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文档简介
1、演讲稿时间荏苒 ,转眼一个月的上海社工培训之旅即将结束 , 经过这一个月的社工实务提升研 修培训 ,让我深深感受到做一名优秀社会工作者不容易 ,他需要融汇贯通各个学科知识 , 同时 还需要整合社会各方面资源 ,运用专业技能帮助弱势群体 ,他们这种助人自助的价值观深深感 染了我 。在临见实习结束的时候 , 总结自己一个月以来的收获和经验 ,谈谈自己的心得体会 。一、专题培训主要收获在本次温州市社会工作专题实务提升培训中 ,我感受最多的是它在我们以往理论专业知 识的基础上 ,增加了新的知识点和实务操作技巧 。 特别是刘勇老师讲到的 社会工作项目开发 和运作 , 让我了解到社会工作组织是如何购买政府
2、服务的以及项目方案是如何设计、 制定流程, 操作等等 ;从安秋玲老师和江怡老师讲的 社会工作个案工作坊 和社会工作小组工作 坊, 学习到专业社会工作者应如何做好个案和小组工作; 顾高英老师讲的 社会工作实务技巧 让我明白当好一名优秀社会工作人员 ,良好的观察能力和沟通能力是必不可少的 。通过以 上这种 “专题 ”式的授课模式 ,让我们更专注于各个不同领域所呈现出来的问题及针对的技 巧,在归纳与分析中加深了对不同技巧的认识与运用 ,可谓是 “温故”。同时,在课堂上通过 分小组讨论 ,让我们积极表达自己的看法与观念 , 是让我们积极投身到知识创新与分享上来的 一种良好方式 , 既活跃了课堂的气氛又
3、增加了与老师的互动,可谓是“知新”、一举多得 。二、机构见习报告 结束了一个星期专题实务培训之后 , 我很荣幸被分配到上海市阳光青少年社区事务中心 见习 ,该机构承担政府委托的社区青少年教育 、管理和服务事务 ,负责对全市青少年社工进行 业务指导 、管理和调配 ,支持其参加资格认证 、职业培训等 。中心在各区县设立社工站 , 负责 对本区域内所属青少年社工进行业务指导 、 绩效考核和日常管理 。 虽然培训时间不长 ,但赋予 我们的思想理念却是根深蒂固的 。 首先实地参观瑞金街道 ,感受有着深厚文化底蕴的社区发展 史。 其次进社区事务受理中心 ,居委会等办事机构了解办事流程 ,掌握服务技巧 ,提
4、升服务能 力。最后把自己变成一个真正的 “社会人”,服务社区发展 。通过学习 ,让我更加认识到社区 工作的重要性和紧迫性 。社区不仅仅是政府的一个窗口 ,更是一个联系的纽带 。 在在见习期 间, 让我记忆犹新的是一次去创益机构旁听张宁老师的 “ power of action ”课程 , 张老师 用诙谐幽默的语言讲述他工作中的实例 ,通过互动的游戏调动现场气氛 , 激发在场每一位人的 想象和创造力 。他的理念 ,他的思维 , 他对 poa 透彻的分析 ,同样被运用到他们的游戏开发 中, “绿色环保 ”、 “火冒三丈 ”、“安全出行 ”这些游戏和知识相结合 ,让青少年儿童在快乐的 游戏中便能学到
5、知识 , 个人很希望能将他们游戏引进到我们苍南 , 让苍南青少年儿童在游戏中 了解知识 ,懂的环保 ,懂的如何自救 。 通过自己旁听 ,询问 ,参与 ,使得自己慢慢进入 社工角色 。三、学习体会及今后打算本次培训中 , 我们结识了来自不同机构的社工 ,也通过社工协会的老师们进行深入的沟 通和思想的碰撞 ,让我们感受到与人合作的力量和个人单打独斗力量的悬殊对比 ,了解到真正 的精髓来自团队 ,真正的劳动果实只有与大家共享才是最甜 。 并也对自己在团队中所发挥的作 用和所扮演的角色进行了反思 , 我想这将成为我工作和生活中的一笔宝贵财富 。同时 ,我也意识到在温州这个缺乏社会工作服务及意识的地区,
6、特别是一些偏远的县 、乡镇 ,开展社会工作是比较有难度系数的 。首先要面临的就是服务对象对社工的认知问题 ,他 们对社工这个概念并不了解 ,缺少有困难找社工这个意识 ,我想这需要一段时间的适应发展过 程。 其次是工作硬性条件和软性条件并不完善 ,单靠机构自身发展是不够的 ,需要有关部门大 力支持 。总之 ,要想在工作上取得阶段性的成果是一定要有一颗耐心和恒心 !老子 说:“授之以鱼 ,不如授之以渔 ,授人以鱼只救一时之急 ,授人以渔则可解一生 之需。 ”作为社工 ,我们要帮助服务对象 ,但是我们更要让他们学会自己帮助自己 。同时这也是我们苍南组学员 5 个人共同的 目标。篇二:青春飞扬 ,社工
7、相伴 演讲稿青春飞扬 社工相伴学校社工国旗下的讲话 新社工到新岗位后会开展各种各样的宣传活动去普及社工知识和推介自己, 为社工的实务工作的顺利开展做好铺垫 ,但在实际宣传工作中却常常因为宣传手法或者宣传词语的使用不 当导致未达到预期效果 。国旗下的讲话是新学校社工入职或者新生入学后向学校师生推介自己 的一种重要形式 ,这个形式既可以大范围宣传社工 ,也可以比较正式的形式展示社工的风采 , 国旗下的讲话时间短 、观众多,也要求语言简洁明了 、通俗易通 ,下面就是笔者做学校社工的 一篇国旗下的讲话稿 , 特与诸位同工分享如下 :尊敬的各位领导 、老师 , 亲爱的同学们 :大家好 ,我今天讲话的主题
8、是 :青春飞扬 , 社工相伴 。先让我自我介绍一下 。我是新来 的学校社工 ,名字叫宋红源 ,很欢迎同学们称呼我 “社工”或者直接叫我 “小宋哥 ”。在接下来 的一年时间里 , 我都将在咱们 xx 中学服务全体学生 ,陪伴大家一起成长 。大家可能会有疑 问,社工是做什么的呢 ?首先,社工并不是校内老师 ,是民政局 、教育局与彩虹社工机构联合 派驻到学校 ,陪伴同学一同成长的大哥哥 。因此 ,我以后最主要的服务对象就是各位同学了 。今后我的工作主要是通过咨询 、家 访、 一对一辅导 、主题班会 、小组活动等形式来促进你们健康快乐成长 。如果你想进一步提升自己某方面的能力或达到某方面的目的 , 你
9、可以找我 - 我会在学 校开展促进同学们能力提升的活动 ,比如提升自信心 、自尊心 ,协助同学们制定适合自己的个 人成长计划并且伴你一起努力实现等 。如果你遇到不开心的事情或任何困惑 ,不论是关于个人 , 学业 、情感或家庭等 ,我也愿 意与你一同面对 。在你的同意及要求下 ,我也可以接触家长及老师 , 以处理你所关注的问题 。社工有一个很重要的原则是尊重个人隐私 ,保密原则 ,只要不出现生命安全和危害社会 安全的情况下 , 我都会尊重你的选择替你保密 ,我将尽全力帮助你们 ,为你们提供一些资源 , 提供一些方法去解开你们心中的疙瘩 。总之 ,社工非常希望各位同学能参加我组织的活动 ,同时也希
10、望同学们能打开自己的心 窗, 请相信社工会是伴你们成长的一位好朋友 、一位大哥哥 。社工工作室在第一教学楼五楼 , 欢迎大家随时来找我 , 也欢迎大家和我预约 , 我的联系方式在我办公室有详细的资料 ,很欢迎 大家来坐坐 ,和我分享你的开心也好 , 不开心的也行 。最后希望大家 , 从今天开始 ,见到我的时候主动和我打声招呼 ,挥挥手 , 说声 hello 。 期待我能够在你的成长路上留下我的身影 , 愿你在成长的路上 “少走弯路 ,少些烦恼 ,多些人 生斗志 ,多些快乐和健康 ”,一路风雨有我伴着你 ! 我的讲话完毕 ,谢谢 !2010.6 篇三 : 社工实习生代表发言稿政法学院社会工作专业
11、实习生代表发言稿尊敬的各位领导 、老师 , 亲爱的同学们 :大家下午好 !我是 10 社工班的班长黄文房 , 能代表社工班的实习生在此发言 , 我感到十分荣幸 。 首 先, 我要代表所有社工班的同学 ,感谢学院领导和各位指导老师对我们的指点和辅导 ;感谢各 个实习单位 ,为我们班的同学提供了实践锻炼的平台 ;同时 ,也请同学们感谢自己 ,是自己的 坚持和努力 ,给自己带来了成长 。我选择的实习形式是自主实习 。 所在的实习单位 ,位于广东省广州市 。 广州市 ,主要以 项目性质见诸于社工专业服务领域 ,而项目服务中又以家庭综合服务中心为主流 ,企业社工和 工会购买设点服务也在逐渐起步发展中 。
12、我前大半段时间 ,所在的工作点 ,凤阳站 , 即是广州 市为数不多的工会社工服务点之一 。最后两周 ,由于机构的需要 , 调回了机构的总部协助工 作。社会工作是一项专业的助人工作 ,它要求从业者不仅自身要有丰富的学科知识 ,更需要 实务技巧的学习与实践 。在前面三年的理论知识学习过程中 , 我也做过很多志愿服务工作 , 如: 民族医院义工 、三十五中校外辅导员 、关爱农民工子女项目组等 ,工作对象包括老人以及 中小学生 。 从这些志愿工作中 , 我充分意识到 ,专业技巧的举足轻重和自身专业技能严重匮乏 的这一鲜明对比 ,因而我希望能有更多的机会去实践 、去学习 ,去将理论与实践相结合 ,认识
13、和掌握理论知识的实践意义以及掌握更多的技巧性知识 。此次实习是一次新的尝试 。 接触专业社工机构 , 介入异地务工人员的个案工作 、接触小 朋友的小组工作以及协助服务点组织其他大小型活动等 ,这些都不仅仅是个案 、 小组等相关理 论的实践 , 更是实务技巧的学习和锻炼 。记得某位前辈说过 :“岗位上的一线社工所做的服务 , 未必会比在校的大学生专业 。”这 句话有一定的道理 ,因为目前从事社工的工作者中 ,相当部分都是非科班出身的 。但是 , 毕竟大学生在校园里学到的东西都是比较理论化,且有限的 ,必须在实践中 , 才能得到真正领悟和巩固。所以,我们仍要放下架子去谦逊地学习 、实践、再学习 、
14、再实践 ,才能得到专业的成 长、自我的成长 。于每一个人而言 ,学习 ,都应该是一个长期坚持的课题 。1. / 2社会工作是一门讲究实践性 、实务性的专业 ,很多理论 、技巧都需在实践中才能深有体 会,才能更好把握 。这次实习,学到了很多 ,也领悟了很多 ,贵在消化。积跬步,方可行千 里。 以后的路还很长 ,还需要寻找更多的机会去锻炼自己 ,去完善自己 。在这两个月的时间里 ,我们学到了许多书本上没有的知识 。 每一个人也都有了自己的收 获! 这段日子里 ,经历的酸甜苦辣 ,都将是我们今后走向工作岗位后的一笔财富 。最后 ,我谨代表 10 社工班的实习生 ,再次感谢各位领导和老师 ,并祝愿领导
15、和老师们 工作顺利 , 身体健康 , 阖家幸福 !谢谢大家 !2. / 2 篇四 :大学生社工个人工作总结大学生社工个人工作总结大家好 , 我是来自 xxxxxxx 。2009 年我有幸走上大学生社工这一工作岗位 , 在这近 2 年多的时间里我感受到了社区 的风土人情 ,熟悉基层事务 ,逐步适应和习惯这里的生活和工作方式 ,基本完成了从一名学生 到社工的转变 。 在这期间 , 我认真学习业务知识 ,努力工作 ,较好地完成了本职工作和领导交 给的各项任务 , 全身心投入到工作中去 ,现将自己两年来的实际工作情况向组织汇报如下 :一 、踏实做人 扎实做事( 一)虚心学习 ,积极实践 。作为刚来到社
16、区的大学生社工 ,由于对社区基层工作还很 陌生 ,有很多工作和情况都还不了解 ,所以工作无法开展 。因此对于我来说 ,首先要做的就是 抱着虚心学习的态度 ,去认识社区 ,去实践社区工作 。子曰:“三人行,必有我师 ”,对于社 区工作 ,我们都还只是一个 “小学生 ”。 到社区任职以后 , 我一直坚持学习 ,向群众学习 ,以 他人为师 ,广泛学习社区基层干部群众好的工作经验 、 工作方法和工作精神 ,认识把握社区工 作的特点和规律 ,探寻社区工作的路径和方法 ,向社区的领导 、前辈们请教 , 向他们讨学问 、 求经验 、学方法 。通过学习 ,了解社区 ,吃透社区 ;通过学习 ,增长本领 ,切实增
17、强为民办事 的能力 。( 二)2 年来所做的主要工作及成就 。1 、关注民生 ,民政 、低保工作落到实处 。民政对象范围广 、覆盖面大 ,在工作中我将工作重心放在了包括老年人 、 空巢老人 、残疾人 、 低保人员在内的弱势群体和困难群体身上 ,积极为他们排忧解难 ,提供良好服 务。 2009 、 2010 年春节前夕 ,我陪同社区主任对低保户 ,生重病人员 ,残疾人 , 孤寡老人等 困难群体进行走访摸底 ,将慰问工作做细做实 ,确保慰问一户不漏 , 确实把政府的温暖送到困 难家庭 ,使困难家庭过一个欢乐 、 祥和的春节 。2009 年年底 , 我参与到对社区低保户审核的 工作中去 ,严格按照上
18、级有关精神 ,做到公平 、公正、公开 ,圆满完成了对我社区低保户的审 核工作 。2 、“ 7.28 ”事件发生后 ,根据街道上级部门的紧急通知要求 ,我参加到街道组织的民兵 应急小分队 ,配合武警部队 、公安干警执行现场维稳任务 。在此次应急维稳行动中 , 我们民兵 应急小分队充分发扬 “一方有难 ,八方支援 ”的互助精神 ,放弃休息时间 ,冒着高温 、 连续奋 战, 为善后工作有条不紊地开展作出了应有的贡献 。3 、热情细致 ,做好宣传服务 。 作为大学生社工 ,信息宣传工作自然成了我的本职工作 。 我除了帮助社区两委人员做好各方面宣传工作之外 ,还及时的整理好各类档案 , 做到有条不 紊。
19、4 、运用知识 ,提高自身才能 。 在社区里有很多材料总结手续需要我们撰写和处理,这样我们刚毕业的大学生就有了用武之地 。 在社区里我经常帮助两委领导和百姓进行材料的写作和 整理的工作 ,既提高了我的写作水平 , 也提高了此类事情的工作效率 。5 、积极主动 ,承担人普工作 。 人口普查是国家政策的重要参考数据 ,作为大学生 “社 工”,主动承担社区人口普查工作是熟悉社区环境 ,提升自身能力的锻炼机会 。为此 ,我认真 学习人普知识 , 积极参加到人普工作 ,努力掌握人普技巧 , 入户调查 ,以房找人 , 做到不漏人 、 不少人 、 不 多人 。按时、保质地完成街道人普办的工作部署 。四、工作
20、中的一些心得体会1 、扎实的基础是做好工作的前提 。记得在 09 年区民政局组织的培训会上 ,毛副区长说 过 “基础不牢 ,地动山摇 ” 。 通过这 2 年的工作 ,我深刻意识到这句话的意义 。我到社区工 作2 年来,自己认为最重要的一件事情就是将社区居民的户籍信息电子化。刚到社区的时候, 社区主任将一本从派出所复印来的社区户籍信息表交给我 ,告诉我未来的许多工作都要翻 这个本子查阅信息 , 于是我用了一个星期的时间 ,将这本户籍信息表输到了电脑里 。直到现 在, 这份全员信息表都给我的工作带来了无限的便利 。当我们这些身处基层的工作人员不能够 熟练了解基础知识 ,掌握方针政策的时候 ,往往以
21、为这老百姓要多跑路 ,多费力 。所以我们必 须要加强学习 , 牢固掌握自身专业知识 ,这样才能更好的为社区居民服务 。2 、善于沟通是做好工作的保障 。记得刚刚加入工作的时候 ,最怕的就是有人来找 ,总想 着躲开群众 ,和群众沟通起来困难重重 。这点与社区的领导和前辈们比起来 , 我的差距很大 。 往往一些在我们面前气势汹汹的群众 , 主任来了之后 ,拉几句家常 ,开两个玩笑 ,就变的缓和 了许多 。与群众沟通的能力是我今后工作需要大力学习的 。回顾这两年的工作 ,我在思想上 、学习上 、 工作上取得了新的进步 、新的成绩 ,但我也 深刻认识到自己还存在着诸如理论知识不足 ,处理实际问题的经验
22、欠缺等不足之处 。总之 ,我在今后的工作 、学习中要严格要求自己, 从身边一点一滴的小事做起 ,积极真诚的努力 ,不断加强实践 ,克服缺点 ,弥补不足 ,协助各级领导完成各项工作任务 ,力争在社区这一工作岗位上创造新的 、更大的业绩 !篇五 :大 学生就业演讲稿大学生就业演讲稿尊敬的各位老师各位同学 ,大家好 ,(称呼语可根据实际情况作调整 ) 首先 ,很荣幸我能站在这里发言 ,感谢我的母校 (学校名字 )和老师们这些年对我的的 辛勤培养和无私帮助,在此请允许我代表XX名即将毕业的同学向你们致以深切的敬意,谢谢。今天我要讲的是大学生就业 ,那么什么叫就业呢 ?我这里对它有一个定义 , 那就是找
23、一 份工作 ,不管你喜欢不喜欢干 , 你能干上这份工作 ,就可以赚自己的钱 , 不至于再花父母的 钱, 这就叫就业 。我经常想 , 22 岁以前父母给我们经济资助来帮助你大学毕业 , 如果说这是 父母的应尽之职的话 , 那么到了 22 岁以后, 大学毕业了 , 不管我们是读书上研究生 ,还是工 作, 如果再多花父母一分钱都是卑鄙的 。因为我认为 , 人就像动物一样 , 到了一定的时候 , 必 须要出去养活自己 , 从来没有听说哪一对老动物带着小动物过一辈子的 , 它一定有这样一个过 程, 到了那个点上必须出去 ,我看过这样的电视片 ,老鹰看到小鹰会飞的一瞬间就再也不会去 理睬那只小鹰了 ,一定要让它飞出去 。也许有朋友会说 ,说我们 22 岁以后如果考研的话还需要钱 , 但要想想我们读研究生是 为了自己更有价值 , 那怎么办 ? 假如你真要上研究生 , 真要出国读书要花钱 , 有没有可能比如 说向父母写一个借条 ,并且以同期银行利息来计算向父母的归还数据 ?如果这样的话 ,那么我们就有了一种紧 迫感 。这个紧迫感就是说 , 我未来必须找到更好的工作 。现在,我们走向社会 ,有的同学能拿到几千块钱的工资 ,也有只能
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