学生家长座谈会代表发言

1、学生家长座谈会代表发言学生家长座谈会代表发言 第 第 PAGE 1 页学生家长座谈会代表发言 家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，就孩子的成长而言，我的经验不一定比在座的各位多，就联系实际谈几点体会吧。豆花问答网为大家整理的学生家长座谈会代表发言资料，提供参考欢迎参阅。 发言一 尊敬的各位老师，家长朋友们：大家下午好!首先非常感谢赵老师给了我这么好的机会，让我荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长。在这里，我作为XXX的家长，首先要对孩子所在的学校xx实验中学，对我孩子所有任课教师，尤其是我们孩子的班主任赵老师，表示衷心的感谢，是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学_中勇往直前，

2、在与同学交往中和睦相处，让他健康快乐的成长。今天，我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的问题，感到非常荣幸，同时也感到一丝慌恐。因为我知道，与在座的各位家长朋友相比，我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。所以，我今天要和大家说的，谈不上什么宝贵经验，只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面就我个人的一些粗浅的做法，与大家交流和学_。自20xx年9月进入华南实验中学，现在已经是第二个学期了。记得孩子刚步入初中时，可以说是我们全家与他一起成长。开始的时候，彼此都不适应崭新的初中生活，也都经历了焦虑，恐惧，担心，慌张，经过

3、近两个月的调整，生活状态才算是步入正轨。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，就孩子的成长而言，我的经验不一定比在座的各位多，就联系实际谈几点体会吧：一、多一些交流，少一些说教。从他会说话起，我就一直保持着与她聊天的_惯，我从不把他当成孩子看，有事情都要与他商量，许多事情都让他自己选择拿主意，不以自己是大人就让孩子无条件的服从，更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样，所以孩子一直把我当成朋友，有什么想法和心里话都对我倾诉，在每天的交谈中，我即能及时的掌握孩子的心理状态，思想波动，又可以及时的引导孩子向正确的、积极的方向发展，一举两得，孩子开心，大人也放心。另外，我会经常与老师沟通，

4、孩子在家中的表现和在学校的表现是不一样的，有时孩子在学校犯了错挨了批评，因为害怕家长生气发火，多数都会选择报喜不报忧的做法，所以及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，将一些不良_惯抹杀在萌芽中，是好孩子的关键中的关键。二、多一些学_气氛，少一些不良_惯。我经常对她说：“作为学生，学_就是学生的本份，在任何时候，要成为一个优秀的人，首先就是要作好自己本份的事，因此，在上学期间，学_就是你的第一任务，一切事情都是为这个任务服务的，你要努力作好它。”她的生活很有规律，早晨六点起床洗漱吃饭，七点上学，下午放学后十五分钟自由活动，六点半到七点吃晚饭听英语或弹琴，然后完成作业，睡前看半个小时看点

5、课外书，每天大约九点半左右上床睡觉。在上学期间，我们家的电视是关闭的，我曾看过一篇报道说，经科学家研究发现，人在看电视时的脑电波和轻度睡眠时的脑电波基本上是一致的，并且所接收到的信息至多只有40%是被大脑吸收了。她也问我为什么不让她看电视，我告诉她，看电视是一个非常不好的_惯，会造成视力下降，还浪费时间，分散精力，影响学_，所以还是不看的好，而且不仅孩子不看，大人也不看，尤其是孩子写作业时，我们做家长的也在一旁看书，看报，营造良好的学_氛围。三、多一些爱心，少一些冷漠。爱是世界上最神奇的东西，为了让孩子拥有一颗充满爱的心灵，我教她洗衣物、做饭等简单的家务劳动，使孩子在做家务的过程中，增强自信心

6、和责任感，同时我经常带着孩子到亲朋好友家串门，让孩子在与他人的接触中，在与同伴的玩耍、游戏、交往中，尝试到合作、友谊、成功的乐趣。四、多一些坚持乐观，少一些灰心沮丧。她的脾气比较急，在孩子6岁时开始让他学_钢琴，培养她的耐心，有许多次她对我说曲子太难了，不想学了，我就鼓励她，给她看以前弹过的曲子和获奖证书，让她乐观的看待面临的困难，告诉她只要坚持，成功并不遥远，你是最棒的，任何问题都不是问题。所以，现在当孩子遇到困难时，自己就会给自己打气说“没问题，小菜一碟，我能行!”以上是我的几点小小的心得，其实我今天所讲的主要是抛砖引玉，最主要目的还是想学_一些在座各位家长在孩子方面的好经验，使我在今后培

7、养孩子的过程中有更好更有效的方法。谢谢各位!发言二尊敬的各位家长：大家下午好!首先很感谢各位百忙之中来参加这次家长会，在此，我来把我们班这次期中考试成绩做一次总结和分析之前。让我们一起来了解我们的孩子，了解他们现在所在的这个班。我想，我现在任教的这个班，各位都非常清楚，是一个特殊班。不仅成绩不理想，而且班风、学风和学生的思想都有这样那样的不足。以前的成绩，各位看到的孩子的分数是那么令人失望，也为孩子在校的各种表现而担心。为什么是这样，其实大家应该很清楚，这其中有孩子的原因，有与常换班主任的原因，更与我们家长于孩子的有很大的关系。就说从这次家长会到会的情况来看，不是很理想。在开会之前，我也暗中了

8、解了一下其他班的家长签到情况，他们都比我们好，不说百分之一百，至少也有百分之九十五。而我们这个班，却不到百分之七十的家长坐在这里。我是无不感到遗憾的。特别是有个别孩子的家长，本想和他做一次单独的沟通和交流的，可是却没到。这种对孩子不关注的做法我有些不认同。因为我从也曾作为孩子的家长，但我与孩子有关的事我从不赞同缺席。而且我的孩子也认为不要缺席，所以说，我想在座的每位家长应该知道他们的心声。因为，你的到来就是对孩子一份尊重。他们是能感受到你们的那份关爱的。所以说，今天我为这些能够抽出时间来参加孩子的家长点个赞。这个班是一个全校闻名的班，也是一个校外有知名度的班，不是因为优秀出名，而是因为落后。不

9、仅基础差，底子薄，学风差，而且有些孩子的思想也奇葩。上半年送走那个毕业班后，我就心中忐忑，只怕学校会安排我接手这个班，因为上一学期就听到风声，任教的老师说，这个班的孩子的难教不是虚夸的，而是名副其实的。当时我有些无语。然而我没想到的是，那个老师调走了，而我果真被安排担任这个班的班主任。这样一个班，将成为我在这个学校任教的第三届毕业班。一年之后他们也将和上届六年级一样，将迎接紧张的毕业时光。如何毕业呢其中的那份担忧只有我自己清楚。然而，通过和孩子们半期的相处，我发现自己心里渐渐不再那么缺乏自信，特别是这次期中考试成绩，他们真的有些让我出乎意料。就我所任教的语文科目来说，全班14位孩子，却有12位

10、及了格。而且有6位同学上了80分，其中赵语妍还上了90分。原想他们会发挥上一学期的风格，会没有几个及格的。谁知他们竟给了我一个惊喜。也不由让我对他们重新萌生了一份希望，也对他们充满了信心。是什么让他们有了一个这么大的进步呢很难吗强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢哪个老师最好”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的，那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答，他就必须选出最凶的，一个他最喜欢的，一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解：老师是他的好朋友，当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会他，但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理，而是让他喜欢老师，愿意与老师交流，不会因为老师批评了他而不上幼儿园。(7)因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，平时手脚动作也快，一起学_玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅