北师大版一年级下册数学全册单元知识小结

1、第1，2单元归纳总结重要考点考点解析典型例题十几减几的退位减法的计算方法计算十几减几可以用破十法、平十法、想加算减法。其中破十法比较容易理解,较常用。14-9=【解答】109=11+4=5应用十几减几的退位减法解决简单的实际问题1.求还差几个的问题用减法计算。2.求一个数比另一个数多多少或少多少的问题,用减法计算。3.已知总数量和其中一部分，求另一部分,用减法计算.红球14个，黄球8个,求红球比黄球多几个.【解答】148=6（个）美术组一共有13人，男生有7人，女生有几人？【解答】137=6(人)根据已知信息提出问题根据信息提出问题的方法：1。找准信息。2。根据信息提出加法问题.3.根据信息提

2、出减法问题.音乐小组有14名同学，女生有8名，请你提出一个问题并解答.【解答】问题：男生有几名?(答案不唯一）148=6（名)从不同方向观察同一物体的形状从不同的位置或方向观察同一物体时，看到的形状可能是不同的.连一连.【解答】第3，4单元归纳总结重要考点考点解析典型例题100以内数的认识1.数数的方法：一个一个地数，两个两个地数,五个五个地数,十个十个地数。2.认识计数单位“百”：10个一是10,10个十是100，100里有100个一。下图一共有几个苹果？【解答】可以10个圈一圈,共34个。100以内数的读写1。100以内数的估计方法：先数出10个,以此为标准,再进行估计。2.数位的意义:一

3、个两位数,个位上是几，就表示几个一，十位上是几,就表示几个十。3。100以内数的读、写：对照相应的数位，读数、写数都从高位起.写一写,读一读。【解答】写作53，读作五十三。100以内数的大小比较的方法(1)用数的顺序比;（2）用实物模型比;(3）借助计数器比;(4）用数的组成比；(5)借数比较.比较大小。788710099【解答】描述数的相对大小关系的方法通过比较具体数量，用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数；用“多得多“少得多描述相差较大的两个数;用“差不多”描述比较接近的两个数。(易错题）有35只鸡，99只鸭,29只鹅。(用“多一些”“少一些”“少得多“多得多”填空)鸭比鹅（）。鹅比

4、鸭（)。鸡比鹅().鹅比鸡（）。【解答】多得多少得多多一些少一些认识图形(长方形、正方形、三角形和圆)1。长方形:长长方方的，有两条长边、两条短边,相对的两条边同样长。2.正方形：方方正正的，四条边一样长。3.三角形:有三条边。4。圆：圆圆的封闭曲线。连一连。【解答】把图形分成相同的两部分的方法把图形分成相同的两部分的方法:长方形和正方形，上下折,左右折，沿相对顶点的连线折，可得到两个一样的图形;三角形(左右两条边相等)，左右折，可得到两个一样的三角形;圆沿着通过中心的任意一条线对折，可以得到两个一样的半圆。把下面图形分成相同的两部分。【解答】(答案不唯一)七巧板七巧板是由3种平面图形组成的，

5、其中有1个正方形、5个三角形和1个平行四边形。2个大三角形一样大,是最大的图形;2个小三角形一样大,是最小的图形。用七巧板拼一拼。【解答】（答案不唯一）辨认简单图形的方法从复杂图案中辨认简单的图形的方法:先观察若干个给定图形中的一个，再看这一给定的图形是由哪些学过的图形组成的。(易错题）数一数，填一填。有（)个有()个有（）个有（)个【解答】2246第5单元归纳总结重要考点考点解析典型例题整十数的加、减法运算整十数加、减整十数的计算方法:把十位上的数相加减,得几就是几十.计算。20+50=60-30=【解答】2个十加5个十等于7个十。20+50=70。6个十减去3个十等于3个十。60-30=3

6、0。两位数加、减一位数（不进位、不退位）两位数加、减一位数（不进位、不退位）的计算方法：先把个位上的数相加减,再把所得的结果与整十数相加。计算.（1）23+2=（2)365=【解答】(1)23+2=25(2）36-5=31两位数加、减整十数两位数加、减整十数的计算方法:先把十位上的数相加减，再与个位上的数相加.35+20=35-20=【解答】35+20=553520=15两位数加、减两位数1。口算两位数加、减两位数(不进位、不退位)的方法：可以先用整十数加减整十数,个位数加减个位数，再把所得的和或差加起来;也可以先按两位数加、减整十数的方法来算，再按两位数加、减一位数的方法来算。2。笔算两位数

7、加、减两位数(不进位、不退位)的方法：相同数位对齐,从个位算起。竖式计算。41+25=56-24=【解答】41+25=6656-24=32解决比多、比少的实际问题求比一个数多几的数,用加法计算；求比一个数少几的数,用减法计算。（易错题)鸡有23只，兔比鸡多12只，兔有多少只？【解答】23+12=35（只）答：兔有35只。第6单元归纳总结重要考点考点解析典型例题进位加法1。两位数加一位数进位加法的计算方法:(1)把两位数分成一个整十数和一个一位数，先用一位数加一位数，再把结果与整十数相加；（2）也可以把一个加数凑成整十数，利用“凑十法”计算。2。两位数加两位数进位加法的计算方法:（1）个位上的数加个位上的数，整十数加整十数,再把这两个结果相加;（2)两位数加另一个数的整十数,再用它们的结果加剩下的一位数;(3)把其中的一个加数凑成整十数与另一个数相加,再从结果中减去多凑的数；（4)列竖式计算时,相同数位对齐，从个位加起,个位满十向十位进1，十位满十向百位进1。25+7=【解答】25+17=【解答】退位减法1。两位数减一位数退位减法的计算方法：把两位数分成十几和整十数，用十几减一位数，把所得的差与整十数相加。2.两位数减两位数退位减法的计算方法：(1)把减数分成整十数和一位数，用两位数先减整十数,再减一位数;(2）列竖式计算时，相同数位