英山县实验中学读书活动实施方案

1、英山县实验中学师悦读书会实施方案一、指导思想为进一步提升青年教师人文素养，提升教育理论和实践水平，养成阅读和交流学习 的习惯，积极营造浓郁的校园书香文化， 学校成立青年教师读书会。 读书会以实施素质 教育为宗旨， 以推动课程改革为载体， 以端正教育思想、 丰富专业知识、 提升专业技能 为重点，创建有效促动自身专业发展的方式、方法，引导和激励广大青年教师爱读书、 读好书， 使每位教师成为有人文情怀、 有教育理想、 有人生思辨的学者型教师， 积极推 动 “人文书香校园 ”的建设。二、活动目标灵魂塑造让教师成为奉献者富脑强功让教师成为学习者科研兴校让教师成为研究者课堂创优让教师成为创造者名师带动让教

2、师成为成功者1、通过活动， 养成教师阅读和相互交流的好习惯， 形成积极进取、 努力学习的氛围， 逐步养成多读书、读好书的良好习惯。2、通过活动，扩大教师阅读视野，丰富阅读内容，使自己成为知识渊博，涵养丰富 的学者型教师。3、通过活动，提升教师理论和实践水平，将读书所得使用于实践，有效改进自己的 教学行为。4、组织读书会成员参与其他的一些相关读书沙龙的活动，如：参加学校论坛栏目实 行交流，组织读书会成员外出参观学习、户外阅读、旅游阅读等活动，拓展教师视野， 丰富教师的业余生活。三、读书内容教育报刊、教育理论书籍、文学名著、校本教材等。四、形式及对象1活动形式：个人学习与集中交流相结合成员撰写阅读

3、心得，每期很多于两篇（学期结束，上交读书会存档）。各位教师参 与读书会组织的每学期交流活动。2 参加对象：本校各级名师、骨干教师及 40 周岁以下青年教师。五、具体措施1成立师悦读书领导小组组 长：黄新柳副组长：张 鹏成 员：彭衍胜 芮天赋 陈义令 姜文清 胡百泉 秘书长：高烈同志负责读书会日常管理工作2建立学习制度改变传统的学校学习机制，创立良好的、宽松的、有利于教师阅读沟通、交流、讨 论的学习环境， 形成个人自学与集中交流， 短期学习与长期学习， 理论学习与教育教学 实践相结合的多样化的学习方式。3制定读书计划 制定每学期读书活动计划，每位读书会成员结合个人实际，制订个人读书计划。4创新读

4、书方式一是个人自由广泛阅读，二是利用读书会集中阅读。做到精读与泛读相结合，集中 交流与个人自学相结合，自主学习与合作学习相结合。5落实活动要求（1）要求每位会员每学期自读教育书籍、文学名著、文学期刊等至少1 本。（2）学校开发的校本教材、科研处印发的课题等专业材料每期必读。（3）定期举行读书分享会，组织读书沙龙、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动， 交流读书心得，让教师乐于读书，在读书中真正成长起来。（4）展开网上阅读交流活动。电子阅读和纸质阅读并行，鼓励开设博客交流。 6理论指导实践 每位读书会成员定期撰写读书摘记、读书感悟，把读书学到的理论思想、观点用来 指导教育教学，推动新课改的实验工作。

5、7建立评估机制每学期期末，学校根据实际情况，将每一位读书会成员的读书交流情况、教育教学 科研成果做一个统计，适当的给予物质奖励和精神鼓励。8.读书会的管理（1）读书会茶水、卫生、水电、开锁门学校安排专人负责。（2）图书借阅严格履行借阅登记手续。（3）读书会从学校工会途径拨付一定经费、向上级部门或兄弟单位募集资金，开支 实行报账制度，接受财务监督。用读书提升青年教师专业发展的素养， 提升教师的自我反思与成长，是学校教师培 养的重要渠道，也是学校教科研的工作重心之一。我校将持续丰富、完善教师读书会的 内容与形式，让教师从中获得新的成长动力。期望教师通过阅读，收获不一样的教育人 生。英山县实验中学2

6、019年3月15日英山县实验中学师悦读书会、领导小组组长：黄新柳副组长：张鹏成员：彭衍胜 芮天赋 陈义令姜文清胡百泉秘书长：高烈、读书会成员名单高烈徐纵坤江敏南芳郑萍方双全朱涛肖冀男陈小红（音）石婵余长江何亚玲胡凌张军旗童春水王湛钦陈静饶健邓哲操卫华陈辉何玲段伟姜浪周游张潍杜朗刘涛余昭峰刘溦余晓胡新婷盛小丽董娟赵喜林付萍陈贵禄杜金杜美香王奎黄杰卫金钰王灏郑丹王林刘子玉张治国陈芳刘满江姜胜全杜红松黄忍段德环施柏松余鹏沈小亚高峰陈优香方继志张红平伍佩君韩新容刘新天蔡仲金邓曼丽汪刚郑景苔陈光王利分丁新港陈常王水清周明朗姜咼尚干卫国刘秋平盛春贤王细贵胡鵾段云归王小芹王群秀冯格梅王胜兰方伟杨波张立新胡光

7、段宗英周灿华黄春亚闫登学段德环圖周卫红陈晓红（政）1.确定当期主题。2.推荐划定读书范围。3宣传当期的活动（宣传单、海报、横幅等，活动海报贴在学校宣传栏上）。4.利用网络（微信、QQ等）推送活动宣传介绍等。二、读书分享流程1 读书会成员到场，当期小组成员组织分享会管理与考勤（分发便利贴、安排分享 顺序及到会情况等）。2 主持人（组长）实行简短的开场白。3 本期分组领导出场致辞。4.分享交流。5 收集到场的老师写的参会感受或者建议。三、分享活动交接总结本期读书分享会的经验与不足，明确下期分享会的主题，组长、组员。四、分享的要求（一）推荐1.推荐自己阅读或是别人介绍的好书，附上自己的读后感或推荐理

8、由，内容简介2推荐自己看过的或是介绍自己知道的好电影、 听过的或经历过的故事和看到的社 会新闻，有教育意义或是让你内心感触很大的好电影、 故事和新闻， 并附上推荐理由及 内容简介。（二）分享1每人推荐书中你最喜欢的句子和并分享理由。2每个人对每本书都有不同的见解， 分享者每次分享完作品都能够和成员讨论， 也 能够延伸到其他作品作为比较。3分享时间：每人分享时间不超过 10 分钟（包括提问和评析环节）。4分享方式：无固定的方式（只要能够做到精彩分享，可自己制作PPT 或写好分享稿，也可口述）。五、分组安排1、 2019年第一期时 间： 2019年 5 月中下旬组 长：高 烈 （理综组） 中心分享

9、人：盛小丽主 题：“知识绽放活力青春，悦读打造园丁梦想”成 员：黄新柳 高 烈 王 林陈小红 （音） 余长江 周游张潍杜刘 涛 张治国 陈 芳盛小丽 刘满江姜胜全2、2019年第二期时间： 2019年 6 月下旬组长：何亚玲 （语文名师工作室 ）中心分享人：主题：成员：张 鹏 徐纵坤 江 敏南 芳 何亚玲胡凌张军旗童春水王湛钦 陈 静 赵喜林付 萍 陈贵禄杜美香王灏余鹏沈小亚 高 峰3、2019年第三期时间： 2019年 9 月中下旬组长：姜文清（数学名师工作室）中心分享人：主题：成 员：陈义令操卫华施柏松姜文清 胡百泉 余 晓 胡新婷郑杜萍金方双全 王奎朱涛饶健卫金钰邓哲黄杰八、黄忍4、2019年第四期时间：2019 年 10 月中下旬组长：陈优香（文综组）中心分享人：主题：成员：彭衍胜芮天赋 肖冀南石婵陈辉何玲段伟姜浪余昭峰刘溦董娟郑丹刘子玉杜红松陈优香段德环方继志5、2019年第五期时间： 2019 年 11 月中下旬组长：王 林（物理名师工作室）中心分享人：主题：成