知识和信息、分析问题解决问题、不断创新的能力。二、学制学制 4 年,在校学习年限 3-6 年。三、学分安排及对学生修读学分的要求课程及学分修读要求: 通识课程 36 学分,通识课程4 学分,专业平台课程 24 学分, 专业核心课程 39学分,专业方向课程 4学分,基础性实践 28学分,提高性实践 18-21 学分, 创新性实践 2 学分,个性化课程(自由选修专业方向课程)至少 4-7 学分。本专业毕业最低 总学分为 160 学分。课程类型总学时学时分配总学分各学期学分分配开课 门数最低 修读

3、 学分讲授课程 实践实验或 上机12345678滚动 开设通识课程855+8周657132+8周86431314.54.59000.51.52736通识课程4学科平台课程320268107422418522001124专业核心课程6244121803239324989401839专业方向课程236817283703021460024293332262784实践教学课程576+2 周+2天7568657569643246个性化课程4-7小计4827+3 周+2天53065692+8周4943062823.545.559484939.59.5296166160四、课程设置与安排一)通识课程修读 性

4、质课程编号课程名称学分周学时总学时学时分配开课 学期备注讲授课程 实践实验或 上机必 修0210000006形势与政策(一)14161610210000007形势与政策(二)18由学院学工办 开设讲座等0210000123大学英语(一)457512210000001大学体育(一)12303010210000038军事理论1136360210000022大学生心理调适与发展13181810210000005中国近现代史纲要22343410210000004思想道德修养与法律基础33454520210000172计算机应用 A2348242420210000124大学英语(二)4585222100

5、00002大学体育(二)12343420210000024大学语文(文)2234342文科学生必修0210000037高等数学 G351512理科学生必修0210000095大学生职业生涯规划与就业指导(一)0.514+2周8142周20210000096大学生职业生涯规划与就业指导(二)0.59+2 周892周30210000002毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论(一)33515132210000003大学体育(三)12343430210000001马克思主义基本原理33515140210000003毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论(二)33515142210000003

6、大学体育(四)12343440210000097大学生职业生涯规划与就业指导(三)0.511+2周8112周70210000098大学生职业生涯规划与就业指导(四)0.56+2 周862周8选 修0210000145计算机基础12+240202010210000077大学英语(拓展)2232324小计4158855+8 周647122+8周86至少修读36 学分二)学科平台课程修性读质学分周学时总学时开学课期注 备讲授课程 实践实上验机或必修22323212232321121662338483语 口 师 教 幼22322201333822432232324B 用 应 s S22328244A

7、学 文 与 言 语 童 儿33484842232220152232326计 小22322304三)专业核心课程修读 性质课程编号课程名称学分周学时总学 时学时分配开课 学期备注讲授课程实践实验或 上机必修0040100240学前教育概论33484810100200007幼儿保育学22323220040100379学前儿童发展22323230040100343儿童发展与教育实验22323230071500053幼儿教育心理学 A22323240040100270幼儿园课程223228440040100344游戏指导 A3348242440040100345学前儿童健康(体育)教育22321616

8、40040100080学前儿童科学教育(一)2232161650040100085学前儿童语言教育2232161650040100088学前教育研究方法446432325修性读质学分周学时总学时开学课期注 备讲授课程 实践实验或 上机必修)一22321666)二2232166611688622326662232326)二22326672232327计 小393942641280132四)专业方向课程1. 儿童发展修读 性质课程编号课程名称学 分周 学 时总 学 时学时分配开课 学期备注讲授课程 实践实验或 上机选 修0071500004儿童发展认知神经科学2232161630040100347

9、儿童行为观察2232161640071500008儿童实验心理学2232161640071500009儿童研究的事件相关脑电位方法2232161640071500010儿童研究的眼动技术方法2232161650071500029实验设计的高级统计2232161660071500032特殊儿童发展的脑功能研究22323260071500019脑科学与儿童潜能开发22323270071500007儿童神经信息学及建模2232161670071500059儿童应用科技2232161670071500006儿童发展研究前沿课题及设计思想2232328小计222235222432962专业基础拓展修读性

10、质课程编号课程名称学分周 学 时总 学 时学时分配开课学期备注讲 授课程实践实验或 上机选修0040100380儿童学概论22323230040100104中外教育史22323230040100033教育哲学22323240040100242学前教育比较22323240040100349幼儿园班级管理22323250040100350幼小衔接语文教育223224850040100351幼小衔接数学教育223224860040100352学前教育中的领导力22323260040100353教育评价22323270040100354学前教育行政管理2232327小计2020320304163早期教

11、育修读 性质课程编号课程名称学分周 学 时总 学 时学时分配开课 学期备注讲 授课程实践实验或 上机选 修00715000010-3 岁儿童发展223232300401000010-3 岁儿童教育方案22323240071500011发展认知神经科学22323250071500031胎儿发育与母亲指导111616601002000010-3 岁儿童保育理论与实践2232327小计991441444学前儿童特殊教育修读 性质课程编号学分周学时总学时开课 学期注 备讲授课程 实践实验或 上机必修2232323修 必选修2232161642232221041116165言 语223232511161

12、661116166计 小11176150265国际早期教育方向(双语)修读 性质课程编号课程名称学分周学时总学时学时分配开课 学期备注讲授课程实践实验或 上机选 修0040100355Comparative Studies in ECE: Curriculum & Teacher Education 学前比较教育:课程与教师教 育22323250040100246Research Design in ECE 早期教育研究设计2232201250040100356Theories and Techniques in Child Development Research 儿童发展研究中的理论与技术

13、2232201250040100357Comparative Studies in ECE: Administration System & Policy 学前比较教育: 管理体制与政 策2232326修读 性质课程编号课程名称学分周学时总学时学时分配开课 学期备注讲授课程实践实验或 上机选 修0040100358Assessment in ECE: Theories& Practices 早期教育评价理论与实践2232201260040100359Teaching & Learning for Early Language & Literacy 早期语言的教与学223220126004010

14、0360Teaching & Learning for Early Math 早期数学的教与学2232201260040100251Leadership in ECE 早期教育中的领导力22323270040100361Internship at English orBilingual ECE Program 英语或双语幼儿园实习2232327小计181828819680126. 国际教育与儿童英语修读 性质课程编号课程名称学分周 学 时总 学 时学时分配开课 学期备注讲授课程 实践实验或 上机选 修0050200009儿童英语教育22323240050200011儿童英语文学欣赏与故事创编2

15、2323240050200012儿童英语语音实践22323230050200010儿童英语教育文献选读22323230050200124英汉语言文化比较与教学2232324小计101601607学前儿童营养与体育修读性质课程编号课程名称学 分周学时总学时学时分配开课学期备注讲 授课程 实践实验或 上机选 修0040200164幼儿体育游戏与体操创编2232161630100200005学前儿童营养与保健基础223230240040200163幼儿实用轮滑1232161650100200010幼儿园营养配餐11168860040200162幼儿实用定向1116887小计78128784828幼儿

16、园美术创作与游戏指导修读 性质课程编号课程名称学分周 学 时总 学 时学时分配开课学期备注讲 授课程 实践实验或 上机选 修0050400858幼儿色彩游戏2232161630050400859幼儿纸艺2232161640050400860幼儿泥塑2232161650050400861幼儿平面美术造型2232161660040100381幼儿美术创作中的问题采集与应对1116886小计9914472729幼儿艺术创作与表演修读 性质课程编号课程名称学分周 学 时总 学 时学时分配开课 学期备注讲 授课程 实践实验或 上机选 修0050100117幼儿文学鉴赏和创作223232300501002

17、36绘本选择与阅读指导22323240040100362幼儿绘本与故事创编2232161650040100363低幼卡通动画制作22323260040100364动画情境表演22323270050100023儿童剧理论与实务223216167必修小计121219296643210. 玩具与游戏修读 性质课程编号学分周学时总学时开课 学期注 备讲授课程 实践实上验机或选修22323232232161652232325243216652432166524321666合 综2232166622322871116887计 小171727217632611幼儿园实用教育技术修读 性质课程编号课程名称学

18、分周 学 时总 学 时学时分配开课 学期备注讲授课程 实践实验或 上机选 修0071200024实用摄影摄像2232161630080600103多媒体设备使用与维护2232161630071200005Photoshop 软件使用1232161640071200029幼儿园教学软件制作2232161640071200070幼儿园网页制作1232161650071200071幼儿园视频后期编辑与应用123216166小计9121929696五)实践教学课程课程 类别修读 性质课程编号课程名称学分总学时开设学期备注基础性实践必修0260100036军事训练12周10260100491学前教育专业

19、导论11610260100047思想政治理论课社会实践22周10250000052教育见习12天10260100492学前教育音乐基础 A(一)23210050401062学前教育舞蹈基础 A(一)11610050401063学前教育美术基础 A(一)23210040100043全实践(一)2第2、3、4学期每周半天0260100493学前教育音乐基础 A(二)23220050401066学前教育舞蹈基础 A(二)11620050401067学前教育美术基础 A(二)23220260100494学前教育音乐基础 A(三)2323课程 类别修读 性质学时 学 总注 备基础性实践必修) 三 A( 础 基 蹈 舞16371401) 三 ( A2233) 四 A( 础 基 乐 音 育 教 前 学2324) 四 A( 础 基 蹈 舞164)

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