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文档简介
1、校园读书创作活动方案为了进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型师生群体,提高师生综合素质,努力建造“书香校园”。特制定师生读书活动方 案。一、活动目的1、在读书活动中,实现师生有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升师生理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为,促进师生专业发展。2、 在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,引导师生养成“爱 读书、会读书、读好书”的好习惯,提高教育科研能力。3、 在读书活动中,加强师生队伍的建设,形成积极进取、努力 学习的氛围,积极建构学习型组织,提
2、高师生综合素质。4、 通过活动,构建有特色的书香校园文化,形成校园文化特色。 二、参加人员:全校所有在职师生。三、读书内容读书是师生提高自身素质的重要途径之一。建议师生阅读以下五 类书刊:1、 名人传记。名人成长历程里的动人故事对师生学习生活可以 提供有益的借鉴。2、 教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对师生具体工作有多方面的启发知指导作用。3、专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的师生应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代, 这样才能保证自己的课堂教学鲜活。4、现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于师生了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的 针对性。5、学习方法书。师生帮助学生学会学习是教育成功关键,师生了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教 学效果是很重要的。四、活动措施1、 制定读书计划目标书:每个师生结合个人实际,每学期制定出 读书成长规划和读书目标。2、 全体师生认真做好读书笔记。每期交一篇读书心得。3、 开展“教学一体”的读书学习活动,每位师生不仅要独立阅读,也要和学生一起阅读。师生要充分利用好班级图书馆,
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