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文档简介
1、六年级下册期中复习资料一、负数1、负数表示方法及意义(一般为填空或选择题),例:零下 3 0c 记作( )0c;如果把向学校东边走 15 米处记作15 米,那么,10 米表示( ); 用正负数表示爸爸 这个月的花费情况,领取工资 800 元记作( ),交水费 80 元记作( )。在一次考试中,小明的分数比全班平均分高出 5 分,记作(+5)分,小红的分数记作(-3)分,小明比小红多( )。 a -8 分b 8 分c 5 分d -3 分2、比较大小,例:在里填上、或。5 152 2.5 2.4 2.41 3 2 4在-3、-0.5、0、-0.1 这四个数中,最小的是( )a -3 b -0.5
2、c 0 d -0.153、正负数分类,例:-9,0,2000,+78,- ,-0.78,8,109,其中正数( ),2负数( )4、数轴,在数轴上表示数字或在数轴上左右移动(自行找题练习)二、比例的基本性质1、根据比例的基本性质填数字:例:( )24=0.375=( ):( )=6( )=( )%16( )=4/5=( ):15=( )% = ( )小数2、内项外项知其一,求另一个,例:在一个比例中,两个比的比值都是 3,这个比例的两个内项都 是 6 ,这个比例是( );写一个比例,使它的两个外项的积是 12,这个比例是3( );在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是 ,另一个内项是(
3、 )。73、给定条件,写出比例,例:写出两个比值是 3 的比,再组成比例是( );在 18 的因数中,选出 4 个数字,组成比例可以是( );在 3:2,0.6:0.4,1 2: 中选2 3出两个比组成一个比例( )。4、给定一个等式,写出比例或求其中的项,例:如果 a4b6,那么 a:b( ):( )。如果7 a =10b ,那么a : b =( ):( ),a :10=( ) :( )。自然数 a、b 满足1 1 1- =a b 182,且 a:b=7:13,那么 a+b=。若 a: 4= 5:b,则 ab=( );若 4a=9b,则 a:b=( ):( )。一个减法算式,被减数、减数、差
4、三数的和是 60,减数和差的比是 3:2,被减数是( ),差是( )。 三、比例尺(是长度距离之间的比,不能计算面积)1、给定比例尺,求图上距离或实际距离或改写比例尺形式(一般为填空、选择、判断)例: 在一幅第 1 页 共 6 页地图上标有把它写成数值比例尺的形式是( );如果在这幅地图上量得泉州到福州的距离为 4.9 厘米,那么这两地的实际距离是( )千米。图上2厘米表示实际距离200千米,这幅地图的比例尺是1100。 ( 错 )在比例尺是1:16000000的地图上,是用图上距离1厘米表示实际距离l60千米。 (对 )2、给出图上距离或实际距离,求出比例尺,例:北京到井冈山的实际距离是 1
5、470 千米,在一幅中国地图上长 21 厘米,这幅地图的比例尺是( )。在一幅地图上,用 20 厘米长的线段 表示实际距离 100 千米,这幅地图的比例尺是( )。3、图形放大或缩小例:(1)把图中的长方形按 1:2 的比例在网格线上画出来。(2)把图中的梯形按 2:1 的比例在网格线上画出来。4、自己确定比例尺,并画图,例:小明家正西方向 500m 是街心公园,街心公园正北方向 300m 是科技馆,科技馆正东方向 1km 是动物园,动物园正南方向 400m 是医院。先确定比例尺, 再画出上述地点的平面图。(5 分)比例尺:( )北四、正反比例的判断,小明家例:1、如果 x=8y,那么 x 与
6、 y 成反比例。( )2、三角形的面积一定,第 2 页 共 6 页它的底和高成反比例。( )3、判断下面的两个量成正比例、反比例还是不成比例圆的周长和半径。( )圆的面积和半径。( )正方形的周长和边长。( )圆柱的侧面积一定,圆柱的高和底面的半径。( ) 比列尺一定,两地的实际距离和图上距离。( )五、圆柱的侧面积和表面积:s 侧=底面周长高,s 表=s 侧+2s 底1、已知底面半径或直径,高,求侧面积或表面积(含看图计算)例:一个圆柱的底面直径是 4cm,高是 15cm,它的侧面积是( )cm2,表面积是( )cm2。一个圆柱体的底面半径 4分米,高 50 厘米,它的侧面积是( )平方分米
7、;它的表面积是( )平方分米; 看图计算,例:计算下列图形的侧面积和表面积。(单位:cm)一个圆柱形水池(如图),在水池内壁和底面都要镶上瓷砖。镶瓷砖的面积是多少平方米?)这个水 池可以蓄水多少吨?(每立方米水重 1 吨)2、侧面展开图是正方形,例:把一个圆柱体的侧面展开得到一个边长是 15.7 厘米的正方形,这个圆 柱的底面直径是( )厘米。a、15.7 b、5 c、2.5只有当圆柱的高是底面半径的( )倍时,圆柱的侧面展开图才是正方形一个圆柱体的底面半径是 3 厘米,高是 18.84 厘米,它的侧面展开图是( )。a、正方形 b、长方形 c、两个圆形和一个长方形组成圆柱的侧面展开图是正方形
8、时,圆柱高与底面半径和直径的比分别是(2:1)和(:1)3、表面积增减问题,例:一个圆柱底面直径是 10cm,若高增加 6cm,则表面积增加( );一个表面积 50 平方厘米的圆柱,底面积是 15 平方厘米,把 2 个这样的圆柱体拼成一个大圆柱体,这 个大圆柱体表面积是( )平方厘米。4、已知侧面积和高或底面半径,求另一项,(自行找题练习)六、圆柱与圆锥的体积1、看图计算,例:计算下列图形的体积。(单位:cm)第 3 页 共 6 页a2、 填空,例:一个圆锥的底面直径是 4 厘米,高是 15 厘米,它的体积是( )立方厘米。 把 2 米长的圆柱形木棒锯成三段,表面积增加了 4dm2,原来木棒的
9、体积是( )dm3。 一个圆锥形的底面周长是 12.56 米,体积是 12.56 立方米,它的高是( )。3、 选择,例:下面( )杯中的饮料最多。 4、圆柱与圆锥综合解答题(此类题型必考,可以多收集一些题练习),例: 如图,四边形 abcd 是直角梯形,其中,ae=eb=cd=3 厘米,bc=ed=2 厘米。以 cd 边为轴,将梯形 abcd 旋转一周。旋转一周之后形成的物体的体积是多少?edb c两个底面积相等的圆柱,一个高为 4.5dm,体积为 81dm3。另一个高为 3dm,它的体积是 多少?工地上有一个圆锥形的沙堆,高是 1.8 米,底面半径是 5 米,每立方米的沙约重 1.7 吨.
10、 这堆沙约重多少吨?(得数保留整吨)一个会议大厅里有 10 根底面直径 0.6 米,高 6 米的圆柱形柱子,现在要刷上油漆,每平 方米用油漆 0.5 千克,刷这些柱子要用油漆多少千克?第 4 页 共 6 页七、圆柱与圆锥体积关系:等底等高的圆柱与圆锥体积比为 3:1必考等底等高的一个圆柱和一个圆锥,它们的体积和是80立方厘米,则圆锥的体积是( )立方厘米。等底等高的圆柱和圆锥体积之和是40立方厘米,圆柱体积是( )立方厘米,圆锥的体积是( )立方厘米。一个圆柱和与它等底等高的圆锥的体积之和是24平方分米。圆柱和圆锥的体积分别是 ( )、( )。一个正方体木块的棱长是6cm,把它削成一个最大的圆
11、柱体,圆住体 的体积是( )cm3 ,再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积约是( )cm3。一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,圆柱的体积是圆锥的2倍,圆柱的高时圆锥高的( )八、解比例(必考题,务必多练习)1、5 3 6: =x :8 4 7x 4=0.05 0.28 :13 =20 : x x : 2.5 =4 : 0.52.6 x=4 4.80.1: 0.5 =0.4 3 2x 4x 8 3x90 . 84 . 51 1x + 45 =12 4 51 1 1: = :2 5 4xx 3.5=4 1.54:4.5=x272、列比例式并解答(可自己多找一部分题练习)(1)两个外项分别
12、是x和2.5,两个内项分别是100和0.8。求x的值。(2)一个数与最小合数的比等于3 5与 的比,求这个数。 4 6九、比例应用:关于比例应用题的解题方法总结:(此类题型为必考题型,务必多练习)1、阅读题目,找出相关联的量,并判断正反比例;第 5 页 共 6 页2、一一对应相关联的量,并确定未知量x;3、列出比例式:正比例一般列为a:b=c:x或a:b=x:c,反比例一般列为ab=cx(并非全部这样列式仅为一般情况下);4解比例,确定x是否为题目所求量例题:1一堆煤,原计划每天烧3吨,可以烧72天,改造锅炉后,每天只烧2.4吨,这堆煤现在可以 烧多少天?2一辆汽车从甲地开往乙地,前2小时行驶了100千米。照这样的速度,再行6小时到达乙地,甲、乙 两地相距多远?(用比例解。)3、学校举行团体操表演,如果每列 25 人,要排 24 列。如果每列 20 人,要排多少列?4、一辆汽车 3 小
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