八年级生物下册6.2.3能量流动和物质循环精练(新版)济南版

1、第三节能量流动和物质循环知识点一 生态系统的能量流动1. 能量传递渠道:生态系统中能量的源头(或最终来源)是 太阳能 ,通过 食物链 依次传递;生 产者固定的全部太阳能就是生态系统能量流动的 总能量 。2. 营养级:食物链上的每一个 环节 。3. 能量流动(1)概念:生态系统中能量 输入 、 传递 和 散失 的过程。1 能量的输入: 生产者 通过 光合作用 将 太阳能 转化为贮存在有机物中的 化学 能 。2 能量的传递:能量从 一个营养级 流入 下一个营养级 的过程。能量的散失:各营养级生物自身的呼吸消耗 ;植物的残枝落叶和动物的骨骼、皮毛等难以被下一个营养级的生物利用。(2)能量流动的特点1

2、 特点:单向流动, 逐级递减 ,且传递效率只有 10%20% 。2 在一个生态系统中, 营养级 越多,能量消耗就越多,所以大多数食物链只有 34 个营养 级。知识点二 物质循环4.在生态系统中,组成生物体的化学元素从 无机环境 开始,经 生产者 、 消费者 和 分 解者 ,又回到 无机环境 ,就完成了一个循环过程,我们称之为生态系统的 物质循环 。 5.自然界中的物质循环示意图1 / 66.能量流动和物质循环的区别与联系能量流动 物质循环不同单向 流动, 逐级 循环 流动,周而点递减复始相同点联系通过 食物链和食物网 实现物质作为能量流动的载体,能量作为物质循环 的动力知识点一 生态系统的能量

3、流动1.一般地说,在食物链中随着营养环节的递增,生物个体的数量将依次(c )a.增多c.减少b.不变d.稍增加2.下列有关生态系统中能量流动的叙述,不正确的是 (a ) a.生态系统中能量流动是从太阳的辐射能开始的b. 生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能c. 生态系统中的能量流动是逐级减少和单向的d. 生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持3.生态系统的能量流动是指(c )a. 太阳能被绿色植物固定的过程b. 系统内生物体能量代谢的过程c. 系统中能量的输入、传递和散失过程d. 能量从生物体进入环境的过程4.在生态系统的能量金字塔中,贮存能量最多的成分是(a )a.生产者c.次级消费者

4、b.初级消费者 d.分解者知识点二 物质循环5.有些细菌,在有氧的条件下能够使污水净化,其原因是(a ) a.将污水中的有机物分解成二氧化碳和水b. 将污水中的病毒杀死c. 将污水中的有害细菌杀死d. 将污水中的无机物转变成有机物2 / 66.在生态系统伴随着物质循环进行的是(d )a.氮循环 c.能量循环b.水循环 d.能量流动7.生态系统的物质循环的特点是(a )a.周而复始 c.逐级递减b.单向流动 d.逐级增加8.从物质循环的观点看,人体中的碳元素究其根源是来自(c )a.食物中的碳b.有机物中的碳c.大气中的二氧化碳d.非生物界中的碳1.导学号根据生态学原理,要使能量流经食物链的总消

5、耗量降到最低,人们应采取下列哪一种食物结构?(c )a. 以淡水养殖的鱼类为主b. 以家畜的肉类为主c. 以谷类和植物蛋白为主d. 以禽类的肉和蛋为主2.“一山不容二虎”这句谚语,用生态学的观点来解释应是(d ) a.虎的个体太大,生活的空间也大b. 虎的性情孤僻,不喜欢群居c. 虎的性情凶残,把幼虎吃掉了d. 虎是营养级别很高的生物,可得到的能量少,个体数量也就少 3.下列生态系统中能量流动的顺序,正确的是(d )a. 植物种子鹰麻雀蛇细菌b. 种子细菌真菌噬菌体麻雀鹰c. 草食草昆虫鼠野兔猫头鹰狐d. 草食草昆虫蟾蜍蛇猫头鹰4.生态系统的碳循环与各种生物的哪些活动有关?(c )光合作用 呼

6、吸作用 蒸腾作用 细菌、真菌的分解作用a.c.5.b.d.导学号若用甲代表大气中的二氧化碳,乙代表生产者,丙代表消费者,丁代表分解者,则甲、乙、丙、丁在碳循环中的关系是(d )6.在草蝗虫青蛙组成的食物链中,若青蛙的质量增加 10 克,则最少需消耗蝗虫(b ) a.25 克 b.50 克3 / 6c.100 克 d.125 克7.下列能正确表示生态系统中生产者、消费者、分解者之间能量流动关系的是(d )8.下图为生态系统的物质循环主要渠道的图解,其中正确的是(c )9.生态系统中能量流动与物质循环的关系是(b )a. 虽然二者是各自独立的过程,但它们是同时进行的b. 物质的合成和分解过程,伴随

7、着能量的输入、传递和散失c. 先有物质循环,然后才有能量流动d. 由于有了能量流动,所以才有了物质循环10.生态学家用能量金字塔模型来体现生态系统中能量流动的过程。在能量金字塔中,高一级的营 养级叠加在低一级的营养级上面,而底部主要是绿色植物,为第一营养级。能量金字塔的每一层代 表每个营养级最多获得的能量。请回答下列问题。(1) 生态系统的能量源头是 太阳能 ,生产者通过光合作用把它转化成化学能,固定在制造的有机 物中,输入到第一营养级。(2) 生态系统中的能量是通过 食物链 依次传递的。(3) 下一营养级只能利用到上一营养级大约 10%20% 的能量。(4) 能量金字塔说明,在生态系统中,能

8、量流动的特点是 单向流动、逐级递减 。4 / 61.(2017四川成都中考)在生态系统中,能量顺着食物链逐级传递时具有的特点是(c )a.基本不变 c.逐级递减b.逐级增加 d.没有规律2.(2017湖北天门中考)某生态系统中的食物网如下图所示,下列说法正确的是(c )a. 此食物网中有机物最终来自太阳,能量最终来自草b. 该食物网中有 5 条食物链c. 能量在食物链中传递,逐级递减d. 不法商贩大量捕捉青蛙,导致鹰的数量短时间内大量减少3.(2017江苏连云港模拟)如图是某草原生态系统食物网简图;据图分析,下列说法正确的是(c )a. 草、食草昆虫都属于生产者b. 该图可以代表一个生态系统c

9、. 能量是沿着食物链(网)逐级传递的d. 图中最长的食物链是草鼠蛇猫头鹰4.(2017江西上饶模拟)在某个草原生态系统中,能正确表示草、兔、鹰三种生物数量多少的图示 是 (d )5.导学号 16814045(2016辽宁鞍山市模拟)右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中,物质和能量流动的方向是(c ) a.甲乙丙丁 b.丙丁甲乙c.丙丁乙甲 d.丁丙乙甲5 / 66.(2016山东嘉祥模拟)如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物,在某一时间内的相对数 量关系如右图所示。下列说法正确的是(d )a. 四种生物中,丁是生产者b. 生态系统内的能量流动关系可表示为:阳光丁乙甲丙分解者c. 若乙的数量增加,短期内,甲、丁的数量会增加,丙的数量会下降d. 若乙的数量增加,短期内,丙、丁的数量会增加,甲的数量会下降(2017山东泰安中考改编)在生态环境中,各种成分之间存在相互影响、相互制约的关系。请分析回答下列问题。(1)在生态系统中,物质循环和能量流动的途径是 食物链和食物网 ;物质循环的主要形式是碳循 环,在生物与无机环境之间碳主要是以 二氧化碳 的形式进行循环,在生物与生物之间碳主要是以有机物的形式进行循环;与之密切相关的生理过程是 光合作用、呼吸作用 。(2)分析上图所示能量传递的过程,可以推