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文档简介

公共设施设计教案学习目标通过了解公共设施设计的基本规律和设计流程，尝试运用不同的形式，设计美观、实用的公共设施。通过学习，了解公共设施对人们生活的影响，了解设计与生活的关系，增加对生活的热爱，提高生活 的审美品位。课堂学习过程与方法设计课件展示风格多样的公共设施设计，引起学生对公共设施的关 注。引导学生通过欣赏众多的公共设施设计，找出自己喜爱的公共设 施设计，并且分析喜欢的原因。提示讨论：什么样的公共设施设计能给我们带来美的享受。引导学生分析自己生活的小区需要哪些公共设施，什么造型、风 格、色彩的公共设施能与小区的环境相协调。提示：根据公共设施的功能，分析其造型、材质设计的特点，并 要考虑到消费者的性别、年龄、文化层次和地域等特点。鼓励学生将作品展示出来，组织评价。激发学生学习兴趣，引起学生的关注。通过分析讨论，基本掌握公共设施设计的相关知识。分析并总结公共设施设计的基本规律和方法。引导学生将公共设施的设计与本学科进行更好的联系。结合生活，设计与环境协调的公共设施，锻炼学生的思维能力。分小组经过短暂讨论，确定设计方向并进行设计，同时撰写设计 说明考虑到各个因素，用丰富的技法尝试设计，提高学生的实践能力。 提供一个交流、

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