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文档简介
1、关于时代青春的演讲稿最新5篇精选时代青春的演讲稿1各位老师,各位同学:大家好!时代青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地 闲逛于桃红柳绿之 中吗难道是把头发染成五颜六色,在 大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有 些人一直在 成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道时代青春仅仅就只剩下这些了 吗时代青春可以是远大的志向和崇高的理想;时代青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探究的毅力。时代青春不 仅仅是一声声的赞美,它更是拥有 使命并为之奋斗不 息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了 新的灵魂;因为时代青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
2、时光的老人又一次送来了 五月,迎来了 又一个“五四”青年节。在 这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不 禁想起了 那些曾为 中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在 民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在 斗争 中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝结成精神的火炬,点燃了 未来。这种时代青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!时代青春是美好的,没有 使命感的时代青春便是贫血的时代青春。青年是祖国的未来,是民族的期望。在 任何一个时代,青年都是社会上最富有 朝气最富有 创新性,最富有 生命力的群体。我们要怎样才
3、干实践自己肩负的历史使命,怎么样才干使自己的时代青春光彩照人呢放眼看吧,在 我们社会主义现代化建设的征途 中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵-他们在 平庸的岗位上,用五四精神诠释了 时代青春的使命!演绎了 一幕幕惊天动地的话剧!谱写了 一曲曲壮丽雄浑的时代青春赞歌!作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次时代青春,当一个人在 年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创新的就是永恒的时代青春。我们要坚持勤奋 学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人
4、奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须 学习 学习再 学习,打下坚实的知识功底。在 学习 中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动 中去,不 断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素养,完善人格品质。做有 益于祖国个人民的人。国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,惟独 做到艰苦奋斗,才干顺应时代的发展的潮流,才干真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运密切相连,为祖国奉献时代青春,这是当代
5、青年最嘹亮的口号,我真心地期望,这不 仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!生命对每个人惟独 一次,而时代青春则是这仅有 的一次生命 中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在 它划过夜空的一刹那,已经点燃了 最美的时代青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有 责,赶快行动起来吧!时代青春的演讲稿2各位领导 各位评委 各位青年朋友们:大家好!我叫_,很快乐能够和大家一起探讨追求卓越,奉献时代青春,这个话题,今天我要演讲的题目是。让时代青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有 热情换回
6、时间,让年轻的梦没有 终点!我非常欣赏里面的这段话,并一直用它激励自己的 学习 工作和生活。我认为,时代青春就应该燃烧,发出亮光才有 价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不 愿腐朽,也不 能腐朽,我愿意燃烧起来!在 座的朋友们!你们愿意吗?时代青春,是我们一生 中最美丽的季节,她孕育着早春的生气,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的期望,充满诗意而不 缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的时代青春融汇到一个时代 一份事业 中,这样的时代青春就不 会远去,而这份事业也必将在 岁月的历练 中折射出耀眼的光芒。说到这里,我想起了 这样一句话:“有 的人活着,他
7、已经死了 ;有 的人死了_,他还活着。”生命的意义在 于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不 是为了 活着而活着,答案惟独 两个字,奉献!我们可以设想一下,不 付出 不 创新 不 追求,这样的时代青春必定在 似水年华 中渐渐老去,回首过往,没有 痕迹,没有 追忆,人生四处布满着叹息。我想,这绝对不 是我们存在 的意义。古往今来,有 无数能人志士在 自己的时代青春年华就已经成就了 不 朽的人生,在 这里我来不 及一一列举。可是,有 一个人的名字我却不 能不 提,他是我们永恒的 学习模范,一个最平庸最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“时代青春啊,永恒是美
8、好的,可是真正的时代青春,只属于那些永恒力争上游的人,永恒忘我劳动的人,永恒谦虚的人!”我想在 座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。实话,三年前,我刚来工作的时候也有 过失落和茫然,感觉现实不 尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有 一些距离,一度陷入困惑之 中。可是,时代青春的我是一把刚铸好的刀,不 容得你有 片刻的等待和迟疑。我决不 能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳 锈蚀 风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活 面对工作,你就会有 所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。时代青春是 学习的季节,时代青春是奋斗的岁月,不 要停止我
9、们前进的步伐,因为时代青春的路正长。有 空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在 心 中,做一个甘于寂寞,敢于创新 干劲十足的年青人。我们选择了 一机厂,从某种意义上来说,就已经选择了 奉献。远离了 都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了 心情,在 这里驻足 扎根 守望。我们是失去一些东西,但我们没有 失去最为宝贵的时代青春。我们也没有 辜负自己的时代青春,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。在 这片原本苍凉的盐碱地上,一批又一批的新同志变成了 老同志,一座又一座新厂房是他们创新的新生命,闪亮着时代青春之花的人们在 这里绽放,永不 凋零。因为
10、那些花儿已经变成了 果实,成为了 历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧,献给所有 美丽的时代青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心 中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石 前进的动力。时代青春的演讲稿3时代青春不 是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。假如你的心灵很年青,你就会经常保持许多梦想,在 浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不 同的年代,工作在 不 同的岗位,但我们拥有 一个共同的家,在 这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有 同样的壮美时代青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着时代青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信
11、念站在 这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与担心,我真诚的邀请你们一同分享。曾子曰:“士不 可以不 弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家 一个民族的期望所在_,心 中无不 闪烁着梦想,那么此刻 就是我们努力实现梦想的时候。当前,我厂正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有 一大批项目等着我们去建设,有 一系列技术等着我们去攻关,有 一大片市场等着我们去开辟,有 一整套的经验等着我们去探究,我们要做的还有 很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放时代青春能量,点燃时代青春梦想。兴许我们成不 了 伟人,纵使我们平淡一生,但这都不 要紧,群星闪烁时我
12、们同样灿烂,这样的平庸其实是一种伟大。因为惟独 我们自己清晰,平庸的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不 分大小,没有 先后。我们的时代青春是有 限的,有 限的时代青春因为我们的奉献变得充实 久远。亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业 中吧,让我们悄悄的奉献,因为有 团烈火正在 这里燃烧!我的演讲到此结束,谢谢大家!时代青春的演讲稿4尊敬的评委老师:下午好,我是20号参赛选手,今天,我带来的演讲是“让时代青春与使命同行”晨光初现,耳边又响起了 那亲切的声
13、音:师者,传道授业解惑也;夜阑人静,眼前又见那熟悉的形象:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。兴许,这些诗文不 能完全道出为人师者的全部内涵,但从 中我们至少可以感受到奉献的圣洁和伟岸。是的,面对着大千世界,有 许多前线教育工作者心怀淡泊,无怨无悔,像春蚕,像蜡炬,在 平庸的岗位上,用时代青春和热血谱写着无悔的人生,用责任与使命奏响起亮丽的生命。他们虽然平庸,但他们的学子却支撑着祖国的未来,虽然清贫,但他们却用自己的双手托举起明天的太阳。人民教育家陶行知先生,脱下西装毅然地走向了 讲台,把自己毕生的精力都奉献给了 教育事业,这种精神令人敬佩,值得我们好好 学习,我们要 学习他教书育人的敬业精神,
14、学习他为人师表的高尚品德, 学习他关爱学生的真挚情怀。这正是“一切为了 学生,为了 学生的一切,为了 一切学生”高尚情操的体现。我们应该 学习他,当一名老师,为山区里寻梦的孩子指引道路,在 他们的心灵写一本最美的书;做一盏明灯,在 他们前进的路途上耗尽我所有 的灯油。“起始于辛劳,收结于平淡”这是教育工作者的真实写照。粉尘必将染白我们的双鬓,辛劳也许压弯我们的背脊。但是,我们作为一名师范生,既然选择了 教师这一职业,就应该义不 容辞地承担起历史赋予我们的使命,坚守教师这神圣的岗位。在 一块无垠的沃土上,将生命之树,深深扎根于孩子们的心 中。虽然,我们平庸,也许,我们清贫。但是,我们可以挥洒三尺
15、人生的豪情,可以收获“桃李满天下”的欣慰。我们将拥有 莘莘学子用祝福化成的最美的彩虹。今天,我已不 再彷徨,也不 再浮躁,因为我心如磁石,已指向既定的行程。“学高为师,身正为范”是为人师者最起码的条件。作为师范生的我,惟独 与时惧进,刻苦 学习,不 断提高综合素养,才干不 负未来的使命。我的时代青春将注定化为春蚕的丝,红烛的泪,园丁的梦。我要接过老师的棒,在 黑板上抒写炎黄子孙的憧憬,在 课堂里托起共和国的拂晓,用芬芳的桃李描绘锦绣大地,以清纯的童心点亮人间繁星。老师们,一个人的生命是有 限的,但我们选择的事业是常青的,因为,我们的生命将在 我们的学生身上延续,我们的价值将我学生那儿得到转换。
16、所以,我无悔我的人生,无悔于我的选择。“甘将心血化成雨,润出桃花一片红”此刻_,就让我们握紧自己的拳头,举起我们的右手庄重宣誓:为了 祖国的教育,为了 明天的太阳,我愿意,让自己的时代青春与使命同行,在 奋斗与付出 中铸就生命的辉煌!时代青春的演讲稿5我在 自己的时代青春道路上,迈着自己的舞步,伴着和谐的曲调,欣赏风景,舞动成风,风化梦想。日复一日的流逝 中,我度过了 初 中那轻松,愉快的生活。迈进高 中的大门,在 这里,我怀揣自己的梦想,迎着风浪起航!。现实 中的高 中,“90后的班级”。我有 些迷茫,在 “群英荟萃”:的班级里,“多元化的发展”,不 再是大学的摇篮,而是E时代的延伸。然而,我的梦想和他们是不 同的。所以我按着自己的梦想,随乱风起航。在 这里,不 再是借老师的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去获得回报。我在 校园的老树间,跳到自己的舞步,寻求的是自由。摔倒了_,但摔出的是快乐。走着自信的舞步
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