人教初中生物七上《第2单元 第2章 第3节 植物体的结构层次》PPT课件 (7)

1、 知识回顾知识回顾 1.1.动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的， 这个细胞就是这个细胞就是 （ ） A A受精卵受精卵 B B上皮细胞上皮细胞 C C肌细胞肌细胞 D D神经细胞神经细胞 2.2.组织的形成是组织的形成是 （ ） A A细胞分裂的结果细胞分裂的结果 B B细胞生长的结果细胞生长的结果 C C细胞分裂和生长的结果细胞分裂和生长的结果 D D细胞分化的结果细胞分化的结果 A A D D 3.动物体的结构层次是怎样的动物体的结构层次是怎样的? 上皮上皮 肌肉肌肉 神经神经 结缔结缔 运动运动 消化消化 循环循环 呼吸呼吸 泌尿泌尿 神经

2、神经 内分泌内分泌 生殖生殖 动物体动物体 系统系统 (8个个) 器官器官 组织组织 (4种种) 细胞细胞 知识回顾知识回顾 第三节第三节 植物体的结构层次植物体的结构层次 1.构成植物体的组织有哪些构成植物体的组织有哪些? 2.植物体的结构层次是怎样的植物体的结构层次是怎样的? 学学 习习 任任 务务 植物体植物体器官器官组织组织受精卵受精卵 细胞分裂细胞分裂 分化分化 植物体植物体与动物体的生长发育相似与动物体的生长发育相似, 也是从也是从受精卵受精卵开始的开始的. 番茄番茄表皮细胞表皮细胞排列紧密排列紧密,且细胞壁较厚且细胞壁较厚,具有具有保护保护番茄番茄 内部柔嫩部分的功能内部柔嫩部分

3、的功能. 番茄番茄果肉细胞果肉细胞排列疏松排列疏松,细胞壁薄细胞壁薄,液泡较大液泡较大,具有具有储藏储藏 营养物质营养物质的功能的功能. 番茄果肉中有一些番茄果肉中有一些筋络筋络,里面有许多管状细胞里面有许多管状细胞, 具有具有运运 输水分输水分、无机盐无机盐和和有机物有机物的功能的功能. 吃番茄时，那酸甜的汁液来自于吃番茄时，那酸甜的汁液来自于果肉细胞果肉细胞，因为果肉，因为果肉 细胞的细胞的液泡液泡很大，而且很大，而且细胞液中溶解着糖类、蛋白质细胞液中溶解着糖类、蛋白质 等物质等物质。 一一. .绿色开花植物有六大器官绿色开花植物有六大器官(P.63)(P.63) 绿色开花植物体绿色开花植

4、物体 根根 茎茎 叶叶 花花 果实果实 种子种子 生殖器官生殖器官 营养器官营养器官 1 2 3 4 6 5 一棵油菜植株一棵油菜植株及其及其六大器官六大器官,请你在图旁填出请你在图旁填出 六种器官的名称六种器官的名称. 请你辨认：请你辨认： 图片中的图片中的 植物都属植物都属 于哪些器于哪些器 官？官？ 请你辨认：请你辨认： 图片中的植物都属图片中的植物都属 于哪些器官？于哪些器官？ 植物体的器官是否也像动物一植物体的器官是否也像动物一 样样,由各种不同的组织构成呢由各种不同的组织构成呢? 二二. .植物的几种主要组织植物的几种主要组织(P.64-65)(P.64-65) 在成熟的植物体内,

5、总保留着一部分不分化的细胞, 它们终生保持分裂能力,由这样的细胞群构成的组 织,叫做分生组织细胞小,细胞壁薄,细胞核大, 细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生 新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织.例如,茎 上有芽,芽的尖端的分生区就是分生组织;幼根的 尖端的分生区也属于分生组织.除了分生组织以外, 植物的主要组织还有保护组织、营养组织、输导 组织、机械组织等. 输导组织输导组织 营养组织营养组织 保护组织保护组织 分生组织分生组织 分生组织分生组织 根、茎、叶等器官表面根、茎、叶等器官表面 的的表皮细胞表皮细胞构成保护组构成保护组 织织,具有具有保护保护内部柔嫩部内部柔嫩部 分的功

6、能分的功能. 根、茎、叶、花、果实、种根、茎、叶、花、果实、种 子中都含有大量的营养组织子中都含有大量的营养组织. 营养组织的营养组织的细胞壁薄细胞壁薄,液泡较液泡较 大大,有有储藏营养物质储藏营养物质的功能的功能. 含有含有叶绿体叶绿体的营养组织还能的营养组织还能 进行光合作用进行光合作用. 根、茎、叶等处有根、茎、叶等处有运输水运输水 和无机盐和无机盐的的导管导管，也有，也有运运 输有机物输有机物的的筛管筛管，它们都，它们都 属于输导组织。属于输导组织。 受精卵受精卵两个细胞两个细胞四个细胞四个细胞 多个细胞多个细胞 分裂分裂 分化分化 分裂分裂 植物体的植物体的组织组织是如何形成的呢是如

7、何形成的呢 植物体植物体组织组织的形成的形成 细胞细胞 器官器官 细胞怎样构成植物体呢？细胞怎样构成植物体呢？ (P.65)(P.65) 细胞细胞 组织组织 器官器官 植物体植物体 植物体结构和功能的基本单位植物体结构和功能的基本单位 由许多形态相似由许多形态相似, ,结构、功能相同结构、功能相同 的细胞联合在一起形成的细胞群的细胞联合在一起形成的细胞群 由不同的组织按照一定的次序联由不同的组织按照一定的次序联 合起来合起来, ,形成具有一定功能的结构形成具有一定功能的结构 根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子 六大器官构成完整的植物体六大器官构成完整的植物体 第三节第三节 植

8、物体的结构层次植物体的结构层次 多多 细细 胞胞 细胞细胞 分裂分裂 受受 精精 卵卵 细胞细胞 分化分化 植植 物物 体体 分生分生 保护保护 营养营养 输导输导 机械机械 根根 茎茎 叶叶 花花 果实果实 种子种子 器官器官 (6种种) 组织组织 (多种多种) 生殖器官生殖器官 营养器官营养器官 动物体动物体 植物体植物体 结构层次结构层次 不同点不同点 构成身体的组织有上构成身体的组织有上 皮组织、肌肉组织、皮组织、肌肉组织、 神经组织、结缔组织神经组织、结缔组织 四种四种 构成身体的组织有分构成身体的组织有分 生组织、保护组织、生组织、保护组织、 营养组织、输导组织、营养组织、输导组织

9、、 机械组织等多种机械组织等多种 有八大系统有八大系统,由系统构由系统构 成动物体成动物体 没有系统没有系统,由器官直接由器官直接 构成植物体构成植物体 相同点相同点 都是由受精卵分裂、分化发育而来都是由受精卵分裂、分化发育而来,由细胞构由细胞构 成组织成组织,由不同组织构成器官由不同组织构成器官. 练习练习(P.65)(P.65) 3.保护组织保护组织主要分布在植物体主要分布在植物体各个器官的表面各个器官的表面. 输导组织输导组织贯穿在根、茎、叶等器官中贯穿在根、茎、叶等器官中,把根吸收的水分和把根吸收的水分和 无机盐运输到植物体的各个部位无机盐运输到植物体的各个部位. 如果掐去植物一根枝条

10、的顶端如果掐去植物一根枝条的顶端,那么这根枝条就那么这根枝条就不能不能继续继续 往上生长了往上生长了,因为因为在枝条的顶端有分生组织在枝条的顶端有分生组织. 6.从构成生物体的结构层次方面来比较从构成生物体的结构层次方面来比较,动物体比植物体动物体比植物体 更复杂更复杂,植物体是由器官直接构成的植物体是由器官直接构成的,没有系统没有系统. 5.位于树皮中的位于树皮中的筛管筛管,将叶通过光合作用制造的有机物运将叶通过光合作用制造的有机物运 输到植物体的其他器官和组织供其利用输到植物体的其他器官和组织供其利用,如果将树皮剥去如果将树皮剥去, 植物体的其他器官会因得不到有机物而导致植物体死亡植物体的

11、其他器官会因得不到有机物而导致植物体死亡. 4.橘子是植物橘子是植物果实果实,里面有里面有种子种子,外面有外面有果皮果皮,包括橘子皮、包括橘子皮、 橘子瓣橘子瓣,其中有其中有保护组织保护组织、营养组织营养组织、输导组织输导组织、机械组机械组 织织等等.种子种子中除保护组织、营养组织以外中除保护组织、营养组织以外,还有还有分生组织分生组织等等. 1.吃西瓜时吃西瓜时,可以食用的可以食用的“红色红色”瓜瓤瓜瓤,实际上是（实际上是（ ） A一种上皮组织一种上皮组织 B一种营养组织一种营养组织 C一个器官一个器官 D一个系统一个系统 2.下列结构中不属于组织的是下列结构中不属于组织的是 （ ） A叶的

12、表皮叶的表皮 B番茄果肉番茄果肉 C花生种子花生种子 D苹果皮苹果皮洋洋 3.葱表皮属于葱表皮属于 （ ） A保护组织保护组织 B营养组织营养组织 C分生组织分生组织 D输导组织输导组织 4.我们吃的黄瓜是植物体的哪个器官我们吃的黄瓜是植物体的哪个器官 （ ） A根和茎根和茎 B花和果实花和果实 C叶和种子叶和种子 D果实和种子果实和种子 B C 课堂练习课堂练习 A D 5.下列几种生物结构中属于组织的是下列几种生物结构中属于组织的是 （ ） A花生米花生米 B柳树枝条柳树枝条 C黄瓜果肉黄瓜果肉 D兰花兰花 6.以下对松树结构层次的描述以下对松树结构层次的描述,正确的是正确的是 （ ） A组织组织器官器官细胞细胞松树松树 B细胞细胞器官器官组织组织松树松树 C细胞细胞组织组织器官器官系统系统松树松树 D细胞细胞组织组织器官器官松树松树 7.明明打完篮球后回到家里明明打完篮球后回到家里,他取出一个西红柿他取出一个西红柿,用开水烫用开水烫 过后撕下一层薄薄的表皮过后撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于这层表皮属于( )组织组织,咬咬 上一口流出了甜甜的汁液上一口流出了甜甜的汁液,来自来自( )组织组织,吃完之后剩吃完之后剩 下的果蒂部分连有一些纤维状的物质属于下的果蒂部分连有一些纤维状的物质属于( )组织组织. D C 课堂练习课堂练习 保护 营养 输导 8.当你吃甘蔗时当你吃甘蔗时