部编版二年级上册语文期中试卷(附参考答案)

1、 小学二年级上册期中质量检测形容色彩鲜艳，花样繁多的词语是 。语文试题2.我会填一填。（12 分）姓名： 班别： 。一、 基础知识，我最棒！1我会拼，我会写。（10 分）hi yn zh shi xing mo png y u l ng jn（1） 查“除”字，用音序查字法应先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用 部首查字法查应先查（ ）部，再查（ ）画。我会给“除”扩词（ ）、 （ ）。（2） 一（ 方）鱼塘红一（ ）石桥 一（ ）大秤一（ ）翠竹 一（ ）眼睛一（ ）帆船 一（ ）鲜花xn k l o sh nn b zhn xin chng sh（3）（练）舞蹈 （ ）象棋 （ ）京戏

2、（ ）果子 （4）又细又长 _ _ _ （5）许许多多 _ _ _2.我会选。（2 分）（6）烟云（烟消云散）穷尽（ ）山川（ ）（1）孩子如果已经长大，就得（d di）告别妈妈，四海为（wi wi）家。 （2）这里生产的葡萄干（gn gn）颜色鲜，味道甜，非常有名。（3）洪水淹没（m mi）了庄稼，冲毁了房屋，给人们带来灾害。3.我会照样子写句子。（3 分）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。有时候 ，有时候 。3.我会变一变，再组词。（3 分） 减法 ：给合（ ）洗 （ ）例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。一边 ，一边 。加法： 白柏（ ） 4.我会比一比，再组词。（6 分

3、）尤 （ ）例：爸爸的鞋子像小船。像 。外（ ）园（ ） 灯（ ） 闪（ ） 披（ ）4.我会背，也会连。（3 分）处（ ）圆（ ） 顶（ ） 闭（ ） 坡（ ）桂林山水百年树人有山皆图画黄山归来不看岳二、积累运用，看我的！ 1. 我会填，也会选。（11 分）十年树木 树无根不活人无志不立 甲天下忠厚传家久 五岳归来不看山无水不文章 诗书继世长（ ）（ ）争艳 闻名（ ）（ ） （ ）（ ）满园 一动（ ）（ ） 我知道上面的词语中 、五（ ）（ ）色热（ ）（ ）客是描写春天的词语。5.我会背，也会填。（10 分）（1）平常我在（ ）（ ）里睡觉，在小溪里散步，在（ ）（ ）里奔 跑，在（

4、）（ ）里跳舞唱歌、开大会。当你告诉别人黄山风景区非常有名时，你会选用成语 。（2）杨树（ ），榕树（ ），梧桐树叶像手掌。如果你到葡萄沟去，的老乡会请你吃甜甜的葡萄。（3）每当太阳升起，有座山峰上的几块（ ）（ ），就变成了（ ）（ ）与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是 。（ ）（ ）的雄鸡。（4）日月潭（ ）（ ）秀丽，吸引了（ ）（ ）（ ）（ ）的 中外游客。6.古诗填空，我也会。（10 分）（1） 遥知（ ）（ ）（ ），为有暗香来。（2） 路人借问遥（ ）（ ），怕得（ ）惊不应人。（3） 日照香炉生紫烟，遥看瀑布（ ）（ ）（ ）。飞流（ ）（ ）（ ）（ ） （ ），疑是银河落

5、九天。我知道这首诗的作者是_代诗人_。这首诗了黄一道，黑一道的花纹，只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪， 走起路来没有一点儿声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜（ h lu）。一到晚上，它就这 儿走走，那儿看看，好象在侦察（zhn ch）老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。1. 短 文 有 （ ） 个 自 然 段 ， 第 二 自 然 段 有 （ ） 句 话 ， 主 要 写 了 小 花 猫 的 、 、 、 、 和 。 2.读读短文，再连线。描写的是 （庐山 泰山）的景色。（4）先按顺序排列古诗，再选一选，填一填。第一首绝句：江碧

6、鸟逾白今春看又过 何日是归年 山青花欲燃 确顺序是 （只填序号）正尖尖的圆圆的透亮的眼睛耳朵珠子细细的长长的可爱的尾巴小花猫胡子第二首绝句：泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯春风花草香迟日江山丽 顺序是 （只填序号）正确3.用画出文中的一个比喻句，再写出把 四、快乐写话，我能行！（8 分）比作 。选一选：以上两首诗都是唐朝诗人 三、轻松阅读，收获大！（22 分）所作。（李白 杜甫）吧！你喜欢什么小动物？它是什么样子的？它喜欢吃什么？喜欢做什么？快拿起笔，也来写一写（一）猫 头 鹰猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目 养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨（sho）兵，睁(zhng)着两只闪闪发光的大 眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫 耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。1因为猫头鹰面部像 ，身子像 ，所以人们叫它“猫头 鹰”。2. 选择：文中“注视”的意思是 （很注意地看 东张西望）3. 细读 2、3 自然段，作者在描写猫头鹰的外形时，具体写了它的_ _ _和_ _。4. 用“