本溪市2019年小学毕业升学考试语文模拟试题及答案

1、本溪市 2019 年小学毕业升学考试语文模拟试题及答案试卷满分 100 分，考试时间 120 分钟）（题号一二三总分得分温馨提示：请小朋友仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色表现。一、知识积累与运用(共 35 分)1. 看拼音,写字词。(7 分)（1） hp( )是数千万年前的 shzh( )被埋藏于地下,经过一定的化学变化形成的一种化 石。（2） 鸟儿在 choxu( )里 fhu( )小鸟时,jngt( )性很高。（3） 他 mnzu( )笑了一下,对我说:“坐 jioch( )一起走吧!”2. 想一想，带点的字在句子中各表示什么意思？选择正确的解释将序号填在后面括号里。(3 分)亮：a

2、光线强 b发光 c(声音)强；响亮 d使声音响亮 e(心胸、思想等)开朗；清楚 f显露； 显示（1） 黑夜中，只见手电筒亮了一下。( )（2） 张大爷说话的声音真洪亮。( )（3） 她心明眼亮，一下子看透了我的心事。( )3. 选词填空。(2 分)奇观 奇妙奇异（1）从那块( )的琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。 （2）岩石生蛋是世界一大( ),它生蛋的过程是(奇妙)的。4. 补充词语,并选词填空。(7 分)（1）石( )回( )草木( )( )炎凉( )( )( )山( )海 ( )( )报晓（2） 她一面往衣兜里揣,一面_地说:“等会儿你就明白啦。”（3） 形容枝叶茂盛,

3、高低疏密有致的词语是_。 5. 判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。(5 分)1（1） 优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 （ ）（2） 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 （ ）（3） 这天气真冷，都快把我冻成冰了。 （ ）（4） 那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时 又让人觉得有几分矜持。 （ ）（5 ）火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一条“人字形” （ ）6. 句子乐园。(6 分)（1） 一个卖火柴的小女孩光着头赤着脚在街上蹒跚地走着。(缩句) _（2） 孩子坐在岸边。(扩句,至少扩两处)_（3）他热烈地

4、和我握了握手。(修改病句)_7. 名篇欣赏。(5 分)（1）朱自清的散文春让我们感受到春意盎然的气息。你看,山_起来了,水_起来了,太阳的脸_起来了。小草偷偷地从土里_出来,_的,_的。线路。（2）吴敬梓写的我国古代最杰出的讽刺小说_讽刺了封建社会_的读书人。二、阅读理解 (共 35 分)（一） (19 分)牛现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛。第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给 你。”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。爷爷说：“牛的尾巴

5、不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷 懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。2两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过

6、的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。 1. 写出下列词语的近义词。（3 分）熟悉（ ）喜欢（ ）坚强（ ）2. 照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。（3 分）例：（壮实的）身体（ ）小铜牛 （ ）身骨 （ ）腿脚（ ）犄角 （ ）尾巴 （ ）田野3. 用“鞭策”写一句话。（3 分）_4. 用“_”画出作者想象的内容。（2 分）5. 这些想象，作者是根据生活中的牛“（ ）、（ ）、（ ）”这三个特点展开的，从作者的想象中，可以看出他平时很注意（ ）观察，如果不熟悉牛的习性，也就不可能有如此（ ） 的想象、细致的描写。（5 分）6. 作者写牛这篇文章是因为在括

7、号里打。（3 分）1 对牛很熟悉。（ ）2 非常喜爱牛。（ ）3 为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。（ ）（二）（17 分）_有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很伤心地走回家里。妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是我淌(tng tng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边 问我：“为什么这么伤心？”“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。“学校里要开家长会要演剧但是老师这一次不选我当主角，却只要我在后台 工作！那小龙反做了做了主角了！”我呜呜咽咽地

8、，连话也说不清楚了。3妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问“那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些什么呢？”“小齿轮和螺（lu ru）丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，这表是虚有外表。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是 不能没有的。”我忽然明白起来，心里便觉得很轻松、很快乐。请

9、做题：1. 给短文加上合适的题目_。(2 分)2. 把括号中不正确的读音划去。(2 分)3. 给划线句子加上标点。（2 分）4. 手表是由_、_、_ 、_等部件组成的，其中让人 喝彩的有 _、_ ，没有人喝彩的有_、_ 。 （4 分）5. 老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了？(3 分)6. 最后“我”明白了什么？你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作？”请举出例子。(4 分)三、作文(30 分)小学六年我们学习了很多童话,结合我们的课外读物,请你展开丰富的想象,写一篇童话,题目自 拟。不少于 450 字。4参考答案：一、知识积累与运用(共 35 分)1.（1）琥珀 树脂 （2）巢穴 孵

10、化警惕 （3）抿嘴 轿车2. bce3. （1）奇异 （2）奇观2. （1）径 环 扶 疏 沧 桑 排 倒 雄 鸡 故 （2）故弄玄虚（3）草木扶疏2. （1）比喻 （2）拟人（3）夸张 （4）排比 (5)设问 6.（1）小女孩走着。（2）一个叫“小夜莺”的孩子悠闲地坐在岸边。 （3）他热情地和我握了握手。7.（1） 朗润 涨 红钻嫩嫩绿绿（2）儒林外史一心只想追求功名二、阅读理解 (共 35 分) （一） (19 分)1.熟知 喜爱 顽强2.金黄色的 壮实的稳健的尖利的灵巧的广阔的3.略。 4.手中的牛动起来向着同一个方向顽强地前进。5. 自觉 踏实 耐劳 细致 合理6. 为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。（）（二）（17 分） 1. 没有人喝彩的工作2. 去掉“tng” 、“ru”3. “云，你看看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一边揩干我眼泪， 一面温和地问。4. 一