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文档简介
1、2020-2021学年第二学期期中测试部编版语文三年级试题1、 书写检测,要求正确、整洁、美观.(3分)读了守株待兔,我明白了做事要靠自己的努力,不要有侥幸的心理.第二部分 积累运用2、 根据拼音或积累,书写相关内容.(每空1分,共24分.)1.看拼音写词语.j x jio o xn shn fn f( ) ( ) ( ) ( )u zhu s xn xi jin j j( ) ( ) ( ) ( )2.书中有美丽风景:风过了,我停止了 ,静静地站在那儿. 飞过来,告诉我清早 . 一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的 的小燕子五点左右, 的蔷薇绽开了笑脸,下午三点,万
2、寿菊 ,昙花却在九点左右 3.书中有经典诗词:诗中有燕子,唐代诗人杜甫写到 “泥融燕子子, ”;诗中有桃花,宋代诗人苏轼吟出了“ ,春江水暖鸭先知”;诗中有思念,唐代诗人王维感叹着“独在异乡为异客, ”;诗中有烦闷忧伤,唐代诗人杜牧写到“清明时节雨纷纷, ”.4.书中有传统文化:通过学习,我知道了东汉时代的蔡伦改进了 ;知道了我国有 的赵州桥;知道了“雅人四好”是指 .三、下面两题都有一项加点字注音是错误的,把它找出来将序号写在括号里.(4分)( )5.a.纤细(xin) b.腹部(f) c.贡献(gn) d.芬芳(fn)( )6.a.作坊(zu) b.匀称(chn) c.切开(qi) d.朝
3、鲜(xin)四、下面两题都有一项有错别字,把它找出来将序号写在括号里.(4分)( )7.a.形状 b.蜜蜂 c.资势 d.辨认( )8.a.没精打彩 b.相提并论 c.花骨朵儿 d.争奇斗艳五、下面有一项加点字词解释不正确,把它找出来将序号写在括号里.(2分)( )9. a.泥融飞燕子(泥土湿软) b.小溪泛尽却山行(又,再) c.冀复得兔(希望) d.守株待兔(树)六、下面各题只有一个选项是正确的,把它找出来将序号写在括号里.(12分)10.下面句子中加点词语运用不恰当的一项是( ).a.“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐灰心丧气地说. b.你天天在担心害怕不可能发生的事,那不是杞人忧天吗
4、?c.王医生望闻问切,对症下药,医术十分高明. d.清明上河图是一幅名扬中外的画.11.下列句子中,修辞手法与其他不同的一项是( ).a.牵牛花吹起了紫色的小喇叭. b.瓢虫款款地落下来,折好他的黑绸衬裙.c.如毛的细雨由天上洒落着. d.一阵微风吹过,荷花仙子在点头微笑.12.下列诗句中,不是描写春天的一项是( ).a.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都. b.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.c.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横. d.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.13.下列句子的说法有错误的一项是( ).a.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏.蜻蜓就有复眼,苍蝇也有.b.有时候,一段话的大意需要根
5、据关键语句的提示进行概括.c.陶罐和铁罐告诉我们:每个人都有长处和短处,要正确看待长处和短处.d.植物开花的时间与温度、湿度、光照有关系,与昆虫活动的时间没有关系.14.男生贾里中,除夕晚上,和贾里一家一块守岁的重要客人是( ).a.查老师 b.林萍 c.鲁智胜 d.陈应达15.读了爱丽丝漫游奇境这本书,我们知道了是( )告诉了爱丽丝变大变小的方法.a.毛毛虫 b.渡渡鸟 c.大白兔 d.火烈鸟第三部分 阅读理解(一)逆风的蝶【选段】蝴蝶像一片秋叶,让风吹得上下翻飞.但他一直不退缩,无论风多么猛,他都在逆风前进.“来呀,蝴蝶,快飞到我的怀里,我敞开衣服保护你,我们一直往前走.”吟老索性摘下帽子
6、,向蝴蝶高高举着:“快飞进我的帽子里.这风太大,你飞不到目的地的.”乌丢丢甚至跳起来,想一把捉住他,把他放在怀里一路保护他.蝴蝶告别了双燕风筝,去追赶他的旅伴.此刻,风势虽丝毫没有减弱,但他并不感到胆怯,因为他有两位朋友同行.他们和他一样,也是为了去会见一个人而逆风前行.16.这段文字选自著名作家金波写的 中的逆风的蝶.这本书中每一个章节都有一首“ 行花环诗”做引子.(2分)17.“蝴蝶告别了双燕风筝,去追赶他的旅伴.”蝴蝶的旅伴是指 和 .(2分)18.读读短文中描写吟老的句子,其中描写吟老动作的词语是: 、 (2分)19.乌丢丢经过多次奇遇,变成一个 的孩子,最后为了帮助珍儿,乌丢丢变成了
7、珍儿的一只脚.(2分)(二)春天的脚步春天是什么?宋祁(q)说,春天是“红杏枝头春意闹”的胜景;韩愈说,春天是“百般红紫斗芳菲”的画卷;周邦(bn)彦(yn)说,春天是那一方“新绿小池塘”的幽雅;杜甫说,春天是那“泥融飞燕子”的生机春天是雨的季节.春雨是柔和的,像小姑娘般矜持,不曾有倾盆之势,但绵长滋润.她无声无息地来到树梢、路面和人们的衣服上她就这样悄悄地来到了人们的身边.春雨过后,一切都显得那么素雅、洁净.春天是花的天堂.各色各样的花争先恐后地绽放,似乎都想第一眼看到这美不胜收的大自然.瞧,那火一般红艳的山茶,雪一样洁白的玉兰,还有那“粉色佳人”似的桃花,“水中仙子”般的水仙春天是草的仙境
8、.春风吹拂,春雨滋润,草儿都换上了新衣,把山坡点缀成绿色.一片翠绿在微风中摇曳着,疏疏朗朗地露出星星点点的微红.春天是人间的乐园.到村庄的角落看看,看那一村艳丽的桃花,看那溪里来回扑腾的鸭子,看那多少时日不曾见的烟囱(cn)到田间地头听听,听青蛙轻调皮鼓,听燕子悄声呢喃,听田鼠回家的脚步,听鱼跃出水面时的清响到农家小院闻闻,闻新翻的泥土气息,闻油菜花的幽香,闻梨树的芬芳20.短文主要从春天是 、是 、是 、是人间的乐园这四个方面描写春天的.(3分)21.结合第自然段的内容,照样子写一写古人对春天的看法.(2分) 春天是什么?宋祁认为春天是胜景,韩愈认为春天是 ,周邦彦认为春天是 ,杜甫则认为春
9、天是充满生机的.22.默读第自然段,用“ ”划出与“百花争艳”意思相近的句子.(2分)23.第自然段是按照 的结构,通过看、 、 等方 法来观察春天的.(3分)24.大自然如此奇妙,留心观察,你会有新的发现,仿照第自然段的写法,接着写一写你眼中的春天吧.(3分) 春天是人间的乐园. , , , 第四部分 习作表达(30分)同学们,今年的5月5日是我国的二十四节气之一立夏,立夏表示告别春天,迎来夏天.在立夏这一天,会有很多习俗,比如:吃蛋,斗蛋请围绕这一节日写一篇习作,同学们可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的有趣的故事.题目:300要求:题目自拟,语句通顺流畅,内容生动具体,
10、习作中不得出现真实的校名和姓名,不少于300字.参考答案第一部分 积累运用一、书写检测:正确1分,整洁1分,美观1分.第二部分 积累运用二、根据拼音或积累,书写相关内容.(每空1分,共24分.)1.继续 骄傲 欣赏 仿佛 欧洲 苏醒 修建 聚集2.舞蹈 蜻蜓 飞行的快乐 乌黑 轻快有力 活泼 艳丽 欣然怒放 含笑一现 3.沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 每逢佳节倍思亲 路上行人欲断魂 4.造纸术 坚固美观(雄伟坚固美观闻名世界等) 琴棋书画(5-15题共22分,每个选择题2分)5.d 6.c 7.c 8.a 9.d 10.a11.c 12.d 13.d 14.b 15.a 第三部分 阅读理解 (1
11、6-24题共21分,除第19、22题2分,第24题3分以外,其余每空1分)16.乌丢丢的奇遇 十四 17.吟老 乌丢丢 18.摘下 举着 19.善良、有爱心等. 20.雨的季节 花的天堂 草的仙境 21.画卷 幽雅 22.各色各样的花争先恐后地绽放,似乎都想第一眼看到这美不胜收的大自然. 23.总分 听 闻 24.跟第五自然段句式相似得1分,写出春天特点得2分.第四部分 习作表达一类文(2730)字迹工整、美观,语句通顺流畅,善于运用积累的词句,内容生动具体,事情的经过写得清楚、具体,标点使用正确,极少错别字.(字数不少于300字)二类文(2326)字迹比较工整、美观,语句较为通顺流畅,善于运用积累的词句,能把事情的经过写清楚、具体,标点使用正
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