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文档简介
1、六年级语文下学期期中知识点整理复习专项试卷及答案人教版班级:_ 姓名:_ 拼音基础1. 读拼音,写词语。xun y j sng g da po xio ti xin d y zo go xing yng r ku kung chn 2. 看拼音,写词语。chu jin cn bo yn jn p jng sh j jng ch ch d chu ti mi zng b xu 3. 读拼音,写词语。do d ti xin jio rng bo gu h i kng ki to zu dng yng 4. 读拼音,写词语。 bin po fi tng fn su q ling fng y nuy
2、dn ge yn jn cn bo b xu 5. 认真拼一拼,把字写漂亮。po xio shn yn fi hu sh y xing yng png pi bo yun yng di yu l zo go 形近字词6. 区别字组词。 施(_) 挠(_) 艰(_) 毅(_)拖(_) 晓(_) 坚(_) 义(_)讥(_) 浆(_) 斑(_) 篇(_)饥(_) 桨(_) 班(_) 偏(_)7. 辨字组词。雅(_) 微(_) 陈(_) 蹄(_) 稚(_) 徽(_) 阵(_) 啼(_) 8. 比一比,再组词。霄(_) 摊(_) 喝(_) 侯(_) 宵(_) 滩(_) 渴(_) 候(_) 籍(_) 排(
3、_) 稠(_) 煌(_) 藉(_) 徘(_) 惆(_) 惶(_) 9. 比一比,再组词。膝(_) 暴(_) 钮(_) 璀(_) 漆(_) 瀑(_) 纽(_) 摧(_) 10. 分清这些字,分别组词。跺(_) 裁(_) 趴(_) 斑(_) 燥(_) 躲(_) 载(_) 扒(_) 班(_) 澡(_) 选词填空11. 选词填空。简陋 简单 简便1鲁滨逊用木头和船帆搭起一座(_)的帐篷。2这次的考试题出乎意外的(_)。3这种(_)的运算方法提高了我们的做题速度。叛乱 背叛4他宁可失去宝贵的生命,也不(_)自己的祖国。5他发现这艘船上发生了(_)。12. 选词填空。柔软 柔弱 柔和1夕阳发出了(_)的光
4、。2小女孩(_)的身体成了大汉手中的一块“生面团”。3(_)的柳枝在春风中摇曳。无论都 因为所以 即使也4(_)老师不在,我们(_)要自党守纪律。5(_)多远的距离,我(_)要准时到达。6(_)她病了,(_)今天没来上课13. 选择合适的关联词语填空。即使也 如果就尽管也 不是而是1.(_)一根极细的电线,它(_)能灵巧地避开。2.蝙蝠在夜里飞行,靠的(_)眼睛,(_)用嘴和耳朵配合起来探路的。3. (_)感到疲劳,它(_)在未完工的家门口休息一会儿。4.(_)如此,普罗米修斯(_)不向宙斯屈服。14. 选择恰当的关联词语填空。因为所以 即使也 虽然但是 不但而且1花生(_)外表不好看,(_)
5、很有用。2许多动物(_)能到很远的地方去,(_)还能认路回家。3(_)医生吩咐不让你多说话,(_)我不让别人打扰你。4(_)是好朋友,我们(_)要按原则办事。15. 选词填空。 唱反调 泼冷水 拦路虎 下马威1当我骄傲自满得意忘形时,父亲就会给我(_),让我认清自己。2学习上有时会碰到(_),但我从来不害怕,总是想方设法战胜它。3在赛场上,他非常有针对性和攻击性,一上来就给了对手一个(_)。4他总爱跟我(_),我让他往东,他偏要往西。句子强化16. 按要求完成下列句子。1.我们中华民族对人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。(修改病句)_2.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜
6、。(改为反问句)_3.“老师,我昨天请假了。”小星对老师说,“可以请您再给我说说这道题吗?”(改为间接叙述)_4.大自然的语言丰富多彩。从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美;从_中,我们读出了_;从_中,我们读出了_。(仿写句子)17. 按要求完成句子。1.草原的优美语言吸引了我。(改为“被”字句)_2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)_3.通过一个月的努力,完成了任务。(修改病句)_4.走了许久,远远地望见了一条河。(改为比喻句)_18. 我能按要求改写句子。1挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。(缩
7、句)_2她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)_3竹节人这篇课文的作者是范锡林写的。(修改病句)_4他说:“小姐,当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。”(改为转述句)_19. 按要求写句子。1.用拟人的修辞手法把下列句子写生动。凌晨四点,牵牛花开了。_2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。(缩写成最简短的句子,不改变原意。)_3.藏戏,没有不是一代一代地师传身授下去的。(改为肯定的说法,不改变原意。)_20. 按要求写句子。1一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。缩写句子:_2六年的小学时光转眼间飞快地过去。(用修改符号修
8、改病句)3像这样的教师,我们怎么不愿意和她亲近呢? 改成陈述句:_4假如生命是一朵花,就要绽放出绚丽的色彩。(仿写句子)假如生命是_,就要 _。阅读理解21. 阅读知识与积累。 原谅在上海的一家餐馆里。负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树上的一片嫩叶。捧上蒸鱼时,盘子倾斜,腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下,泼洒在我的皮包上!(A)我本能地跳了起来,阴霾的脸变成欲雨的天。这皮包,是我心头的最爱。可是,我还没有发作,(B)我亲爱的女儿迅速站了起来,以旋风般的速度快步走到女侍身旁,露出了极端温柔的笑脸,拍了拍她的肩膀,说:“不碍事,没关系。”女侍如受惊的小犬,手足无措地看着我的皮包,嗫嘴地说:“我,我
9、去拿布来抹”,万万想不到,女儿居然说道:“没事,回家洗洗就干净了。你去做工吧,真的,没关系的,不必放在心上。”女儿的口气是那么的柔和,倒好似做错事的人是她。这时,女侍原本绷得像石头一般的脸,慢慢地放松了,她细声细气地说了声“对不起”,便低着头走开了。我瞪着女儿,觉得自己像一只气球,气装得过满,要爆炸,却又爆不了,不免辛苦。女儿平静地看着我,在餐馆明亮的灯火下,我清清楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然镀着一层薄薄的泪光。这样一来,我不怒反惊了。当天晚上,回返旅馆之后,母女俩齐齐躺在床上,她这才亮出了葫芦里所卖的药。在伦敦三年,为了训练她的独立性,我在大学的假期里,不让她回家,我们要她自行策划背包旅
10、行,也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。她的大哥就曾在美国大学当过校园邮差,二哥呢,也曾担任大学实验室助理员。活泼外向的女儿,在家里十指不沾阳春水,粗工细活都轮不到她,然而,来到人生地不熟的英国,却选择当女侍来体验生活。第一天上工,便闯祸了。她被分配到厨房去清洗酒杯,那些透亮细致的高脚玻璃杯,一只只薄如蝉翅,只要力道稍稍重一点,便会分崩离析,化成一堆晶亮的碎片。女儿战战兢兢,如履薄冰,好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了,正松了一口气时,没有想到身子一歪,一个跟跄,撞倒了杯子,杯子应声倒地,“眶郎、眶哪;唾哪、眶哪”连续不断的一串又一串清脆响声过后,酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃
11、碎片。“妈妈,那一刻,我真有堕入地狱的感觉。”女儿的声音,还残存着些许惊悸:“可是,您知道领班有什么反应吗?她不慌不忙地走了过来,搂住了我,说:亲爱的,你没事吧?接着,又转过头去吩咐其他员工:赶快把碎片打扫干净吧!对我,她连一字半句责备的话都没有!”又有一次,女儿在倒酒时,不小心地把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上,好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。原以为她会大发雷霆,没想到她反而倒过来安慰她,说:“没关系,酒渍嘛,不难洗。”说着,站起来,轻轻拍拍她的肩膀,便静悄悄地走进了洗手间,不张扬、更不叫嚣。把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。女儿的声音,充满了感情:“妈妈,()别人能
12、原谅我的过失,您()把其他犯错的人当成是您的女儿,原谅她们吧!”此刻,在异乡异国的夜里,我眼眶全湿。1联系上下文解释词语。1.亮出了葫芦里所卖的药:_2.十指不沾阳春水:_2文章主要讲述了哪几件事呢?请用自己的语言简要概括。_3按要求回答下列问题。1.人物心情是文章暗藏主线,请写出每个时间段“我”的心情。担心_2.从AB两处句子中任选一句理解人物的情感和情操。_4在第10段的括号里填上恰当的关联词。5本文给了你怎样的启发?请结合实际简要谈谈你的感受。_22. 课内阅读。乡下人家(节选)鸡,乡下人家照(列例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是
13、瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后(倘淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅副)自然、和谐的田园风景画。1在文中括号里正确的汉字下面画“”。2在文中括号里填上正确的关联词。3“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?_4仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作
14、者什么样的思想感情。_23. 阅读短文后,回答问题:花都开好了记忆里,乡村多花,四季不息。而夏季,简直就是花的盛季,随便一抬眼,就能看到一串艳红,或一串粉白,趴在草丛中笑。凤仙花是不消说的,家家有。那是女孩子的花。女孩子们用它来染红指甲。(A)花都开好的时候,最是热闹,星星点点,像绿色的叶间,落满粉色的蝶,它们就要振翅飞了呀。猫在花丛中追着小虫子跑,母亲经过花丛旁,会不经意地笑一笑。时光便靓丽得花一样的。最为奇怪的是这样一种花,只在傍晚太阳落山时才开。花长在厨房门口,一大蓬的,长得特别茂密。傍晚时分,花开好了,浅粉的一朵朵,像小喇叭,欢欢喜喜的。(B)祖母瞟了一眼花说,该煮晚饭了,遂折身到厨房
15、里。不一会,屋角上方,炊烟就会飘起来。狗开始撒着欢往家跑,那后面,一定有荷着锄的父母亲,披着淡淡夜色。我们早早把四方桌在院子里摆上了,地面上洒了井水(消暑热的),一家人最快乐的时光就要来了。花在开。这样的花,开好的时候,充满阖家团聚的温馨。花名更是耐人咀嚼,祖母叫它晚婆娘花。是一个喜眉喜眼守着家的女子呀,等候着晚归的家人。天不老,地不老,情不老,永永远远。喜欢过一首低吟浅唱的歌,是唱兰花草的,原是胡适作的一首诗。歌中的意境美得令人心碎:“我从山中来带着兰花草种在小园中希望花开早。”一定是一个美丽清纯的乡村少女,一天,她去山中,偶遇兰花草,把它带回家,悉心种在自家的小园里,从此种下念想。她一日跑
16、去看三回,看得所有的花都开过了,“兰花却依然苞也无一个。”多失望多失望呀,她低眉自语,有一点点幽怨。月华如水,心中的爱恋却夜夜不相忘。是有情总被无情恼么?未必是。等到来年的春天,会有满园花簇簇的。亦看过一个有关花的感人故事。故事讲的是一个女孩,在三岁时失去了母亲。父亲不忍心让小小的她受到伤害,就骗她说,妈妈到很远很远的地方去了,等院子里的桃花开了,妈妈就回来了。女孩于是一日一日跑去看桃树,整整守候了一个冬天。次年三月,满树的桃花开了。女孩很高兴,跑去告诉父亲,爸爸,桃花都开好了,妈妈就要回来了吧?父亲笑笑说,哦,等屋后的蔷薇花开了,妈妈就回来了。女孩于是又充满希望地天天跑去屋后看蔷薇。等蔷薇花
17、都开好了,做父亲的又告诉女儿,等窗台上的海棠花开好了,妈妈就回来了。就这样,一年一年地,女孩在美丽的等待中长大。健康而活泼,身上没有一丝忧郁悲苦的影子。在十八岁生日那天,女孩深情地拥抱了父亲,俯到父亲耳边说的一句是,爸,感谢你这些年来的美丽谎言。花继续在开,爱,绵绵不绝。画家黄永玉曾在一篇回忆录里,提及红梅花,那是他与一陈姓先生的一段“忘年交”。当年,黄永玉还是潦倒一穷孩子,到处教书,到处投稿,但每年除夕都会赶到陈先生家去过。那时,陈先生家红的梅花开得正好。有一年,黄永玉没能如期赶去,陈先生就给他写信,在信中这样写道:“花都开了,饭在等你,以为晚上那顿饭你一定赶得来,可你没有赶回来。你看,花都
18、开了。”你看,花都开好了。冰天雪地里,红艳艳的一大簇,直艳到人的心里面。它让我们完全有理由相信,这世界有好人,有善,有至纯至真。多美好!1阅读全文,说说本文为什么以“花都开好了”为题。_2请将作者在每一种花中所表达的思想情感补充完整。凤仙花是彰显女孩子的活力与美丽的青春之花。晚婆娘花是_之花。兰花是_之花。桃花、蔷薇、海棠花是表现善意谎言中殷切关爱的亲情之花。3请按照要求,分别为文中A、B两处的句子和词语作批注,答案写在下面的空白处。A从内容理解、表达效果等角度,品评赏析画线句。A句:花都开好的时候,最是热闹,星星点点,像绿色的叶间,落满粉色的蝶,它们就要振翅飞了呀。赏析A句:_。B从意义和作
19、用两方面为句中加线的词语作注。祖母瞟了一眼花说, 该煮晚饭了,遂折身到厨房里。瞟:_。4结合全文内容,谈谈你对第段中画线句“冰天雪地里,红艳艳的一大簇,直艳到人的心里面”的理解。_5读完本文,我们觉得花香满纸,沁人心脾。生活中,花儿可以用来表达感情、传递心意。请根据下面提供的语境,结合所选之花的象征意义、运用恰当的修辞手法(至少一种)写一段寄语。六月的第三个星期日(6月3日)是“父亲节”,请为你敬爱的父亲或天下所有的父亲送上一束花,向他(他们)表达你真心的祝福。我选择的花是:_24. 阅读短文,完成练习。穷人选段桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这
20、样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想;“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。 “不,没有人!上帝,我为什么要这样做?如今我怎么对他说呢?”桑娜沉思着,久久地坐在床前。1文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母(_),用部首查字法应查(_)部。“忐忑不安”中“安”的意思有: A安全;B安装;C安定。在文中应取(_)。2缩
21、句。桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。_3这段话主要讲了什么?表达了作者怎样的思想感情?_4桑娜在两次敲门中,心情的变化:(_)(_)。5选文中第2自然段中的省略号的作用是( )A话没说完。B人物在思索表示矛盾不安的心情。C表示人物惊慌失措,语无伦次。6文中说“桑娜沉思着,久久地坐在床前。”她还会怎样想?请描写桑娜忐忑不安地心理活动。_25. 阅读短文,完成后面的题目。 傍晚,一群野牛正沿着河岸缓缓地向前行进,全然不知道前方已经是危机四伏六七头狮子正躲藏在草丛中,等待着它们的到来。有两头野牛带着一头小野牛走在队伍的最前面,欢快地奔跑着,它们离牛群越来越远,却离危险越来越近了。突然,埋
22、伏的狮子纷纷跃起,扑向离群的三头野牛。野牛猝不及防,掉头就跑。狮群紧追不舍,其中一头狮子几个腾跃,就将落在最后的小野牛扑进河里。小野牛在河里拼命挣扎,其他的狮子赶来一起咬住它,想把这个战利品拖上岸享用。就在狮群即将如愿以偿的时候,一条鳄鱼突然从河里一跃而起,张开血盆大口牢牢咬住了小野牛的尾巴。这时,狮群和鳄鱼在河里展开了一场jng xn dng p( )的拉锯战。几个回合下来,鳄鱼寡不敌众,小野牛被群狮拖上了岸。可怜的小野牛,也许即将成为狮子的美餐了!但就在这qin jn y f( )之际,奇迹发生了:数百头身强力壮的野牛狂奔而来,如风而至,把狮群和小野牛团团围在中间。原来,是离群的两头野牛搬
23、来了救兵。救兵中,一头野牛开始挑战一头狮子,它n m yun zhng( ),踢跳腾跃,吼声如雷,被挑战的那头狮子先前的威风荡然无存,只能落荒而逃。但是,其他的狮子仍然紧紧地咬住小野牛,不肯松口。众野牛发怒了,它们排成战阵,缩小包围圈,一步步逼近狮子和小野牛。又有一头野牛,对准其中一头狮子猛冲过去,牛角用力一挑,那头狮子就被挑飞到空中,然后狠狠地摔到地上!它惩罚狮子的几个动作干脆利落,一气呵成,使人很难相信它居然是一头食草的野牛!紧接着,群牛嘶鸣,声震旷野,野牛向狮子发起总攻了。面对群牛那雷霆的气势,剩下的几头狮子惶恐万状,只得松开口四散逃窜。那头可怜的小野牛挣扎着,摇摇晃晃地回到牛群中,被群
24、牛紧紧地护卫在中间。逃跑的狮子,在远处眼巴巴地望着眼前的一切,完全没有了先前的凶悍和霸气。残阳如血。牛群浩浩荡荡,仍然沿着河岸缓缓前行,犹如一头头黑色的精灵。它们用团结、勇敢和力量,演绎了一场震撼人心的生命之歌!1根据拼音写词语。2联系上下文理解下面词语的意思。“如愿以偿”意思是:_,在文中具体指:_“寡不敌众”意思是:_,在文中具体指:_。3读第自然段,把小野牛获救的过程补充完整。野牛群包围了狮群和小野牛,吓跑了一头狮子_4同样是表示时间的词,有人建议把短文中“残阳如血”换成“夕阳西下”,你同意吗?联系短文内容说说你的理由。_5给短文加个合适的题目,写在文前的“ ”上。作文26. 快乐作文。
25、题目:我渴望_提示与要求:“渴望”表示急切地盼望,如渴望父母师长的理解,渴望友谊、平等,成功,或者渴望有个宁静的小天地等。请联系自己的日常生活,把题目补充完整,表达出你的真情实感。_27. 习作平台。一年里,我们会度过美好的传统节日。春节、元宵节、端午节、中秋节等,你最喜欢哪一个传统节日呢?这个传统节日你是怎么度过的呢?请结合家乡的节日风俗写一写。要求:1、题目自拟。2、内容具体,语句通顺,条理清楚,详略得当。3、500字左右。_28. 习作园地。书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。
26、题目自拟,全文不少于400字。_答案1、悬崖 沮丧 疙瘩 咆哮 苔藓 抵御 糟糕 汹涌 日寇 矿产2、瞅见 残暴 严峻 僻静 书籍 警察 彻底 抽屉 埋葬 剥削3、道德 苔藓 叫嚷 包裹 和蔼 慷慨 陶醉 荡漾4、鞭炮沸腾粉粹凄凉防御 挪移耽搁严峻残暴剥削5、咆哮 呻吟 废话 沙哑 汹涌 澎湃 抱怨 拥戴 忧虑 糟糕6、施工 阻挠 艰苦 毅力 拖车 拂晓 坚决 主义 讥笑 泥浆 斑点 篇章 饥饿 船桨 班级 偏向7、淡雅 细微 陈列 马蹄 稚嫩 徽章 方阵 啼叫8、云霄 摊贩 喝水 诸侯 元宵 沙滩 口渴 时候 书籍 排球 稀稠 敦煌 慰藉 徘徊 惆怅 惶惶 9、膝盖 暴力 钮扣 璀璨 油漆
27、瀑布 纽带 摧毁 10、跺脚 裁剪 趴下 斑马 干燥 躲开 载重 扒开 班级 洗澡11、简陋 简单 简便 背叛 叛乱12、柔和 柔弱 柔软 即使 也 无论 都 因为 所以13、即使; 也; 不是; 而是; 如果; 就; 尽管; 也;14、虽然 但是 不但 而且 因为 所以 即使 也15、泼冷水 拦路虎 下马威 唱反调16、1.我们中华民族在人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。 2.地球之外是否有生命存在,难道不是人类一直探索的宇宙生命之谜吗? 3.小星对老师说,小星昨天请假了,可不可以请老师再给小星说说那道题。 4.小草的萌芽 顽强的生命 阳光的挥洒 无私的奉献17、1.我被草原的优美语言吸
28、引了。 2.人生中的问题也是解不完的,不然,就太平淡无味了。 3.通过一个月的努力,丽丽完成了任务。 4.走了许久,远远地望见了一条像星星光般的河。18、1.孩子睡着。 2.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。 3.竹节人这篇课文的作者是范锡林。(或:竹节人这篇课文是范锡林写的。) 4.他说,小姐,当他告诉小姐们那位可怜的夫人就是他的妻子时,小姐们大概不会再笑了。19、1.凌晨四点,牵牛花吹起了小喇叭。 2.沙地上种着西瓜。 3.藏戏,是一代一代师传身授下去的。20、1蝶蛾闯进房间。 2转眼间,六年的小学时光飞快地过去了。(用调换符号) 3像这样的老师,我们愿意和
29、她亲近。 4假如生命是船,高扬风帆在天风海雨中搏击。21、1说出了她为何能心平气和对待白天事的原因。 就是从来都不做家务的人。 2餐馆女侍将鱼汁倒洒在“我”的皮包,女儿原谅并宽慰女侍。女儿做女侍时打碎了酒杯,领班没有责备。女儿将葡萄酒倒洒在顾客的衣服上,得到顾客的安慰和原谅。3生气 惊讶 感动 B句。写出女儿为安慰女侍,动作迅速,表现了女儿的宽容同情之心。 4既然 就5生活中我们应学会设身处地为他人着想。22、1例倘幅2即使也3“他们”指的是乡下人们;“好友”指的是天边的红霞、向晚的微风和头上飞过的归巢的鸟儿。4表达了作者对乡下生活的热爱和赞美之情。23、1本文通过写五种花所代表的美好的情,表
30、达了对人世间至真至善的美好情感的赞美,一语双关,既指“花都开得很烂漫”,又形象地进行比喻,揭示主旨“各种情至真至善至美”,题目是文章的线索,贯穿全文,使文章脉络清晰,结构严谨,能激发读者的阅读兴趣。2阖家团圆、共享天伦之乐的温馨; 赞美有心人纯洁情怀和对生活热爱的希望 3运用比喻、拟人,生动形象地写出了凤仙花的繁茂以及开放时娇美的颜色和姿态,表达了作者对花的喜爱之情。 “瞟”是“斜着眼睛看”的意思。运用动作描写,写出了晚婆娘花能预报时间,祖母看到晚婆娘花开放后为家人做饭的情景,突出了晚婆娘花是表现阖家团圆、共享天伦之乐的温馨之花。 4天气固然寒冷,遭遇固然不幸,但他人无私的关爱,深深地温暖了一
31、个潦倒青年的心,为他提供了战胜困难的勇气和不懈追求的动力。这种关爱会成为一个人一生最珍贵的收藏。5我选择的花是:太阳花。“ 父亲节”寄语:父亲,你像光芒万丈的太阳,在你的关爱下,我才得以茁壮成长。送你一束太阳花,感谢你对我的关心和培育,同时祝愿您节日快乐、生活幸福、身体健康!24、1G 亠 C 2桑娜想起了女邻居。3这段话主要讲了桑娜抱回邻居家的两个孩子后紧张、害怕的心理活动,表达了作者对桑娜淳朴善良的品质的赞美。4稍有伤感 紧张担忧 5B6她会想:这几个孩子多可怜呀,没有父母,孤苦伶仃,要不收养他们吧,可是我们也没有钱呀,养活自己的孩子都这么艰难,怎么养活他们呢,丈夫会不会不同意呢,不,这是鲜活生命,他们有活下去的权利,我不能不管他们。25、1惊心动魄 千钧一发 怒目圆睁2按所希望的那样得到满足 狮子把小野牛拖上岸享用 人少的挡不住人多的,形容敌对双方人数悬殊 一条鳄鱼打不过狮群 3一头野牛把一头狮子挑到空中 野牛向狮子发起总攻,几头狮子四散逃窜 4不同意。因为“残阳如血”能够烘托战斗的惨烈和小野牛能够存活下来的惊险,有一种悲壮的气势,而“夕阳西下”在表达效果上要相差很多,所以不能换。5狮子和野牛26、范文:我渴望长大很多人都说小孩子是最幸福的,因为他们无忧无虑,简单纯洁,能享受最纯粹的快乐。而长大后,许多烦恼一起袭来。孩提时代,不会有深深的痛苦和浅
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