《社会学概论新修》学后感想

1、社会学概论新修学习体会接触过这门课程，经过这学期学习，这门课在我的脑中已形成一个大致的 框架。社会学是什么？它的研究对象是什么？这是我以前想问自己但又回答不上 来的问题。学了这门课程，看了这本社会学概论新修之后，我想我可以针 对这两个问题给自己一个简单的回答。书本上对社会学下的定义是 “社会学是关 于社会定性运行和协调发展的条件和机制的综合性的学科。 ”这是社会运行论的 观点，偏应用性多点。我认为，社会学是一门研究人与人，人与社会的互动关系的学科，它的重 点在于论证社会规范与价值对人的行为的影响。个人的行为不仅受生理遗传因 素的影响，更重要的是受社会因素的影响。每个人刚生下来的时候都是差不多

2、的，只拥有人的一些最基本的能力，其他的东西一点也没有，但长大后这些人 有的人变得默默无闻，有的却变成了爱因斯坦、牛顿式的人物，甚至世界上找 不出两个相同的人，这就是社会因素对人产生的巨大的影响。社会学是门综合性的学科，孔德说，社会学是科学之王后，这可见社会学 的学科地位在孔德看来是很崇高的。如此崇高的学科它研究什么呢？有人做过 很形象的比喻，社会学研究横向的，历史学研究纵向的，由此有人将这两门学 科比作一双手的两个拳头，缺一不可，各有特长。社会学就是研究人与人，人 与社会的关系，主要为了说明社会良性运行和协调发展，使人更好地认识社 会、适应社会。社会学由于它研究人与人，人与社会的关系，那么它的

3、内容必 然涉及关系人的方方面面。也许学到现在我们也只触摸到社会学这门大学科的 一个触角而已，即使这么一个触角，就已让我觉得受益匪浅。人首先是社会的人，由于血缘的关系，生活在家庭之中，家庭是社会的细 胞，婚姻又是家庭的基础。就这句话，看似一句很短的很简单的句子，却可以 开出很多分支用社会学的方法研究它。单说人是社会的人，每个人都要与社会 发生千丝万缕的联系，离开社会一个人孤立生活是很困难的。每个人在社会中 扮演不同的角色，有时候一个人身上可以融合多个不同的角色，正如莎士比亚 说“世界是一个大舞台， ”我们生活的社会也是一个大舞台，承载着形形色色的 角色。有些角色扮演者很成功，得到广大观众的喜爱；

4、有些角色扮演得不好，被观众冷落，这之中又有很大的学问。因社会学的观点说是因为社会角色的扮 演涉及角色确定、角色认知、角色学习和角色扮演这几方面，角色冲突、角色 紧张、角色不清、角色中断、角色失败都是角色扮演失调的表现。人的一生也是一个社会化的过程，从青年前期到青年再到成年期，在这个 过程人可得基本的社会知识，内化社会的行为规范，掌握劳动的职业技能并确 立符合时代的理想、信念。同时，这个过程也不可避免地发生人与人、人与社 会的互动，互动过程中出现个人与个人的，个人与群体的关系，又形成社会群 体，从中又可分出很多分支，越来越复杂。社会学研究的内容可以从一个点联系到很多个点，结成一网，网的下面又 可

5、以分出无数分支，渗透到人的生活的每一方面。可谓，无处不有。19世社会理论当中常常用一些抽象和甚至复杂理论框架来解释和分析社会样式 和宏观社会结构。社会理论总跟经典的学科有一个令人不安的关系，就是大部 分的重要社会学家从未担任大学职务。现今社会理论被认为社会学分支，涉足 多个科学区域譬如人类学、经济、神学、历史等等。第一种社会理论几乎跟社 会学同时诞生。社会学之父孔德创立第一社会理论社会演化理论。在 纪，三大社会理论分别是社会进化论、社会周期论和马克思主义的历史唯物主 义。虽然它们现在被认为是过时，但是它们却产生了新理论，像新进化论、现 代化的社会生物学、后工业化的社会理论及多边理论。跟客观的自

6、然科学不同，社会理论家很少使用科学方法及其他事证方式来 证明论点。反而，他们面对非常大型的社会走势时候都使用一些假说。可是， 这些假说需要很长的时间来证明。这正是反对者所批评的重点。对于解构主义 者及后现代主义者，他们更质疑所有的研究及方法都是错误地承袭下来。很多 时候，社会理论被认定为不可证明的。可是，社会理论是构成社会学的最大部份。客观的科学研究经常支持社会 理论家的解释。建基于科学方法的统计研究发现妇女和其他人虽然执行同样职 业，但是收入出现严重收入差距。这成为女权主义的复杂社会理论的大前提。 总之,特别是对于纯净的社会学的追随者，社会理论曾有这样的呼吁因为它的焦 点从个体移到社会本身及

7、一些能控制我们生活的社会力量。这社会学的洞察多 年来都集中在学生和对现状不满意的人是因为它假定社会结构和样式是任意或 受到具有力量社会群组所控制。这暗示了变动的可能性。这暗示了在社会底层 的人士受到不该受的压迫。学习了这门课程，发觉很多生活怪状都可以用社会学的理论来解释，而且 这种解释比较容易让人接受，通俗易懂，因为社会学的很多理论就是源于生活 的升华。除此之外，我掌握了些社会学这门课程的学习方法及态度：保持谨慎、注重细节、循序渐进，明确目标，怀疑并审视据称的事实，保 持好奇心，实事求是等等。这门课对我的理论基础和今后的实践起到了一定的作用。它对我是一次拷 问，不仅针对这门学科，而且是针对我自