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文档简介

1、学习资料生物八年级下册复习知识点1有性生殖：由结合形成 ，再由发育成新个体的生殖方式。例如：种子繁殖；无性生殖：不经过结合, 由直接产生新个体，无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。例：和 。2.嫁接的关键：与的紧密结合，以确保成活.3.完全变态： 在由受精卵发育成新个体的过程中 , 幼虫与成体的和的差异很大，这种发育过程叫 例：家蚕、 。 4.不完全变态：发育经过发育，发育经过三个时期。举例：四个时期，举蟋蟀、蝼蛄、螳螂。5.青蛙的特点：蛙鸣叫，吸引雌蛙；抱对的目的 。6. 既是胚胎发育场所，将来又发育成雏鸡的结构是 。7. 遗传：是指亲子间的 ，变异：是指子代和亲代个体间的 。遗传和变

2、异是存在的，生物的和是通过和实现的。8.具有遗传效应的 dna 片段称为 ；dna 是主要的遗传物质，呈双结构；染色体由和组成；和是基因在亲子间传递的“桥梁”。9.生物的变异可以分为的变异和的变异。10生物的体细胞中染色体是存在的，基因也是存在的，分别位于成对的染色体上；在形成精子或卵细胞的过程中，染色体都要 ，不成对存在。人的体细胞中染色体 ，受精卵中 ，生殖细胞 。一条染色体对应 条 dna 分子，对应基因。11我国婚姻法规定：亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚，其科学依据是近亲结婚 。12原始地球上大气的成分中，没有 ，米勒实验说明原始地球虽不能形成原始生命，但可以产生形成构成生物体的

3、。原始生命诞生于中。13生物进化的总体趋势：由到 ，由到 ，由到 。14达尔文的物种起源中提出了 15自然选择：生物通过 ，学说。生存，被淘汰。16意义：生物通过 、 、而不断进化。17 引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物称为 。18 传染病流行的基本环节： （患病的人和动物）、 、 。 19传染病的预防措施： （如隔离病人）， （消毒、通风、讲卫 生）， （接种疫苗、加强体育锻炼）。20人体的三道防线：第一道：和 （阻挡、杀菌、清扫）；第二道：体液中的杀菌物质和 （如溶菌酶的溶解作用、吞噬细胞）；第三道防线： 胞。免疫器官有脾脏、胸腺、淋巴结，免疫细胞主要有淋巴细胞。仅供学习与参考和免疫细学习资料 21人体的第道防线的特点是生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是针对多种病原体都具有防御作用，因此叫免疫，又称先天性免疫。第三道防线的特点是出生以后才产生的，只针对 天性免疫或异物起作用，因而叫免疫，又称后22病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞， 白质称为 。就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋23是引起人体产生抗体的物质（如病原体等），是失活或减毒的病原体。24免疫的功能：体内衰老，损伤，死亡细胞；抗原侵入，防止疾病的发生；异常细胞（如肿瘤细胞）。25药物分为 （r）和 （otc）。26健康是指一种 、和的良好状

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