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文档简介
1、copd 患者康复治疗方案一、定义慢性阻塞性肺疾病( copd)是与慢性支气管炎、哮喘及肺气肿有关的普遍性气道阻塞。气道阻塞是指在用力呼气时气流阻力增加,属不完全可逆且呈进 行性发展。康复治疗采用多层次、多方式、连续的综合措施,针对呼吸系统疾病的病理生理、精神病理和功能障碍进行训练和再训练,稳定或逆转肺部疾病引起的病理生理和精神病理学的变化,以期在肺障碍程度和其生活地位允许的条件下恢复至最佳功能状态,提高运动能力、日常生活能力和社会交往能力,预防或延缓呼吸功能障碍的发展,降低住院率,减少经济消耗,提高患者生活质量,延长寿命。 二、作用机制1、 提高机体能量储备,改善或维持体力,增强运动耐力。2
2、、 纠正病理呼吸模式,增加最大肺通气量和潮气量,改善肺通气功能。 3、改善和促进痰液排出4、 提高机体免疫力、改善全身状况5、 改善心理状况,缓解焦虑、抑郁、紧张、暴躁等心理障碍三、临床应用1、 适应症:病情稳定的 copd 患者2、 禁忌症:合并严重肺动脉高压;不稳定心绞痛及近期心肌梗死;认知功能障碍;充血性心力衰竭;明显肝功能异常;癌转移;近期脊髓损伤;肋骨骨折、 咯血等。四、康复方案1、重建腹式呼吸模式(1) 体位摆放:用以放松紧张的辅助呼吸肌群,减少呼吸肌耗氧量,缓解 呼吸困难症状。前倾依靠位 椅后依靠位 前倾站位(2) 暗示呼吸法:通过触觉诱导腹式呼吸,常用方法: 双手置于腹部法 两
3、手分置胸腹法 下胸季肋部布带束胸法 抬臀呼气法(3) 缓慢呼吸:这是与呼吸急促相对而言的缓慢呼吸。这一呼吸有助于减少解剖无效腔,提高肺泡通气量。因为当呼吸急促时,呼吸幅度必然较浅,潮气量表小,解剖无效腔所占的比值增加,肺泡通气量下降,而缓慢呼吸可纠正这一现象,但过度缓慢呼吸可增加呼吸功,反而增加耗氧,一次每分钟呼吸频率宜控 制 10 次左右。通常先呼气后吸气,呼吸方法同前。2、缩唇呼气法此法可增加呼气时的阻力,这种阻力可向内传至支气管,使支气管内保持一定压力,防止支气管及小支气管为增高的胸膜腔内压过早压瘪,增加肺泡内气体排出,减少肺内残气量,从而可以吸入更多的新鲜空气,缓解缺氧症状,其方法为经
4、鼻腔吸气,呼气时将嘴缩紧,如吹口哨样,在 4-6 秒内将气体缓慢呼出。 3、姿势训练(1)增加一侧胸廓活动:患者坐位,以扩展右侧胸为例,先作向左的体侧屈,同时吸气,然后用手握拳顶住右侧胸部,作屈向右的侧屈,同时吸气。重复 3-5 次,休息片刻再训练。一日多次。(2) 活动上胸及牵张胸大肌:吸气时挺胸,呼气时两肩向前、低头缩胸。 亦可于仰卧位训练。(3) 活动上胸及肩带训练:坐于椅上或床上或站立位,吸气时两上臂上举,呼气时弯腰屈髋同时两手下伸触地,或尽量下伸。重复 5-10 次,一日多次。对 于卧床患者,则鼓励支持其前伸够脚。(4)纠正头前倾或驼背姿势:站于墙角,面向墙,两臂外展 90 度,手两
5、侧墙(牵张锁骨部)或两臂外上举扶于墙(可牵张胸大胸小肌)同时再向前倾,做扩胸训练。也可两手持体操棒置于后颈部以牵伸胸大肌和做挺胸训练。对于卧 床患者则辅助其做相应牵张训练。以上训练每次 2-3 分钟,每日多次。4、排痰训练包括体位引流、胸部叩击、震颤及直接咳嗽。目的是促进呼吸道分泌物排出,降低气流阻力,减少支气管肺的感染。(1)体位引流:主要利用重力促进各个肺段内积聚的分泌物排出,不同的病变部位采用不同的引流体位,目的是使此病变部位的肺段向主支气管垂直引流。引流频率视分泌物多少而定,分泌物少者,每天上、下午各引流一次,痰量多者宜每天引流 3-4 次,餐前进行为宜,每次引流一个部位,时间 5-1
6、0 分钟, 如有数个部位,则总时间不超过 30-45 分钟,以免疲劳。(2)胸部叩击、震颤:有助于粘稠、浓痰脱离支气管壁。其方法为治疗者手指并拢,掌心成杯状,运用腕动力量在引流部位胸壁上双手轮流叩击拍打30-45 秒,患者可自由呼吸。叩击拍打后手按住胸壁部加压,治疗者整个上肢用力,此时嘱患者作呼吸,在深呼气时作颤摩振动,连续作 3-5 次,再作叩击,如 此重复 2-3 次,再嘱患者咳嗽以排痰。(3)咳嗽训练:copd 患者咳嗽机制受到损害,最大呼气流速下降,纤毛活动受损,痰液本身比较粘稠。因此更应当教会患者正确的咳嗽方法,以促进分泌物排出,减少反复感染的机会。先进行深吸气,以达到必要吸气容量;
7、吸气后要短暂闭气,以使气体在肺内活动那个最大分布,同时气管到肺泡的驱动压尽可能保持持久 ;关闭声门,当气体分布达到最大范围后再紧闭声门,以进一步增强气道中的压力;通过增加腹内压来增加胸膜腔内压,使呼气时产生高速气流声门开放,当肺泡内压力明显增高时,突然将声门打开,即可形成由肺 内冲出的高速气流,促使分泌物移动,随咳嗽排出体外。5、全身训练主要采用有氧训练和医疗体操,包括下肢训练、上肢训练,以改善肌肉代谢、肌力、全身运动耐力和气体代谢,提高身体免疫力。对于卧床 期患者则主要进行主被动训练、循环抗阻训练等。(1)下肢训练:下肢训练可明显增加 copd 患者的活动耐量,减轻呼吸困难症状,改善精神状态
8、。对于可下地行走的患者则主要进行快走、划船、骑车、登山等有氧运动。运动训练频率 2-5 次/周,到靶强度运动时间为 10-45 分钟,疗程 4-10 周。为保持训练效果,患者应坚持终身训练。有运动诱发哮喘的患者可以在监护条件下,进行小强度运动训练,让患者逐步适应运动刺激。最终多数患者可以进行一定的运动而不导致哮喘发作。这也是一种“脱敏”治疗。copd 卧床期患者,下肢肌力减退,患者活动受限,下肢训练则主要进行力量训练,以及 循环抗阻训练。(2)上肢训练:由于上肢肩胛带部很多肌群既是上肢活动肌,又为辅助呼吸肌群,如胸大肌、胸小肌、背阔肌、前锯肌、斜方肌等均起自肩带,至于胸背部。当躯干固定时,起辅
9、助肩胛带和肩关节活动的作用;而上肢固定时,这些肌群又可作为辅助呼吸肌群参与呼吸活动。 copd 患者在上肢活动时,由于这些肌群减少了对胸廓的辅助活动而易于产生气促,从而对上肢活动不能耐受。所以上肢训练对于卧床期 copd 患者的康复具有重要意义。可以进行上肢负重训练,例如提重物训练等,以运动时出现轻度气急,气促为宜。提重物训练:患者手持重物,开始 0.5kg 。以后逐渐增至 2-3kg,做高于肩部的各个方向活动,每活动1-2 分钟,休息 2-3 分钟,每天 1 次,监测以出现轻微呼吸急促及上臂疲劳为度。6、呼吸肌训练呼吸肌训练可以改善呼吸肌耐力,缓解呼吸困难症状。(1)吸气训练:采用口径可以调
10、节的呼气管,在患者可以接受的前提下,将吸气阻力增大,吸气阻力每周逐步递增 2-4cm 水柱。开始训练 3-5 分钟/次, 3-5 次/天,以后训练时间可增加至 20-30 分钟/次,以增加吸气耐力。( 2)呼气训练: (1)腹肌训练:腹肌是最主要的呼气肌。 copd 患者常有腹肌无力,使腹腔失去有效压力,从而减少对膈肌的支托及减少外展下胸廓的能力。训练时患者取仰卧位,腹部放置沙袋作挺腹训练(腹部吸气时隆起,呼气时下陷),开始为 1.5-2.5kg ,以后可以逐步增加至 5-10kg ,每次腹肌训练 5 分钟,也可仰卧位下作双下肢屈髋屈膝,两膝尽量贴近胸壁的训练,以增强腹肌;(2)吹蜡烛法:将点
11、燃的蜡烛放在口前 10cm 处,吸气后用力吹蜡烛,使蜡烛火焰飘动。每次训练 3-5 分钟,休息数分钟,再反复进行。每次 1-2 天将蜡烛与口的距离加大,直至距离增加到 80-90cm;(3) 吹瓶法:用两个有刻度的玻璃瓶,瓶的容积为 2000ml,各装入 1000ml 水。将两个瓶用胶管或玻璃管连接,在其中的一个瓶插入吹气用的玻璃管或胶管,另一个瓶再插入一个排气管。训练时用吹气管吹气,使另一个瓶子的液面提高 30mm 左右。休息片刻可反复进行。通过液面提高的程度作为呼气阻力的标志。每天可以逐渐增加训练时的呼气阻力,直到达 到满意的程度为止。7 、物理因子疗法超短波治疗有助于消炎、抗痉挛、利于排痰保护黏液毯和纤毛功能。超短波治疗的方法是应用无热量和微热量,每日一次,15-20 次 为一疗程。8、心理行为矫正 copd 患者焦虑、沮丧、不能正确对待疾病可进一步加重患者的残障程度,因此心理及行为干预非常必要。指导患者学会放松肌肉,减压及控制惊慌可有助于减轻呼吸困难及焦虑,另外家人、朋友的支持也必不可 少。9、教育和宣传患者教育是 copd 康复的重要组成部分,教育内容除了一般知识如呼吸道解剖、生理、病理生理;药物作用、副作用、剂量及正确使用; 症状的正确评估等。10、注意事项(1)方案个体化;(2)循序渐
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