2019学年部编版小学四年级上学期语文期末试卷VIP

1、 2019 学年小学四年级（上）语文期末试卷注意事项: 1.本试卷满分为 100 分，考试时间为 90 分钟。2. 答卷前先将密封线左侧的项目填写清楚。3. 答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写，密封线内不得答题。题 号一二三总 分得 分得分评卷人一、积累运用。（45 分）1. 将下面的语句准确、美观地抄写在田字格内。（10 分）风雨送春归，飞雪迎春到。2. 看拼音写词语。（6 分）他一直在笔记本中 su su能从之前留下的 hn j这则消息让同学们 fi tng着，hunxing中找到答案。起来，大家的脸上都 yngy着 cn ln的笑容。3. 下列词语中加点的字读音完全正确的一项是（

2、 ）。（2分） a.人声鼎沸 dng 薄雾 bo 可恶 花卉 hub.战车千乘 chng 骨髓 su敏捷 mn 召开 zhoc.龇牙咧嘴 z 引吭高歌 hng 拽住 zhui 佳肴 yod.所向披靡 m嘟嘟囔囔 rng 邻居 ln 窥伺 s 4.观察词语，把空缺部分补充完整，并照样子写一个。（9 分）望子成生气如清波添翼七八漫卷5.按要求完成句子练习。（4 分）（1） 我要把这道题做出来。（用“非不可”改写）（2） 人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（用加点词语造句）6. 根据课文内容填空。（10 分）（1） “ ， 。”这句古诗说明了同 一事物从不同角度看，会呈现不同的面貌。但是有时身处其

3、中，往往是当 局者迷，旁观者清，正所谓 ， 。（2） 李白送孟浩然时，望舟感叹，寄情长江之水：“ ，。”王维送元二时，感叹前路漫漫，饮尽杯中之酒“ ， 。”（3）要有所发现有所创造，就要不断质疑，不断发问。这正如牛顿所说：。（4）四面荷花三面柳， 。这句话描写的是的景色。（5）因风皱面，为雪白头。（6 ）在本册书中，我们目睹了被称为 登上了凝结着古代劳动人民我们被台湾青年用爱心架起的理和的钱塘江大潮 , 的万里长城；所感动；我们深受周恩来总 的豪言壮语所鼓舞；我们更从童话巨人的花园中懂得了 ，我们还想在这的世纪里实现更多的梦想。7. 观察图片，谈谈你的感受。（4 分）网络游戏得分评卷人二、阅读

4、。（共 25 分）（一）课内阅读。（11 分）我打开本子一看，里面有这次征文比赛获奖的 20 篇作文。翻到我的那篇作文，我一下子愣住了映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字 密密麻麻几页纸上到处是红色的圈钩或直线曲线叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语：“这一篇作文写的全 是具体事实，从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有 在这几件有关画画的事上深受感动，就不能写得这样亲切自然。”这则短短 的评语，树立了我写作的信心。1. 给文中画“ ”的句子加上恰当的标点符号。（3 分）2. 选段中，“ 、 ”两个词语写出了修改的地方很多，也能体会到叶老先生批改作文时的态度。（3 分

5、）3. 为什么说“这则评语树立了我写作的信心”？（3 分）4. 选段中“叶老先生”指 ，本册书中学过他的一篇文 章 。（2 分）（二）课外阅读。（14 分）有个男孩儿才 16 岁，身高 1.88 米，双腿修长，弹跳出色。教练（ ）， 对他精心培养。3 个月下来，男孩儿已经能越过 1.89 米，比训练前足足提 高了 20 厘米。教练非常高兴，因为再提高 1 厘米，自己的弟子就可以破市ypi huichn纪录了。可是就是这 1 厘米，却成了无法逾越的障碍。教练想了各种各样的办 法，两个月下来，男孩儿的成绩始终在 1.85 米至 1.89 米之间（ ）。一天，教练想出个奇招，在男孩儿跳过 1.86

6、米之后，悄悄把横杆直接 升至 1.90 米。按照平时师徒达成的训练“协议”，横杆总是两厘米、两厘 米地往上升。此时，男孩儿并不清楚横杆的实际高度。第一次试跳失败时， 教练大声呵斥：“怎么连 1.88 米也跳不过去？”男孩第二次居然一跃而过！教练心中（ ）：原来心理作用有时大于 生理和体能本身。他严守着“秘密”，直到自己的弟子在这种“特殊训练” 下越过 1.92 米时，才将一切告诉了他。最终，男孩儿（ ）地打破了市 纪录。有时，在人的心中或许会“刻”下一个看似不可跨越的障碍高度，也 就是常说的“心理障碍”。有时候一旦突破了阻碍人生高度的 1 厘米，成功 就在眼前。1.联系上下文，选择恰当的词语，把序号填入括号内。（4 分）徘徊暗喜如获至宝如愿以 偿2.说说下列词语的意思。（2 分）如获至宝：如愿以偿：3. 教练严守的“秘密”具体指什么？（2 分）4. 用简练的语言概括本文的主要内容。（2 分）5.请为本文选择一个恰当的题目（ ）。（2分） 心理障碍 心魔跳高的“秘密” 一厘米的障碍6.读了本文，你受到了哪些启发？（2 分）得分评卷人题