学校开展读书活动心得体会_第1页
学校开展读书活动心得体会_第2页
学校开展读书活动心得体会_第3页
学校开展读书活动心得体会_第4页
学校开展读书活动心得体会_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学校开展读书活动心得体会学校开展读书活动心得体会(一)一直以来,书都被视作人类的精神食粮。 喜欢读书的人,必定都是学识渊博。 古人就曾说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这样的 美言。书是传承文化的工具,因为书,我们达理;因为书, 我们有素养。我很荣幸,因为我是一名教师,因为职业的选择,我天 天与书为伴。我觉得偶尔会有一些好词佳句从我大脑跃然而 出,但是因为人的惰性我不再去汲取新鲜的养份,我发现我 那仅有一点墨水渐渐在流失。记得那会读书,一封信,一篇 文章,洋洋洒洒一会便写起。自己细细读来觉得有甚回味。 然而事过几年,如今叫我酝酿一篇文章,却如同登天,不知 如何起笔。曾经想过原因,却没有去深

2、究,也不愿去思索, 抱着得过且过的态度在继续着这种空虚的日子。不久前,在我们县城教育局发起了读书活动,看着学校 那一幅幅标语,我内心深处似乎触动了什么,我觉得自己似 乎想起点什么东西来。听着学生那慷慨激昂的发言时,我仿 佛回到了读书时代,我想起了自己这么久丢失的东西,真的 是太重要了。在把书放到教室与同学们见面时,我意味深长的对同学 们说:“书籍是人类进步的阶梯,从小的方面讲,要提高自 身素质,从大的方面讲,要提高整个国民的素质,这都需要 与书交朋友。”我跟他们讲起了西方教育,在西方发达国家 中,不管男女老少,每天除了正当的学习外,都会有两至三 个小时的课外阅读时间。这不是强行规定,是他们已经

3、养成 的良好习惯,所以他们的国民素养、礼仪程度都很高。学生 睁大着眼睛听我讲,也纷纷表示愿意做到。通过此种活动的推行,学生确实比以前更懂事了,也汲 取到了一些课外的知识,从课堂的回答中,我都看到了,但 这只是开始,学生还不够投入,可是我相信会越来越好的。 空闲的时候,我也会拿出书本来读一读,有时也上书店走一 走,顺便也买回一本两本。我比较钟爱散文集,在心情烦躁 的时候,一个人静静地去看一看、品一品,与文章一起哭, 一起笑,一起忧伤,一起感慨。忽然间,我便觉得心情豁然 开朗了许多。我非常感谢这一次的读书活动,它不仅在帮助学生提高 知识面,同时也在帮助老师提高品格,希望这样的热潮能在 每一个人身上

4、自觉的形成。 让我们以书为伴,塑造美好心灵, 点亮我们心中那盏智慧的心灯。学校开展读书活动心得体会(二)这一学期学校开展了“营造书香校园”的活动,学校掀起了轰轰烈烈的读书 热潮,对于只有七岁的一年级学生来说,效果如何,现将一 学期来的读书情况作一下总结。一、制定班级读书计划对于一年级学生来说,识字量太少,理解能力不强,如 何培养孩子读书兴趣?如何引导孩子读书?对于拼音基础 太差的学生怎么办?针对这一系列的难题,我们年级段扎扎 实实定好班级读书计划。一个学期实施下来效果极好,学生 积极性也很高,每次到读书课都非常兴奋,使读书课很有意 义。二、选购适合孩子的图书一年级学生认知能力差,他们喜欢看色彩

5、鲜明,直观形 象的图片,喜欢听浅显易懂,生动有趣的童话故事。为此, 学校图书馆为每个年级准备了各种有针对性、有意义的图 书,我们一年级小朋友也享受到了适合自己的图书。三、开展各种读故事、讲故事的活动 孩子们精心挑选了自己喜欢的童话故事,成语故事、名 人故事。如 365 夜故事、格林童话 、十万个为什么 、 阿凡提的故事等,每天中午半小时,孩子们吃好饭便专 心地捧着心爱的书,认认真真地看了起来。在星期二下午和 星期四中午的读书课中我也会为孩子们讲一段小故事,同时 鼓励孩子们自己讲故事,全体小朋友人人参加通过读故事讲 故事活动的开展,涌现出了一批读书大王、故事大王,读书 小明星,孩子们自豪无比,笑

6、容灿烂。四、书海泛舟,成果丰硕 时间过得很快,一个学期即将结束,这一学期下来同学 们在书的海洋中尽情地遨游,不断地吸取知识,取得了丰硕 的成果。在每星期的“走进阅读王国”上的情况来看,已有 三分之一的同学读书超过了 3 本,最少的也有两本了,现在 读书是他们的快乐,一有空闲时间就读书,读完后,三个一 群,五个一伙在一起交流。对于一年级小学生来说这种习惯养成非常重要,希望读书永远是孩子们生活中的一个重要组成部分,让学生在读书的过程中学会关心社会,学会关心人类,学会关心生命,让学生在读书的过程中,不断完善自己 的品德和人格,做一个有利于社会、国家和人类的人。学校开展读书活动心得体会(三) 为进一步

7、提高教 师自身素质,促进教师专业成长,根据本学期工作安排,我 园在全园教师中开展了以 “潜心读书、 丰富内涵、 促进发展” 为主题的读书活动。首先,宣传发动,明确读书活动目的。1 、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养, 开阔视野, 丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养, 使教师成为“有思想的教育者” 。2 、学习教育经典理论,更新教育观念,丰富教育智慧, 促进教育创新。3 、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题, 实现教师专业水平和幼儿园办园品味同步提升。4 、探索新形势下教师读书活动的特点和规律,重点充 实幼儿园图书室教育理论方面的书籍,让图书室成为教师最 向往的地方。

8、5 、建立幼儿园学习型组织,以教师的读书行为引领幼 儿构成良好的读书习惯。其次,领导重视,行政支持。 为了确保读书活动有效、深入、有序地开展,我园成立 了以园长任组长, 各中层领导、 学年组长为成员的领导小组。根据活动目的,层层落实职责,分配任务,制定了便于操作 的活动计划,使得读书活动有部署、有检查、有总结,确保 了读书活动落到实处,顺利实施。再次,完善图书建设,组织教师交流研讨。幼儿园本学期购置了超多新书,完善了园内图书室的建 设,读书活动领导小组在广泛征求意见的基础上,推荐必读 书目,指定阅读书目和自选书目,教师们在精读必读书的基 础上,有计划地进行阅读,撰写读书笔记和读书心得。园内 还

9、利用校园网的网络平台,开设了“读书论坛”,发布读书信息,交流读书体会,开展在线讨论等活动,同时与其它有 关的读书网站建立链接,为交流读书心得与开展网络阅读带 给便利。第四,结合教育教学,组织读书活动。我园还根据本学期“园本教研制度建设”实施方案以课例研究为载体,提高园本教研的针对性和有效性,组织全园教师寻找阅读有关课例研究方面的书籍,选取其中一方 面研究资料,重点学习,反复阅读,并组织开展了“专题研 讨”活动,将自己在阅读中的感受与收获与同行分享。这样,以点带面,在有主题、有目的的读书活动中,教师们营造出 了种“相互尊重、用心主动、共同发展”的教研文化氛围, 研究习惯和意识都增强了。最后,及时

10、总结,不断进步。透过读书活动,教师们从内心深处理解了这项活动,也 喜爱上了读书,他们在读书过程中把感受都记录下来,并随 时把学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读 书活动进行了全面总结,树立典型,推广先进,对“多读多 思、以读长知、以读增智、读写结合、以读促教、卓有成效” 的教师给予鼓励表彰。同时,幼儿园建立了教师读书档案。读书活动是一项长期、有效、礼貌、健康的教育工程, 需要每个教师持续地投入极大的热情。今后,我们将在全园 进一步深入地开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培 养良好的读书习惯, 完善我园的读书机制, 倡导“读书明理、 读书求知、读书成才”的新风尚。学校开展读书活动

11、心得体会(四) 本学期,我校根 据中心校的安排,适时安排教师利用课余读一本书活动。旨 在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习 兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终 身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极 践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。针对教师的教学和教育工作的需要,学校精心挑选了不 同种类的书籍,包括一些教育专著、各种教育期刊杂志以及 课程标准、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高 自身的理论 - 功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增 强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得 交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学

12、习、解惑。一、积极组织发动,宣传“读书活动”的精神实质 学校召开学年、学科组长及骨干教师会议,商讨制定行 动的计划和具体实施步骤,初步选定阅读的书籍名称和活动 的场所地点及各项活动的具体负责人,做到了分工细致,责 任明确,便于操作。学校以朱永新的 新教育之梦为源头, 鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。召开教师会,宣传活动的内容和要求,明确各项活动和 各个环节的具体目标,并对奖惩措施也进行充分的研讨。二、制定切实可行的措施保障每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的 约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来 易行。三、

13、建立学校、教研组、教师三级网络学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负 责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计 划、有步骤地搞好阅读、 研究、讲座、撰写论文等各项工作。为把此项活动搞好,学校添置了大量的图书;还增添了 不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动提供充 足的保障。四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展, 提高教师的科研能力通过活动,使教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大 师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强 教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究 的水平逐步提高。“阅读经典,丰富人生”活动在我校的顺利开展,得益 者一

14、一教师,受益者一一学生,同时提高了教师的专业素质, 促进了学校教育教学改革的不断深入,我们一定要把这项活 动持续有效地开展下去。使“阅读生活化、学习终身化”的 理念成为每位教师的一种自觉行为。学校开展读书活动心得体会(五)学校的读书活动开展以来,自己在不知不觉中已读过许多书籍,并写出了读 书心得体会。现在驻足回首,感慨良多。首先,真实的感受到鲁迅曾经说过的那句话的含义,“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”。自己平常总是感觉很忙,但却说不来都忙了些什么。尤其是想要做些 什么事的时候,总感觉没时间去做。单位的读书活动让我知 道,只要自己努力去做,时间自然而然的就会有的。当自己 犹豫不决时

15、,坐着发呆时,时间就已经被我们无声无息的浪 费掉了。其次,感受到读过一本好书,就像交了一个益友。以前 也读过不少书,但都是随着自己的喜好选择书籍,更谈不上 用笔记录下自己的读书心得体会。由于单位的读书活动要求 大家交流读书心得体会,我就需要对自己要读的书进行慎重 选择。每月选出来的书都是对提高个人素养有帮助的书,在写 过读书心得体会之后,更是感觉自己的心灵得到一次洗涤。 再次,对自己的工作和生活指导意义很大。通过读把信送 给加西亚、谁动了我的奶酪、责任胜于能力等书籍让 我明白工作中要有责任心,要以完成工作目标为目的,发挥 主观能动性,克服困难创造性的开展工作。也让我发自内心的体会到责任心和工作中的积极主动 性的重要性。颜氏家训告诉了我提高个人修养

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论