2019暑假学习共同体苏科版九年级物理第12章《机械能和内能》复习教案设计

1、2019 暑假学习共同体苏科版九年级物理第 12 章机械能和内能复习教案设计第十二章 机械能和内能复习教案教学目标：1 了解能量及其存在的不同形式，能简单描述各种各样能量和我们生活的关 系.2 通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以 相互转化，知道做功的过程就是能量转化或转移的过程.3 能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化，能用实例说明机械能和其 他形式能的转化.4 通过观察和实验，初步了解分子动力论的基本观念，并能用其解释某些热现 象.5 了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系.了解热量的概念.6 从能量转化的角度认识燃料的热值.7 了解热机的工作原理，

2、了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义. 复习程序：一、能量：一个物体如果能够对另一个物体做功，这个物体就具有能量. (1)正确理解“能够”做功的含义(2)物体能够做的功越多，具有的能量就越多.二、机械能：动能和势能的总称1动能：物体由于运动而具有的能量1 动能大小和哪些因素有关？2 如何通过实验探究影响动能大小的因素？实验：探究影响动能的大小的因素3 实验方法？4 实验中通过观察什么现象知道物体具有的动能大小？小车推动木块移动距离的不同小车对木块做功多少的不同小车具有的 动能大小不同小车推动木块前进距离越远说明小车具有的动能越大质量不同的小车，从同一斜面同一高度滑下的目的？使小车到达水平

3、面的速度相同6 这一步骤是为了探究动能大小与什么因素的关系7 同一小车从同一斜面不同高度滑下的目的是？使小车到达水平面的速度不同这一步骤又是为了探究动能大小与什么因素的关系？分析实验现象，得出结论时应注意实验的条件。动能大小与运动物体的质量和速度有关，物体的质量越大，速度越大，它 具有的动能就越大.2势能：弹性势能和重力势能的总称(1)重力势能：物体由于被举高而具有的能量1 / 2放2019 暑假学习共同体苏科版九年级物理第 12 章机械能和内能复习教案设计 重力势能大小和哪些因素有关？如何通过实验探究影响重力势能大小的因素？实验：探究影响重力势能大小的因素3 实验方法？4 实验中通过观察什么

4、现象知道物体具有的重力势能大小？木桩陷入沙中深度不同重锤对桩做功不同重锤具有的重力势能不同 (2)弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能量实验：探究发生弹性形变的物体具有能量卡片弹起橡皮筋对卡片做功发生弹性形变的橡皮筋具有能量弹性势能大小和哪些因素有关？在一定限度内，弹性形变越大，物体具有的弹性势能就越大.举例说明动能和势能可以相互转化物体内部分子在不停的作无规则运动，这些分子也具有动能，分子间存在 相互作用的引力和斥力，因此分子也具有势能.三、内能：物体内部所有分子作无规则运动的动能和分子势能的总和1 什么现象能说明分子在不停地作无规则运动？2 扩散的快慢又说明了什么？1内能与温度有关，温度升高内能增大改变内能的两种方法是？2热传递：(1) 产生条件：存在温度差(2) 实质：内能的转移(3) 热量：物体在热传递过程中，转移的能量的多少.3做功(1)实质；机械能和内能之间的相互转化物体对外做功：内能减少，温度降低.外界对物体做功：内能增加，温度升高.(2)应用：热机一个工作循环：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程压缩冲程：机械能转化为内能做功冲程：内能