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文档简介
1、教学资料参考范本幼儿园大班科学教案:有趣的食物链撰写人:_部门:_时间:_活动目标:1初步感受自然界中动植物谁也离不开谁的关系,了解食物链现象。 2初步了解食物链与生态环境的关系,树立正确的生态观。活动准备:动画片狮子王、教学课件食物链、操作卡片活动过 程:一、通过讲故事、看动画,使幼儿初步知道生态平衡的浅显道理。1 问:辛巴是谁?(狮子王国的大王)问:那么,小朋友们想不想知道狮 子王国有什么?(想)播放狮子王片段,感受狮子王国的美丽,引起幼儿 的兴趣。问:狮子王国美丽吗?狮子王国里都有什么?(请把你看到的说给身 边的小朋友听)。幼儿充分讨论回答(山、水、花、草、各种各样的小动 物)。2 问:
2、发生了什么事?播放动画讲故事。羊妈妈被狼杀死-狮子王发怒-狼全被杀光-羊不停生宝宝-吃光草原上所有 的植物-草原不再美丽- 羊全部饿死。二、通过讨论,初步感受动植物谁也离不开谁的关系引导幼儿从以下几个 方面开展讨论:1问:教师的故事讲完了,小朋友想一想,草原上的草被谁吃光了? (羊)问:羊为什么会吃光草?(因为羊越来越多)(该部分幼儿边看片子边 随机回答)2问:羊是吃草的动物,那狼是吃什么的动物?(吃肉的动物)羊1 / 2会老老实实等着狼来抓它吗?(不会)它会怎样?(会跑)那狼吃掉的是什么 样的小动物?(老弱的、生病的、没有力气的)(该部分请幼儿随机回答)3问:你认为狼该不该人杀光?为 什么?
3、(幼儿充分讨论)。师小结:狼是吃肉的动物,它吃的小动物,大多是老弱、有病的、没有力 气的、如果狼全被杀光了,吃草的小动物们就会越来越多,植物被吃光了,环 境被破坏了,大自然就不美丽了,所以狼是不能全杀光的。因为在大自然中, 动物和动物,动物和植物之间,是相互联系,谁也离不开谁。就像小朋友们看 到的,狼会吃掉羊,羊会吃掉草,那小朋友你们看-三、通过介绍食物链,进一 步巩固了解植物谁也离不开谁的关系。1 问:在这里谁吃了谁?(请幼儿边看图边议论回答)师生共同小结:在 大自然中,动物和动物,动物和植物之间是互相依存,谁也离不开谁,就像一 条链子或一个圆圈一样。这种现象叫食物链。2 问:在这幅图上谁会吃掉谁?小兔子会吃掉-(请幼儿边看图边回答) 3问:小朋友你们知道在大自然中谁会吃掉谁?请把你知道的也像一条链或一 个圆圈那样说出来(幼儿充分讨论回答)。四、操作探索,感知食物链现象。让幼儿分组玩卡片,想一想,它们之间是什么关系?排一排,说一说,如 果没有其中的一项会发生什么事情?比一比看谁排的队长,说得多。五、小结:今天,小朋友们知道了在大自然中动物和动物、动物和植物之间是谁
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