高中生物必修一测试题及答案

1、高一年级生物学科分子与细胞第一章 试题检测参赛试卷学校卧龙寺中学姓名 刘社莲一、选择题(每小题 2 分，共 60 分)1 除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是 （ ） a细胞 b组织 c器官 d系统2 sars 病毒致人死亡主要是感染了人体的( )a肝部细胞b肺部细胞c淋巴细胞d血细胞3下列有关病毒的叙述中，正确的是( )a病毒和其他生物一样，也具有细胞结构 b一种病毒一般可以同时感染动物细胞和 植物细胞c病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行d在人工配置的培养基上就能培养病毒4. 人感染艾滋病后，被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是（ ）a. 神经调节功能b. 血液循环功能c. 内分泌功能d. 免

2、疫功能5. 由细胞形成组织必须经过（ ）a. 细胞分裂b. 细胞分化c. 细胞进化d. 细胞生长6. 脑中有很多神经组织，心脏中的肌肉主要为心肌，这一事实说明了（ ）a. 器官都是由一种以上基本组织构成c. 器官的结构特点与其功能相适应b. 器官都是由四种基本组织构成d. 器官的结构与其功能相互影响7当我们进行剧烈运动时，呼吸随之加深，心跳也随之加快，这一事实说明( )a人体的各个系统是相互密切配合的 c人体是一个统一的整体b人体的各个系统是协调活动的 d以上三项都是8鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次，他们研究的是( )a个体b种群c群落d生态系统19某水库中属于同一种群的生物是 （

3、）a全部生物个体的总和 c全部鱼类个体的总和b全部动物个体的总和 d全部鲫鱼个体的总和10下列实例中，不能构成群落实例的是 （ ）a亚马逊河谷的热带雨林b大兴安岭的红松林c无菌培养基污染后长出的共生菌落 11下列有关群落概念的描述正确的是( )d.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落a生物间及生物与环境间相互作用的整体 c一定区域内全部生物及其生存环境的总称物的总和12地球上最大的生态系统是 （ ）b一定区域内同种生物个体的总和 d一定区域内具有一定关系的各种生a陆地生态系统b海洋生态系统c草原生态系统d 生物圈13. 下列哪项是生态系统（ ） a. 一个湖泊c. 一个湖泊中的所有动物b. 一

4、个湖泊中的所有植物d. 一个湖泊中的所有鱼14蓝藻是原核生物，过去也把它作为一类植物，这是因为它具有 （ ）a蛋白质b核酸c糖类d光合作用色素15细菌、放线菌属于原核生物主要依据是 （ ）a单细胞b无核膜c二分裂繁殖d对抗生素敏感16在以下描述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是 （ ）a能够使人或动、植物患病 c具有寄生性b没有细胞核，仅有核酸d由核酸和蛋白质装配进行增殖17下列微生物中都属于原核生物的一组是( ) a酵母菌、金黄色葡萄球菌c噬菌体、大肠杆菌b青霉菌、黄曲霉菌d乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌18下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是 （ ）a蓝藻b衣藻c苔藓d玉米19. 原核

5、细胞一般都具有（ ）a. 细胞壁和核糖体b. 细胞膜和线粒体c. 核膜和 dna 分子d. 内质网和核糖体20不能说明真核细胞和原核细胞具有统一性的一项是( )a 原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜b 原核细胞具有与真核细胞相似的细胞质c 原核细胞具有真核细胞那样的 dna 分子，并控制细胞的遗传d 原核细胞具有真核细胞那样的染色体21成人身体约有 1014 个细胞，这些细胞大约有 200 多种不同的类型，根据分化程度的不 同，又可分为 600 多种。但是它们都有基本相同的结构，这说明( )a细胞的结构和功能基本相同b人体细胞既有多样性，又有统一性c200 多种不同的类型就是 200 多种不同

6、的组织 虫相同22下列关于细胞学说的叙述，错误的是( )d人体细胞的基本结构与草履a 1665 年，英国科学家罗伯特 虎克发现了细胞b 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 c细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用d新细胞可以从老细胞中产生23. 细胞学说揭示了（ ）a. 植物细胞与动物细胞的区别c. 细胞为什么要产生新细胞b. 生物体结构的统一性d. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程24下列四组生物中，细胞结构最相似的是( )a草履虫、水绵、玉米c辣椒、水稻、花生25使用显微镜观察标本时，正确的方法是 （ ）

7、b烟草、大阳虫、大肠杆菌 d酵母菌、噬菌体、大豆a两眼睁开，用右眼观察 b闭右眼，有左眼观察c两眼睁开，用左眼观察d闭左眼，用右眼观察26在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程 （ ）a转动细调节器 c转动转换器b转动粗调节器 d调节反光镜和光圈27使用高倍显微镜观察装片的程序是( )转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜 在低倍镜下找到目标 将目标移至视 野中央 调节细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物像清晰为止a cb d28某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片。当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得 清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于( )a反光镜未调节好b显

8、微镜物镜损坏c细准焦螺旋未调节好 d标本切得厚薄不均29实验时，若要将位于视野左上角的目标移至视野正中，载玻片的移动方向是( )a左上角b右上角c左下角d右下角30低倍镜改用高倍镜观察后，视野中观察到的胞数目、细胞大小和视野亮度的变化分别 是( )a增多，变小、变亮 c减少、变大、变亮b增多、变小、变暗 d减少、变大、变暗二、简答题(每空 1 分，共 40 分)31下面是人的生殖细胞图，观察并回答问题：甲乙(1) 甲图是 _示意图，它是由男性的 _产生的；乙图是 _示意图，它是由女性的_产生的。(2) 甲、乙具有在遗传中起重要作用的物质，该物质存在于_中。(3) 甲、乙细胞在女性的_中相遇，相

9、遇时发生了两细胞的_ 过程，此过程称为_。32蓝藻细胞内含有_和_，是能进行_的自养生物。细菌 中的绝大多数种类是_或_的异养生物。在蓝藻和细菌的细胞中，都没有成形 的_，但都含有的一种细胞器是_ 。33. 使用高倍镜进行观察的步骤：通过_观察到清晰的图像，并将其移动到视野正中央，直接转动_，使高倍镜对准物像，这时的物像是模糊的，要使物像 清晰，只需慢慢转动_。34某学生在实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一满清水， 放入一小块植物组织切片，小心展平后放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住。然后 在双眼侧视下，将物镜降至距玻片 12cm 处停止。用左眼朝目镜里观察，同时

10、转动粗准焦 螺旋，缓缓上升镜筒。请指出该生操作中不正确的地方并加以改正：(1) _；_(2) _；_(3) _；_35. 下表对比了原核细胞和真核细胞的区别，请在表中的空格处填上相应的内容。原核细胞真核细胞细胞核生物种类细胞结构细胞大小有无核膜是否成形有无核仁36.多细胞生物依赖各种_密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。例如以_为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞_为基础的 生长发育；以细胞内基因的_为基础的遗传和变异。试卷编写说明命题意图：本套试题考察是第一章的基本知识，目的是全面检测学生对知识的掌握程度， 承接初高中知识，激发学习兴趣，使学生很快入门。试题涉及的内容包括：第

11、一 节生物圈到细胞，第二节细胞的多样性和统一性及高倍显微镜使用的 有关知识。试卷结构：试题有 30 道选择题，共 60 分；6 道填空题，共 40 分，满分 100 分。60 分 钟完成。例题解答：6 题：本题考察器官是由组织构成相关知识，与初中知识相联系。题干信息 是脑和心脏中主要组织分别是神经组织、心肌，结合题意，使用排除法，只能选 c. 器官的结构特点与其功能相适应18 题：本题考察原核生物和真核生物的区别，具体到能进行光合作用的生 物蓝藻和其他绿色植物，蓝藻是原核生物中的常例，一般都能熟记，故很容易选 出正确答案 a参考答案及评分标准一、选择题(每小题 2 分，共 60 分)题号答案题号答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15a b c d b c d b d d d d a d b16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30d d a a d b a b c c b b d a d二、简答题(每空 1 分，共 40 分) 31. (1)精子 睾丸 卵细胞 卵巢(2) 细胞核(3) 输卵管 融合 受精32、叶绿素藻