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文档简介
1、1 前 滚 翻 YOUR TEXT 金坪中学 谢佩 2 教学 目标 教学 过程 课堂 小结 蹲踞式起跑 1 2 3 3 认知目标 技能目标 2、增强学生上下 肢动作的协调性， 发展腿部力量。 情感目标情感目标 1、使学生初步掌 握前滚翻的动作方 法。 3、培养学生机智 勇敢的品质和团结 协作的意识。 4 教学重点：教学重点： 学生对低头含学生对低头含 胸的理解，做胸的理解，做 到蹬腿有力，到蹬腿有力， 团身紧。团身紧。 教学难点：动教学难点：动 作的连贯性，作的连贯性， 团身紧团身紧 5 一、课堂常规一、课堂常规 1、体委整队，报告人数。、体委整队，报告人数。 2、师生问好，宣布本节课内容。、
2、师生问好，宣布本节课内容。 3、安排见习生、安排见习生 二、热身活动二、热身活动 1、慢跑、慢跑2圈圈 2、徒手操：、徒手操： 头部运动头部运动 肩部运动肩部运动 腰部运动腰部运动 弓步压腿弓步压腿 TEX T 开始部分 6 1“导入” 通过小刺猬滚下 山导入课题“前滚 翻” 2 2“教师示范教师示范 讲解讲解” 3 3“学生练习学生练习” 组织学生练习， 重点提醒：前 面同学在做动 作时，后面同 学千万不能推 和掀。并组织 学生做好保护 帮助。 基本部分基本部分 教师示范23次， 进行重点讲 解。，并邀请 学生进行 尝试 练习 7 TEX T 基本部分 4、教师适度巡回指导，及时纠 正学生的错误动作。 5、组织学生展示。 8 基本基本 部分部分 Click here to add your title 游戏：小刺猬接力跑 1、将学生分成人数相同的四 个小组两两对立站立。 2、教师讲清楚游戏的方法和 规则。 3、组织学生进行比赛。
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