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文档简介
1、学习目标学习目标 1.了解燃烧的条件及灭火的方法和了解燃烧的条件及灭火的方法和 原理。原理。 2.通过实验探究掌握燃烧发生的条通过实验探究掌握燃烧发生的条 件从而了解灭火的原理和方法。件从而了解灭火的原理和方法。 3.能将本节所学应用于生活和学习。能将本节所学应用于生活和学习。 燃烧和灭火燃烧和灭火 以下物质燃烧时你将用什么方法灭火?以下物质燃烧时你将用什么方法灭火? 蜡蜡 烛烛 木木 柴柴 少量酒精少量酒精 油(锅)油(锅) 森森 林林 房房 屋屋 酒酒 精精 灯灯 燃气灶燃气灶 吹灭吹灭 盖沙子(水)盖沙子(水) 湿抹布盖灭湿抹布盖灭 锅盖锅盖 开辟隔离带开辟隔离带 水水 灯帽盖灭灯帽盖灭
2、 关闭气源关闭气源 将类似的方法归为一类将类似的方法归为一类 盖:盖: 降:降: 移:移: 、 、 一、灭火的原理和方法一、灭火的原理和方法 1 1、原理、原理 转移可燃物转移可燃物 隔绝氧气隔绝氧气 降温降温 以下物质燃烧时你将用什么方法灭火?以下物质燃烧时你将用什么方法灭火? 蜡蜡 烛烛 木木 柴柴 少量酒精少量酒精 油(锅)油(锅) 森森 林林 房房 屋屋 酒酒 精精 灯灯 吹灭吹灭 盖沙子(水)盖沙子(水) 湿抹布盖灭湿抹布盖灭 锅盖锅盖 开辟隔离带开辟隔离带 水水 灯帽盖灭灯帽盖灭 2.2.方法:具体问题具体分析方法:具体问题具体分析 一、灭火的原理和方法一、灭火的原理和方法 1.1
3、.原理原理转移可燃物转移可燃物 隔绝氧气隔绝氧气 降温降温 二、燃烧二、燃烧 1. 1.燃烧是可燃物与氧气发生燃烧是可燃物与氧气发生 的一种发光、放热的剧烈的氧化的一种发光、放热的剧烈的氧化 反应。反应。 灭火的原理灭火的原理 转移可燃物转移可燃物 隔绝氧气隔绝氧气 降温降温 燃烧的条件燃烧的条件 有可燃物有可燃物 与氧气(或空气)接触与氧气(或空气)接触 可燃物的温度可燃物的温度 实验探究实验探究 提出问题提出问题: 物质燃烧的条件是什么?物质燃烧的条件是什么? 猜想与假设猜想与假设: 实验探究实验探究: 现象分析现象分析: 实验结论实验结论: 温度温度可燃物可燃物氧气氧气 着火点着火点:物
4、质燃烧所需的最低温度物质燃烧所需的最低温度(是物质固是物质固 有的属性,不随外界条件变化而变化有的属性,不随外界条件变化而变化 )。 通常状况下一些可燃物的着火点通常状况下一些可燃物的着火点 物质物质 着火点着火点/40 红磷红磷 240 木材木材 250-330 乙醇乙醇 558 无烟煤无烟煤 700-750 白白 磷磷 实验探究实验探究 提出问题提出问题: 物质燃烧的条件物质燃烧的条件 猜测与假设猜测与假设: 实验探究实验探究: 现象分析现象分析: 实验结论实验结论: 温度温度可燃物可燃物氧气氧气 实验方案实验方案 白磷白磷 红磷红磷 热水热水(90) 白磷白磷 思考思考:为什么铜片上的白
5、磷燃烧而红磷不燃烧为什么铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧? 思考思考:铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧,说说 明燃烧还需要什么条件明燃烧还需要什么条件? 温度温度 氧气氧气 可燃物可燃物 可燃物可燃物 白磷的温度达到燃烧所需的最低温度(着火点)白磷的温度达到燃烧所需的最低温度(着火点) 与氧气与氧气(或空气或空气)接触接触 思考思考:为什么空烧杯铜片上的白磷、红磷不燃烧为什么空烧杯铜片上的白磷、红磷不燃烧? 白磷、红磷的温度没有达到燃烧所需的最低温度白磷、红磷的温度没有达到燃烧所需的最低温度 铜片铜片 实验探究实验探究 提出问题提出问题: 物质燃烧的条件物质
6、燃烧的条件 猜测与假设猜测与假设: 实验探究实验探究: 现象分析现象分析: 实验结论实验结论: 温度温度可燃物可燃物氧气氧气 实验方案实验方案 水中的水中的 白磷白磷 铜片上铜片上 的红磷的红磷 铜片上铜片上 的白磷的白磷 温度是否达到温度是否达到 着火点着火点 是否为可燃物是否为可燃物 是否与氧气接触是否与氧气接触 是否发生燃烧现象是否发生燃烧现象 是是 是是 是是 是是 是是 是是 是是 是是 不是不是 不是不是不是不是 不是不是 热水热水 白磷白磷 红磷红磷白磷白磷 氧气氧气 白磷白磷 热水热水 实验探究实验探究 提出问题提出问题: 物质燃烧的条件物质燃烧的条件 猜测与假设猜测与假设:
7、实验探究实验探究: 现象分析现象分析: 实验结论实验结论: 温度温度可燃物可燃物氧气氧气 实验方案实验方案 二、燃烧二、燃烧 1. 1.燃烧是可燃物与氧气发生的一种燃烧是可燃物与氧气发生的一种 发光、放热的剧烈的氧化反应。发光、放热的剧烈的氧化反应。 2.条件条件 可燃物可燃物 与氧气(或空气)接触与氧气(或空气)接触 可燃物的温度可燃物的温度 *着火点:物质开始燃烧的最低温度着火点:物质开始燃烧的最低温度 达到着火点达到着火点 小结小结 2.2.方法:具体问题具体分析方法:具体问题具体分析 一、灭火的原理和方法一、灭火的原理和方法 1.1.原理原理转移可燃物转移可燃物 隔绝氧气隔绝氧气 降温
8、降温至至着火点以下着火点以下 二、燃烧二、燃烧 1 1、可燃物与氧气发生的一种发光、可燃物与氧气发生的一种发光、 放热的剧烈的氧化反应,叫做燃烧。放热的剧烈的氧化反应,叫做燃烧。 2 2、 条件条件 可燃物可燃物 与氧气(或空气)接触与氧气(或空气)接触 可燃物的温度达到着火点可燃物的温度达到着火点 小结小结 练习:练习: 1.木柴燃烧时,把柴架空一点,目的是(木柴燃烧时,把柴架空一点,目的是( ) A.使热量散失使热量散失 B.使木柴着火点降低使木柴着火点降低 C.使木柴变成易燃物使木柴变成易燃物 D.使木柴与氧气接触充分使木柴与氧气接触充分 2.火柴划着后,如果将火柴直立,使火焰火柴划着后
9、,如果将火柴直立,使火焰 在上,就火柴不易继续燃烧,其原因是(在上,就火柴不易继续燃烧,其原因是( ) A.氧气不足氧气不足 C.火柴的着火点升高火柴的着火点升高 B.空气不足空气不足 D.火柴的温度降低火柴的温度降低 D D 3.用扇子一扇,燃着的蜡烛立即熄灭,其原用扇子一扇,燃着的蜡烛立即熄灭,其原 因是(因是( ) A.供给的氧气不足供给的氧气不足 B.供给的空气增加供给的空气增加 C.温度低于蜡烛的着火点温度低于蜡烛的着火点 D.使蜡烛的着火点降低使蜡烛的着火点降低 4.为防森林起火,常在森林周边开辟一条防为防森林起火,常在森林周边开辟一条防 火隔离带,其目的是(火隔离带,其目的是(
10、) A.隔绝空气隔绝空气 B.转移可燃物转移可燃物 C.开辟道路,便于运输救灾物资开辟道路,便于运输救灾物资 D.便于人与动物行走便于人与动物行走 C B 5. 5.酒精灯燃着时不能添加酒精,因为此酒精灯燃着时不能添加酒精,因为此 时时“明火明火”周围存在着周围存在着 ,这,这 样样 做极易引起做极易引起 ,万一洒出的酒,万一洒出的酒 精精 在桌上燃烧起来,应立即在桌上燃烧起来,应立即 , 熄熄 灭酒精灯只允许用灭酒精灯只允许用 ,不准,不准 用用 ,原因是,原因是 , 用灯帽盖灭的灭火原理是用灯帽盖灭的灭火原理是 。 6.高炉炼铁要用鼓风机鼓风,高炉炼铁要用鼓风机鼓风, 使焦碳火力更旺,而森林发生火使焦碳火力更旺,而森林发生火 灾时,护林员有时也用鼓风机灭灾时,护林员有时也用鼓风机灭 火,这是为什么?火,这
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