部编人教版二年级语文上册期中强化训练

1、部编人教版二年级语文上册期中强化训练（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 照样子，些词语。提蝴蝶_眼睛_蘑菇寻找_脆生生_蒙蒙的细雨_的阳光_的草坪2. 拼一拼，写一写。yn shnwi l ub gncngmngj n xi ti ny_3. 读拼音，写词语。li otinshj nyun zco zyu x _shng di nciji nwn nunpl ofn f _4. 写出句子中加下划线词语的近义词 . 春天的郊外，景色异常美丽。 _王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。 _他在田边焦急地转来转去。 _开学了，原本安静的学校一下子喧闹起来。

2、_5. 拼一拼，写一写。zhn xi nshw qng lngsn b _gn ku izh chu nti n ychng gn_6. 读句子 ,根据拼音写词语 ,注意书写规范、美观。一个孩子如果y chn_地认为ji n kng_没有游戏重要 ,他就会zot 自己的身体 ,熬夜玩游戏 ,最终伤害 gnz ng_。1 / 57. 给划线的字选择正确的读音。扎 _（ z zh zh）针无能为_（wiwi）力百发百中 _（f f ）骨 _（gg）髓即 _（ j j ）使纪昌 _（j j）聚 _（ j j ）精会神8. 读句子，填写恰当的叠词。奶奶说： “它走了，它是 _的。你们快出去寻月吧。”满

3、院子的白光，是 _的， _的，灯光也没有这般亮的。院子的中央处，是那棵_的桂树， _的枝， _的叶，桂花还没有开，却有了 _的骨朵儿了。我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，_地悄没声地溜进来。河水的 _，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。9. 看拼音 ,我能规范地写词语。r naoqung ob chngshngdi nl o d ng_10. 拼一拼，写一写。zish ymnbi n d tng xi ko nxi ti n_二、综合练习题。（共30 分）1. 我会写（照样子，写汉字）。波 边 阳2. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。3. 我会

4、写（照样子，写汉字）。满 晚 数4. 描一描，写一写，并口头组词。2 / 55. 比一比，看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集6. 我会写（照样子，写汉字）。界 美 久7. 描一描，写一写，并口头组词。8. 我会写（照样子，写汉字）。要 就 没9. 我会写（照样子，写汉字）。步 落 觉10. 我会写（照样子，写汉字）。纪 带 祝3 / 5三、阅读理解题。（共20 分）1.阅读下文，回答问题。充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波，满眼是绿色，处处是花海。无论是乡村、市郊还是城里，到处开放着五颜六色的花，不过大多是野花，比我们栽在花盆的花还要硕大，还要茂盛，还要鲜艳。非洲

5、的花之所以多，是因为那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯，火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。人在街上走，就像置身于花海深处。还有一种叫做花树的树，更是妙不可言，远远望去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观。走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。（ 1）照样子，写词语。五颜六色、 _、_、 _、_含情脉脉、 _、_、 _、_星星点点、 _、_、 _、_频频点头、 _、_、 _、_（ 2 ）

6、芒果树开的是 _，仙人树开的是_，花树妙不可言是因为_。（ 3）修改病句。到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的花坛。（ 4）用 “”画出本段的中心句。（ 5）用 “”画出自己喜欢的句子，并说说喜欢的原因。2. 阅读下文，回答问题。大海夺去了炎帝的女儿 女娃的生命。女娃的精魂化作一只小鸟，发出“精卫，精卫 ”的悲呜 ， 所以，人们又叫此鸟为 “精卫 ”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。于是，她每天衔着小石子或小树枝，一直飞到东海，在波涛汹涌的海面上盘旋悲呜，把石子和树枝投下去，想着把大海填平。大海奔腾着、咆哮着嘲笑她： “小鸟儿，算了吧，你这工作就算干一百万年，也休想把我填平。 ”精卫在高空答复大海： “哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的尽头，世界的末日，我终将把你填平 ! ”“你为什么这么恨我呢？ ”“因为你夺去了我年轻的生命，你将来还会夺去更多无辜（ g）的生命。我要永无休止地干下去，总有一天会把你填成平地。 ”（ 1）联系上下文说一说短文中划线的词语 “悲鸣 ”的意思是 _。（ 2）精卫为什么要填海？（）（多选）（ 3）读一读精卫和大