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文档简介

1、一请你判断1在我国作为国家主人的人民,享有宪法赋予的管理国家的权利()2立法保障,就是指通过法律制裁各种侵权行为。()3我国是社会主义国家,公民享有广泛的权利。()4在我国,言论自由是无限制的绝对自由。()5任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。()6在我国,公民的权利和义务有时是不一致的。()7履行道德义务,每个人责无旁贷。()8法律鼓励做的,我们没有必要积极去做。()9凡法律禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为。()10 人格权作为人权的一部分,它与生命相伴,从出生起就伴随着我们。()11 对正在进行的严重危及人身安全的暴力犯罪,如杀人、抢劫和绑架等,我们

2、可以采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不负刑事责任。()12 自身的生命和健康是个人的事情,因此轻身和自残行为与他人无关。()13 小华上学时过马路闯红灯,这是属于珍爱生命健康权的行为。()14 我们要关爱他人的生命与健康,远离暴力,做一个既遵守法律又乐于助人的人。()15 任何组织和个人招用未满18 周岁的未成年人都是违法行为。()16 人格尊严权表现为自尊与他尊两个方面。()17 有良好表现的人,都能受到社会与他人的客观公正的评价,从而有好的名誉。()18 为了保护公民的肖像不被丑化或利用,法律确认公民的人格尊严权。()19 未满 18 周岁的公民,如需更改姓名必须征得监护人的同意。()

3、20 当权利受到侵害时,我们要拿起法律武器,追究侵权人的责任,必要时可提起诉讼以讨回公道。( )21 隐私权,是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密并排除他人干涉的一种权利。()22 只有名人才有隐私,绝大多数普通人没有什么隐私。()23 为了社会公共利益,执法机关依法调查和公开当事人的有关信息,属于侵权行为。()24 老师拆看未满 10 周岁的学生的信件是合法的。()25 为了保证学校安全,可以在学生宿舍内安装监视器。()26 能自觉地尊重和维护隐私权,是现代文明的标志,是社会进步的体现。()27 在当代,一个人所获得的科学知识,绝大部分是通过亲自实践取得的。()28 教育是改变人生命运

4、的唯一途径。()29 在当代,科技日新月异,信息爆炸,知识激增,青少年必须接受教育,提升能力。()30 在我们学习成绩不好的情况下,我们应当毅然辍学去打工以减轻父母的负担。()31 实施义务教育,既是国家对人民的义务,也是家长对国家和社会的义务,还是公民应尽的一项基本义务。( )32 受教育既是一项权利,也是一项义务。()33 在我国,施工发现的所有不明的埋藏物属于个人所有。()34当我们财产所有权受到侵犯时,应依靠法律维护自己的合法权利。()35我国继承法规定,第一顺序继承人包括:配偶、子女、兄弟。()36法定继承的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处理财产。()37“版权所有,违者

5、必究”是对著作权的保护。()38人身、财产安全,是公民在社会生存的基本条件。()39消费者有权以合理的价钱,购买符合自己需要的各种东西。()40经营者对消费者的欺诈、坑害等行为,消费者应当奋起反击,以维护自身的合法权益。()41货物售出,恕不退换。()42消费者是“上帝”,所以对经营者做出什么行为都是允许的。()43为了保护自己的合法权益,每位消费者都应当掌握所有的消费者权益保护知识。()44任何时代,任何人对公平的理解都是相同的。()45公平是在比较中产生的。()46当不公平的事件发生时,我们一定要奋力保护自己,不能让自己有所损失。()47 当我们受到不公平的待遇时,我们可能变挫折为动力,把

6、不公平当作垫脚石,激励自己更加努力。( )48 公平的合作,必然是互惠的合作,也就是只要对自己有益,也就是享受权益不需付出。()50 良好的合作是以公平为基础的。()51 崇尚公平,主持公道,这种公平意识是道德的重要内容。()52 教育公平是社会公平的重要基础。()53 不做非正义的行为,不做非正义的事,是做人的基本要求。()54 如果没有正义,我们被欺负了,被告侵权了,有困难了,我们将找不到申诉的地方,整个社会将会陷入黑暗和混乱之中。( )55 作为社会成员,我们遵守社会规则和程序,就是维护正义。()56 个人可以没有某种能力,但不能没有正直的骨气。()57 我们未成年人在维护正义时都应该有

7、见义勇为的行为。()58 期盼正义,维护正义,是所有善良人的共同心声。()59 我们知道,社会是群众的社会,所以“少数服从多数”了,就体现了正义。()二、请你选择1 下列对于“公民”和“人民”的说法,不正确的是:(A)A 在我国人民是国家的主人,它包括全体社会成员。B 在我国的不同历史时期,人民有不同的含义。C公民包括全体社会成员,人民不包括敌对分子。2 我国公民享有广泛的权利和自由,对此理解正确的是:(C)A 权利的行使以满足个人需要为前提。 B公民想怎么干就怎么干。 C 自由和权利都是相对的,要正确行使。3 小林放学回家的路上感到非常无聊,于是就用公用电话拨打“110”谎称自己被抢劫,他的

8、行为:( B )A 行使自己的合法权益。B 属于非法行使权利。 C 属于宣泄个人情绪。4 在现实生活中,公民的合法权益受到侵害时应采取的措施是:(A)A 运用法律武器维护正当权利。B 以其人之道还治其人之身。C 忍一忍,不要斤斤计较。5 我国公民享有宪法规定的集会、示威的自由,因些:(C )A 可以在任何时候去行使这一权利。 B 可以游行示威,只要不影响交通秩序就行。 C 要按照集会游行示威法的规定行使这项权利。6 我们每个人都是享受权利和义务的(A)A 个体。 B主体。 C 基础。7 中学生小汪尽心照料一位双目失眠的孤寡老人,受到乡亲们的夸奖和有关部门的表扬。对此,下列看法正确的是;( B

9、)A 小汪是在履行法定义务。 B 小汪是在履行道德义务。 C 小汪是为了得到乡亲们的夸奖和有关部门的表扬。8 按照宪法和法律的规定,我们每个公民都应忠实履行义务。下列行为不属于忠实履行义务的是;(C )A 甲同学刻苦学习,认真完成老师布置的作业。 B 乙同学放学后主动帮助妈妈做些家务。 C 丙同学在公交车上看到扒手正在行窃,连忙扭身假装没看见。9 下列说法不正确的是:(B )A 法律鼓励做的,我们应积极去做。 B 法律要求做的,我们有时可以不按要求去做。 C 法律禁止做的,我们坚决不做。10 遵循环境保护法中“一切单位和个人都有保护环境的义务”的规定,某校初二年级地理环保小组的同学,做了大量有

10、益于环保的事情,对此,认识正确的是:( B )A 他们地理知识学得好。B 他们做了法律鼓励做的事。C 他们做了法律要求做的事。11 人格权就是做人的权利,在公民的人格权中,居首要地位的是:(B)A 人生自由权。 B 生命健康权。 C 人格尊严权。12 周某家阳台上的花被风吹掉下楼,正好把路过的邻居王某砸伤,周某当时不在家。下列对周某是否负法律责任的说法正确的是:( C )A 不负,因为当时他不在家。 B 不负,因为这并不是他故意所为。 C 要负,因为这侵犯了张某的生命健康权。13 唐某借李某的钱到期未归还,李某多次上门讨要都无功而返,一气之下把唐某强行抓到自己家关押了三天。李某的行为是:( C

11、 )A 以合法的手段维护自己的权益。 B 同违法犯罪的行为做斗争的行为。 C 侵犯他人人身自由权的行为。 14.14 岁的小利辍学去到了一家皮鞋厂打工,刚工作三个月就被机床绞断了一根手指,工厂以没有签订劳动合同为由拒绝承担责任,作为未成年人的她应该:( B )A 忍气吞声,自认倒霉。B 依法要求工厂给付医疗费。C 自负后果,因为辍学出来打工是违法的。15 除了为正义献身外,公民的生命健康权不得让与或抛弃。这是因为:(A)A 人具有社会性,生命一旦诞生就具有社会责任。 B 自身生命健康受到非法侵害时,有权请求法律保护。 C我们要牺牲自己的生命,来救助他人。16 某两位 15 岁的同班同学因在食堂

12、争执抢座位发生口角,一同学冲动之下用筷子戳瞎另一同学的眼睛,针对这件事情说法不正确的是:( B )A 伤害他人就是伤害自己,尊重他人就是保护自己。 B 因为年龄尚小,情绪难以控制,情有可原。 C 我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康的义务。17 无论你是年长还是年幼、聪慧还是愚顿、富有还是贫穷,都享有作为人的最起码的社会地位和受到他人与社会尊重的权利。这种权利就是:( C )A 生命健康权。 B 名誉权。 C 人格尊严权。18 一学生在班上丢了东西,大家怀疑是本班学生所为。在查无结果的情况下,老师请同学投票“选小偷”。这种做法:( C )A 保护学生的合法财产所有权。B 是同违

13、法行为做斗争的手段。C 侵犯了学生的人格尊严权。19 小江嫉妒学习成绩比他好的小于,就在同学中到处散布小于是因为在考试中作弊才取得的好成绩。小江的行为侵犯一小于的:( B )A 隐私权。 B 名誉权。 C 姓名权。20 某学校学生王某,用有照相功能的手机偷拍了同寝室的另一名女学生在室内的各种生活照片,在同学中传看并散布一些诋毁性的语言。王某的行为:( B )A 值得肯定,因为这是在呼吁大家要注意自己的形象。 B 是不对的。因为这是侵犯他人肖像权的行为,是违法的。 C 是不对的。因为未经本人同意不得以营利为目的使用他人的肖像。21 上题中王某的行为给那个女生造成了极大的精神痛苦,为了有效的维护自

14、己的权利,遭偷拍的她应该:( C )A 以牙还牙,找机会报复王某,也拍一张对方不雅照片传播。 B 退一步海阔天空,不了了之,就这样算了。 C将偷拍者告上法庭,维护自己的正当权利。22 中学生陈某在上网聊天时,假冒本班同学赵某的姓名,在网上聊天室大肆地使用污言秽语辱骂他人。陈某的这种做法:( A )A 是违法行为,侵犯了赵某的姓名权。 B违反诚信准则,最多受到道德谴责。 C 无可厚非,网络本身是虚拟的。23 报纸刊登了小李在街上吐痰的照片,并配有文字“随地吐痰可耻”。对这一事情你认为以下观点正确的是:( C )A 报社侵犯了小李的肖像权。 B 报社侵犯了小李的名誉权。 C 报社是对不道德的行为进

15、行批评,是正常行使监督权的行为。24 下列不属于个人隐私的是:(B)A 个人的交友情况。 B 身体感染了传染病。 C 家庭住址。25 甲同学偷看了乙同学的信件,并传播其内容,甲同学的行为侵犯了乙同学的:(B)A 名誉权。 B 隐私权。 C 姓名权。26 下列行为,属于合法搜查的是:(A)A 侦查人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人的身体进行搜查。 B 商场怀疑某顾客有偷窃行为,对其身体进行搜查。 C 小张怀疑同学小李偷了他心爱的钢笔,对小李进行搜身检查。27法律保护公民的隐私权,这样做的最重要的原因是:(C )A 具有十分重要的经济意义。 B 维护社会的安定。 C 保护公民正常生活不受干扰。28小红看

16、到小华放学后去了网吧,小红就把小华去网吧的事情告诉了老师。小红的做法:(B )A 侵犯了小华的隐私权。 B 保护了小华的健康成长。 C 爱多管闲事的表现。29以下行为属于尊重他人隐私的是:(C )A 我们的习惯用语:你的父母是做什么的。B 老师为了了解学生的思想状况翻阅学生的书包。C 与好朋友分享秘密并为其保守秘密。30当个人隐私受到侵害时,以下做法错误的是:(A)A 以其人之道还治其人之身。 B 拿起法律武器,请求司法保护。 C 自行与侵权人协商,要求停止侵害,赔礼道歉。31 以下同学具有自我保护意识,懂得保护自己隐私的是:(C )A 甲上网聊天时,把自己的家庭住址、电话号码都告诉了网友。

17、B 乙把自己的秘密告诉了性格大大咧咧的同学。 C 丙把自己的烦恼告诉老师,寻求老师的帮助。32 依照法律规定,适龄儿童必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育是指:(C )A 高等教育。B 学前教育。C 义务教育。33 某市政府将几名学生家长告上法庭,要求家长在有:( B )3 日内送子女到原学校就读。这表明义务教育具A 普遍性。B 国家强制性。C 免费性。34 从 2004 年开始,一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女义务教育阶段入学的一些限制,这样做能够;( A )A 使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权。 B 加快城市教育发展的速度。 C 使进城务工人

18、员的子女充分享有政治权利。36 受教育者最主要最基本的义务是:(C )A 完成规定的学习任务。B 积极参加社会实践。 C 遵守学生行为规范。37 在我国,凡适龄儿童少年都要入学接受规定年限的义务教育,全国各地区都要实施义务教育。这一规定体现了体现了我国义务教育的显著特征是:( A )A 普遍性。 B 地域性。 C 免费性。38 对“知识改变命运”这句话正确的理解是:(C)A 要想改变我们的命运,就只能通过学习书本上的知识。 B 知识是万能的,所以知识渊博的人其命运一定很好。 C 知识是改变命运的重要因素。39 唐代诗人孟郊“人学始知识,不学非自然”的诗句内涵是:(C)A 从学习的作用上劝人勤学

19、。 B 只有刻苦学习,才能为社会作贡献。 C 刻苦学习是自觉接受教育的表现。40 依据我国法律规定,法律保护公民的:(C)A 所有财产。 B 一切财产。 C 合法财产。41 根据我国继承法的规定,财产继承的方式为:(B)A 配偶继承和子女继承。B 法定继承和遗嘱继承。 C 第一顺序继承和第二顺序继承。42 印度洋沿崖国家遭受海啸灾难后,某校师生积极向海啸灾难国家捐款。这是师生们依法对自己的财产行使:( C )A 占有权和收益权。 B 使用权。 C 处分权。43 当公民的合法财产受到侵害时:(C)A 公民有权要求领导出面解决。B 公民有义务向公安局报案。C 公民有权向人民法院提起诉讼。44 下列

20、认识正确的是:(A)A 智力成果权表现为科学技术成就,发明创造以及文学艺术作品等。 B 知识产权只包括著作权、专利权、商标权。 C 公民创造智力成果没有年龄限制,但享有知识产权受年龄限制。45 依据我国继承法规定,下列选项中继承人都属于第一顺序继承人的是:(C )A 父母、祖父母、外祖父母。B 父母、子女、兄弟姐妹。C 配偶、子女、父母。46 打击各种侵犯财产行为的最严厉最有效的途径是:(A)A 刑事法律手段。 B 民事法律手段。 C 经济手段。47 当财产所有人的财产受到不法侵害已毁坏或丢失时,所有人可以向人民法院提起诉讼:(A )A 要求赔偿损失。 B 要求恢复原状。 C 要求排除障碍。4

21、8 商品生产者、经营者卖给公民的商品和提供的服务,必须保障:(A )A 消费者人身和财产安全。B 消费者购买的需求。 C 产品固定等级。49 在现实生活中,“店庆酬宾,饭菜五折优惠”(实际价格已调高)、“免费美容”(实际上是高价格销售化妆品)等令人眼花缭乱的促销广告常使消费者怦然心动,其实商家的这种行为侵犯了消费者的:( B )A 依法求偿权。 B 知情权。 C 自主选择权。50 作为不安全食品的受害者,应采取的正确做法是:(B)A 宽宏大量。得饶人处且饶人。B 通过合法有效途径维护自身权益。C 采取极端措施讨回公道。51 目前一些商店规定“商品出售,概不退换”。这种做法侵犯了消费者的;(B)

22、A 自主选择权。 B 公平交易权。 C 依法求偿权。52.2005 年 3 月份,有关部门在肯德基快餐食品中查出致癌物质“苏丹红一号”,引起了社会的广泛关注,经营肯德基的快餐店侵犯了消费者的:( A )A 安全权。 B 自主选择权。 C 公平交易权。53 某县一邮局在顾客发信件时,强行要求顾客购买该局的邮票,否则不与邮寄。该邮局的行为侵犯消费者对商品和服务的:( B )A 公平交易权。 B 自主选择权。 C 依法求偿权。54 在现代社会,影响人们消费的行为的因素是多方面的,常让我们有“雾里看花”的感觉,这就要求我们增强自己的:( A )A 判断能力和分析能力。B 选择能力和判断能力。 C 分析

23、能力和推理能力。55 一般来说,人们心目中的公平,意味着:(A )A 参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任,得到他应该得到的利益。 B凡事都要做到一是一,二是二,不能偏颇。 C 得到自己应该得到的而不需去分担自己该分担的。56 公平是人们不懈追求的目标。下面对公平的理解,不正确的是:(C )A 追求公平是一种美德,它能促使人们在处理事情时采取恰当的行动。 B 个人的价值观,思维方式影响对事情公平与否的判断。 C 世界上没有绝对的公平,追求公平的徒劳的。57 我们应该理智的面对社会生活中的不公平,因为:(A)A 公平总是受到一定社会条的制约。公平是相对的。 B 公平是绝对的,但是对公平与否的判断,受到个人价值观念思维方式的制约。 C 公平只是人们的良好愿望,事实上不可能做到的。58 现实生活中,当我们遇到不公平的现象时,我们应该:(A)A 增强权利意识,寻找解决途径,用合法手段寻求帮助解决问题。 B 忍气吞声

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