2020-2021学年新教材物理人教版必修第一册课后提升训练:第二章 匀变速直线运动的研究 测评含解析_第1页
2020-2021学年新教材物理人教版必修第一册课后提升训练:第二章 匀变速直线运动的研究 测评含解析_第2页
2020-2021学年新教材物理人教版必修第一册课后提升训练:第二章 匀变速直线运动的研究 测评含解析_第3页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、攀上山峰,见识险峰,你的人生中,也许你就会有苍松不惧风吹和不惧雨打的大无畏精神,也许就会有腊梅的凌寒独自开的气魄,也许就会有春天的百花争艳的画卷,也许就会有钢铁般的意志。祝:学子考试顺利,学业有成第二章测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。每个小题中只有一个选项是正确的)1.伽利略为了研究自由落体运动的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,从而创造了一种科学研究的方法。利用斜面实验主要是考虑到()a.实验时便于测量小球运动的速度b.实验时便于测量小球运动的时间c.实验时便于测量小球运动的路程d.斜面实验可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律2

2、.如图所示为某物体运动的v-t图像,t2=2t1,t3=3t1。若将该物体的运动过程用x-t图像表示出来,下列四幅图像正确的是()3.(2020年1月浙江学业水平考试)一个苹果落水过程中的频闪照片如图所示。能表示该苹果在自由下落过程中速度随时间变化的图像是()4.一辆汽车由静止开始做匀变速直线运动,刚运动了8 s,由于前方突然有巨石滚在路中央,所以又紧急刹车,经4 s 停在巨石前。则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是()a.加速、减速中的加速度大小之比a1a2=12b.加速、减速中的加速度大小之比a1a2=21c.加速、减速中的平均速度之比v1v2=21d.加速、减速中的位移之比x1x2=1

3、15.(2019上海金山中学高一上期中考试)某飞机从着陆到停下来所用时间为t,滑行的距离为x,假设飞机做加速度逐渐减小的减速直线运动,则飞机着陆时的速度应是()a.v=xtb.v=2xtc.v2xtd.v2xt6.一个做直线运动的物体的v-t图像如图所示,由图像可知()a.01.5 s内物体的加速度为-4 m/s2b.04 s内物体的位移为12 mc.3 s末物体的运动方向发生变化d.3 s末物体回到出发点7.(2019山东五莲高一上期中)驾驶手册中指出具有良好刹车性能的汽车以80 km/h的速率行驶时,可以在56 m的距离内被刹住,在以48 km/h的速率行驶时,可以在24 m的距离内被刹住

4、,假设这两种速率驾驶员的反应时间相同(在反应时间内驾驶员来不及刹车,车速不变),刹车产生的加速度也相同,则驾驶员的反应时间约为()a.0.5 sb.0.6 sc.0.7 sd.0.8 s8.(2019江苏徐州高一上学期抽测)有一队正在操场直线跑道上跑步的学生,队列长度为l,速度大小为v0。处在队列尾部的体育委员为了到达队列排头传达指令,他先做匀加速直线运动再做匀减速直线运动,且加速度大小相等均为a,达到排头时他与队列速度恰好又相等,则他运动过程中的最大速度为()a.v0+alb.alc.v0-ald.v0+2al二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多

5、项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)9.(2019河南南阳高一上期中质量评估)如图所示,a、b为水平导轨上固定的竖直挡板,相距l=4 m。一小球自a板处开始,以v0=4 m/s的速度沿导轨向b运动,它与a、b挡板碰撞后均以与碰前大小相等的速率反弹,且在导轨上做减速运动的加速度大小不变。如果小球最后停在ab的中点,则小球在导轨上运动时的加速度大小可能是()a.47 m/s2b.0.5 m/s2c.43 m/s2d.1.5 m/s210.某实验小组研究了蓬莱景区旅游观光车在进入站点前的运动,发现观光车进入站点前都是从匀速直线运动变成匀减速直线运动,最后停在站点。该

6、实验小组从t=0时刻开始,每隔1 s通过速度传感器测量出一辆观光车在进入站点前的瞬时速度,部分测量数据如表所示。则下列说法中正确的是()t/s34101112v/(ms-1)5.05.04.03.53.0a.观光车做匀速运动的速度大小为5 m/sb.t=8 s时,观光车开始做匀减速运动c.从t=10 s到t=12 s的运动过程中,观光车的平均速度大小为3 m/sd.从t=0时刻开始到停在站点,观光车运动的距离为55 m11.如图为a、b两运动物体的位移时间图像,下述说法中正确的是()a.a、b两物体开始时相距100 m,同时同向运动b.b物体做匀速直线运动,速度大小为5 m/sc.a、b两物体

7、运动8 s时,在距a的出发点60 m处相遇d.a物体在运动中停了6 s12.汽车a在红绿灯前停住,绿灯亮起时启动,以0.4 m/s2的加速度做匀加速直线运动,30 s后以该时刻的速度做匀速直线运动,设在绿灯亮的同时,汽车b以8 m/s的速度从a车旁边驶过,且一直以此速度做匀速直线运动,运动方向与a车相同,则从绿灯亮时开始()a.a车在加速过程中与b车相遇b.a、b两车相遇时速度相同c.相遇时a车做匀速直线运动d.a车追上b车后,两车不可能再次相遇三、非选择题(本题共6小题,共60分)13.(6分)(2019百校联盟高一上第一次月考)如图甲所示,使用滴水法测量一小车在斜面上运动时的加速度。实验过

8、程如下:在斜面上铺上白纸,用图钉固定;把滴水计时器固定在小车的末端,在小车上固定一平衡物;调节滴水计时器的滴水速度,使其每0.2 s 滴一滴水(以滴水计时器内盛满水为准);在斜面顶端放置一浅盘,把小车放在斜面顶端,把调好的滴水计时器盛满水,使水滴能滴入浅盘内;随即在撤去浅盘的同时放开小车,于是水滴在白纸上留下标识小车运动规律的点迹(如图乙所示,各数据是对应点到0点的位移大小)。请计算:(结果均保留两位小数)(1)在计数点1所代表的时刻,小车运动的瞬时速度v1= m/s;(2)该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来,根据前面的数值可推算出计数点5到0点的距离为 cm。14.(8分)(1)

9、在“用打点计时器测速度”实验中,电磁打点计时器和电火花计时器都使用(选填“直流”或“交流”)电源。只是电磁打点计时器由学生电源供电,工作电压较(选填“高”或“低”)。(2)电磁打点计时器接在50 hz低压交流电源上,如图所示为物体做匀加速直线运动时打出的一条纸带,每打5个点取一个计数点。由图中数据可求得:该物体的加速度为 m/s2;打第3个点时该物体的速度为 m/s。15.(8分)(2019潍坊高一上期中考试)2019年7月拓宽后的济青高速全线贯通,最高限速120 km/h,通行能力大大提升。一辆小汽车以30 m/s的速度在济青高速上行驶,司机发现前方地面放置三角警示牌,立即刹车制动,前4 s

10、内前进了96 m。求:(1)汽车的加速度大小;(2)制动后12 s内发生的位移大小。16.(8分)高铁是人们出行的重要交通工具,目前高铁运行过程中,到达某个站点前刹车进站。停5分钟上下乘客,后启动离站,导致整体运行时间增加。为解决这个问题,设计师提出了高铁车厢模块对接方案,如图所示,乘客先登上静止的高铁车厢模块a,然后启动做匀加速直线运动。行驶在同一高铁轨道上的主车b以270 km/h的速度匀速追赶a,当a、b速度相等时恰好进行对接。若a、b启动和刹车过程中加速度大小均为1 m/s2,求:(1)模块a启动时离主车b多远;(2)此方案主车b节省了多长时间。17.(14分)如图所示,同学们在玩接水

11、游戏,水平地面o点正上方的滴桶每隔相等的时间就会由静止下落一滴水,当第一滴水由静止开始下落时,o点右侧甲同学以a=5.0 m/s2的恒定加速度从静止开始向左运动,第一滴水刚好被该同学接住。已知接水时滴桶最低处与水杯最低处的竖直高度为0.8 m。忽略空气的阻力,重力加速度g取10 m/s2。求:(1)第一滴水在空中运动的时间;(2)甲同学离o点的水平距离;(3)若另一名同学乙与甲同时开始运动,乙到o点的水平距离为2.5 m,保持与同学甲相同的加速度由静止开始做匀加速直线运动,刚好接住第二滴水。已知第一滴水下落后,第二滴水立即开始聚集,那么从第二滴水开始聚集到第二滴水开始下落的时间间隔是多少?18

12、.(16分)(2019上海金山中学高一上期中考试)图a为自动感应门,门框上沿中央安装有传感器,当人或物体与传感器的水平距离小于或等于某个设定值(可称为水平感应距离)时,中间两扇门分别向左右平移,当人或物体与传感器的距离大于设定值时,门将自动关闭。图b为感应门的俯视图,a为传感器位置,虚线圆是传感器的感应范围,已知每扇门的宽度为d,最大移动速度为v0,若门开启时先匀加速运动而后立即以大小相等的加速度匀减速运动,每扇门完全开启时的速度刚好为零,移动的最大距离为d,不计门及门框的厚度。(1)求门开启时做加速和减速运动的加速度大小;(2)若人以v0的速度沿图中虚线s走向感应门,要求人到达门框时左右门同

13、时各自移动d2的距离,那么设定的传感器水平感应距离l应为多少?(3)若以(2)的感应距离设计感应门,欲搬运宽为7d4的物体(厚度不计),并使物体中间沿虚线s垂直地匀速通过该门(如图c),物体的移动速度不能超过多少?参考答案第二章测评1.b伽利略最初假设自由落体运动的速度是随着时间均匀增大,但是他所在的那个时代还无法直接测定物体的瞬时速度,所以不能直接得到速度随时间的变化规律。伽利略通过数学运算得到结论:如果物体的初速度为零,而且速度随时间的变化是均匀增大的,那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比,这样,只要测出物体通过不同位移所用的时间,就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化。但是物体下落很快,当时只能靠滴水计时,这样的计时工具还不能测量自由落体运动所用的较短的时间。伽利略采用了一个巧妙的方法,用来“冲淡”重力。他让铜球沿阻力很小的斜面滚下,小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,时间越长越容易测量,选

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论