“一校一品”工作实施方案

1、一校一品 ”工作实施方案（2015-2016 学年度）土口子中心小学“一校一品 ”工作实施方案一、指导思想全面贯彻素质教育， 树立 “健康第一 ”的理念和终身体育的教育思想， 以提高学生体质健 康为工作出发点， 以校本课程建设为工作抓手， 努力促进学生健全人格的形成， 将篮球运动 创建为学校的品牌项目。二、总体目标积极创建学校篮球运动的品牌， 普及学校篮球人口， 提高学生参与篮球运动的兴趣， 形 成“人人掌握基本技能，个个熟悉篮球术语，班班拥有比赛队伍 ”的校园篮球运动氛围，不断 丰富学校特色品牌的内涵实质，使土口子小学的学生会运动、懂礼仪、善学习、能合作、惹 人爱，促进学生的全面发展。三、口

2、号：人人会打球，班班有团队四、工作思路坚持一个中心：全面提高学生的体质健康依托两个载体：班队集体、学校团队形成三个层面：普及层、提高层、精品层加强四种教育：珍爱生命教育 （强身健体，健康第一）自强不息教育（自信进取，拼搏有为）集体主义教育（以校为荣，团结协作）文明礼仪教育（文明竞技，文明观赛）促进五项建设：校本课程建设、校园文化建设、教师队伍建设、班集体建设、学校团队 建设突出六大结合：校本课程开发研究与学科整合相结合；和谐校园的创建与班集体建设相结合；思想道德教育与行为规范养成相结合；学生健康成长与教师专业发展相结合；全员普及与个别提高相结合；课外活动与师生兴趣相结合。五、主要工作（一）开发

3、研究校本课程，加强学科之间的渗透与整合。1、充实、完善篮球校本教材，制定土口子小学篮球运动校本大纲以及土口子小 学篮球运动校本教材。2、注重在学科中渗透 “一校一品 ”的工作理念，将其中的思想教育、技术技能等内容在 学科的教学中加以融合，让师生从中获取知识，获得乐趣。（二）创设校园文化氛围，促进温馨集体的建立与形成。1、营造校园篮球运动的氛围。在全校师生中征集校园篮球品牌的口号，在学校、班级 中开设专题宣传栏，宣传篮球运动和篮球知识。2、结合 “温馨教室 ”的创建，创设和 “一校一品 ”主题相关的教室环境布置。（三）加强思想道德教育，强化行为规范的意识与导向。1、利用各种途径与方式，在师生中宣

4、传“四种教育 ”思想，改变教师观念，增强 “健康第一”的思想。2、设计策划开展以 “珍爱生命教育 、自强不息教育、集体主义教育、文明礼仪教育 ” 为主题的各类班级活动和团队活动。3、设计、加强与 “四种教育 ”相关联的行规训练，使学生养成良好的生活、学习等习惯。（四）提高学生身体素质，提升教师的综合素养与能力。1、增加体育课中篮球教学内容的安排，使每位学生在小学阶段能对篮球运动形成兴趣 且具备基本篮球知识和掌握基本篮球运动技术， 提高观赏兴趣与观赏水平， 初步具备篮球运 动的技能。2、教师在学科教学中要关注篮球知识的有机渗透，在实践过程中注意经验的积累和反 思。3、特长教师要自觉加强业务学习，

5、不断提高知识素养和指导能力，不断提升自身的教 育教学素养。（五）激发全体学生的运动热情，重点关注特长生的提高发展。1、指导各班组建班级篮球队，做到 “班班有团队 ”；组织各类以班级为单位的篮球训练 和比赛，每学期组织年级组篮球比赛，每学年组织师生篮球对抗赛。2、组建学校篮球运动队，定时、定点开展训练，专人指导负责，每学年制定训练计划， 学年结束完成训练小结。3、制定校队规章制度，按时做好相关资料收集，资料完整归档。4、积极参加各项镇、县级竞赛。通过一段时间的训练，学校篮球队的水平接近县级小 学生竞赛中游水平，在县镇内达到领先水平。5、校篮球队每年向高一级学校输送优秀的篮球运动后备人才。（六）组

6、织丰富多彩的课外活动，点燃师生参与篮球运动的激情。1、办好 “梁山杯 ”小学生篮球比赛，将杯赛办成镇内最具有影响力的杯赛之一，借助杯 赛向全县推广和展示篮球运动，宣传梁山的篮球文化，树立土口子小学篮球的品牌。2、在学校各类文体大型活动中加入篮球的表演和篮球类的活动项目，让学生可以以不 同的形式欣赏、参与到篮球运动中。3、将每年 4 月定为学校的篮球活动月、 在活动月中集中开展校内的篮球竞赛、 “梁山杯 学生篮球赛、校师生篮球表演赛、篮球海报设计大赛、摄影大赛等一系列活动，进一步提炼 学校的篮球文化。六、实施步骤1、准备阶段（ 2015 年）制订土口子小学 “一校一品 ”工作实施方案；成立领导小

7、组，健全组织网络，引领全 员参与；制定具体的年度实施方案和学期工作推进计划。2、实施阶段（ 2015年至 2016年 6月）根据年度实施方案具体落实各项工作，并通过不断的探索总结，进一步完善实施方案。 以学期为单位进行阶段性工作总结和表彰。3、总结提高阶段（ 2016年7月至 2016年 12月）继续推进各项工作， 总结工作经验， 推广富有成效的工作成果， 基本形成具有学校特色 的“一校一品 ”的工作模式。各类资料整理归档七、保障措施1、保证计划落实成立由校长任组长， 各班主任为组员的工作领导小组， 明确小组成员的职责与分工。 将 “一校一品 ”的创建作为学校的重要工作之一， 列入学校总体规划中， 并制定具体的阶段实施 计划，确保工作目标的落实。2、形成管理网络组织教师进行有关 “一校一品 ”建设构想、方案、措施的宣传、学习和讨论。由教导处牵头， 协助项目负责人协调推进工作。 教研组负责校本课程的开发； 德育工作 组负责学生的思想教育工作、班集体与学生团队建设、校园环境的布置等， 大队