(广东专版)2014中考复习方案课件(粤考解读+考点聚焦+粤考探究+当堂检测)：第九单元 压强

1、第九单元压强第九单元压强 粤粤 考考 探探 究究粤粤 考考 探探 究究 当当 堂堂 检检 测测当当 堂堂 检检 测测 粤粤 考考 解解 读读粤粤 考考 解解 读读 考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦 第九单元第九单元 压强压强 粤粤 考考 解解 读读 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 考点考点考纲要求考纲要求常考题型常考题型2014预测热度预测热度 压力压力了解了解作图、计算作图、计算 压强压强探究、理解探究、理解 填空、实验、计填空、实验、计 算算 液体压强液体压强探究、理解探究、理解 选择、填空、实选择、填空、实 验、计算验、计算 大气压强大气压强

2、了解了解选择、填空选择、填空 考点考点1 1压力压力 考考 点点 聚聚 焦焦 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 定义定义 由于物体间发生由于物体间发生_而而_作用作用 在在_上的力上的力 方向方向_于接触面指向被压物体于接触面指向被压物体 单位单位 _(N) 挤压挤压 垂直垂直 接触面接触面 垂直垂直 牛顿牛顿 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 探究探究 压力压力 作用作用 效果效果 表现形式表现形式使被压面发生使被压面发生_ 影响因素影响因素 _的大小；的大小； _的大小的

3、大小 研究方法研究方法_ 得出结论得出结论 压力一定时，受力面积压力一定时，受力面积_，压力的作用，压力的作用 效果越明显；效果越明显；受力面积一定时，压力受力面积一定时，压力_， 压力的作用效果越明显压力的作用效果越明显 力的传递力的传递 固体可以大小方向不变地传递压力固体可以大小方向不变地传递压力 形变形变 压力压力 受力面积受力面积 控制变量法控制变量法 越小越小 越大越大 比较比较 图图91中是承受面在各种情况下所受压力的大小中是承受面在各种情况下所受压力的大小(重重 为为G的物体在承受面上静止不动的物体在承受面上静止不动)。 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚

4、焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 图图91 考点考点2 压强压强 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 定义定义物体物体_上受到的压力，用符号上受到的压力，用符号_表示表示 物理物理 意义意义 压强是表示压强是表示_的物理量的物理量 公式公式 _ 单位单位_(Pa)；1 Pa1 N/m2 改变改变 压强压强 当压力不变时：可通过当压力不变时：可通过_受力面积的方法来受力面积的方法来 减小压强；通过减小压强；通过_受力面积的方法来增大压强受力面积的方法来增大压强 当受力面积不变时：可通过当受力面积不变时：可通过_压力的方法来压力的方法来

5、减小压强；通过减小压强；通过_压力的方法来增大压强压力的方法来增大压强 单位面积单位面积 p 压力作用效果压力作用效果 帕斯卡帕斯卡 增大增大 减小减小 减小减小 增大增大 点拨点拨 感受压强的大小：一张报纸平放在桌面时对桌子的压感受压强的大小：一张报纸平放在桌面时对桌子的压 强约为强约为0.5 Pa；成人站立时对地面的压强约为；成人站立时对地面的压强约为1.5104 Pa。 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 考点考点3 3 液体压强液体压强 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测

6、 产生原因产生原因液体受液体受_，且具有，且具有_ 测量仪器测量仪器压强计压强计原理原理 通过通过U形管中液面形管中液面_来显示薄来显示薄 膜受到的膜受到的_大小大小 计算公式计算公式_ 液体内部液体内部 压强规律压强规律 液体对容器液体对容器_和和_都有压强都有压强 液体内部液体内部_都有压强都有压强(因液体具有流动性因液体具有流动性) 在同一深度，各个方向的压强在同一深度，各个方向的压强_ 液体的压强随深度的增加而液体的压强随深度的增加而_ 液体的压强与液体的液体的压强与液体的_有关，在深度相同时，有关，在深度相同时， 液体密度越大，压强越大液体密度越大，压强越大 重力重力 流动性流动性

7、高度差高度差 压强压强 pgh 底底 侧壁侧壁 向各个方向向各个方向 相等相等 增大增大 密度密度 点拨点拨 液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与 液体的质量、体积、容器的底面积、容器形状均无关。液体的质量、体积、容器的底面积、容器形状均无关。 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 考点考点4 4 连通器连通器 定义定义上端上端_，下部，下部_的容器的容器 原理原理 连通器里装同一种液体且液体连通器里装同一种液体且液体_时，时， 各容器的液面保持各容器的液面保持_ 应用应用茶壶、锅炉

8、水位计、乳牛自动喂水器、船闸等茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 开口开口 连通连通 不流动不流动 相平相平 考点考点5 5 大气压强大气压强 定义定义 大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简 称大气压，一般用称大气压，一般用p0表示表示 产生产生 原因原因 空气受空气受_作用；气体具有作用；气体具有_性性 测量测量 工具工具 气压计气压计水银气压计和无液气压计水银气压计和无液气压计 特点特点 空气内部向空气内部向_都有压强都有压强(因气体具有流

9、动因气体具有流动 性性)，且空气中某点向各个方向的大气压强都，且空气中某点向各个方向的大气压强都_ ；大气压的值与地点、天气、季节的变化有关，一；大气压的值与地点、天气、季节的变化有关，一 般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 重力重力 流动流动 各个方向各个方向 相等相等 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 验证验证 存在存在 _实验、覆杯实验、瓶吞蛋实实验、覆杯实验、瓶吞蛋实 验等验等 测定测定

10、大小大小 托里拆利实验托里拆利实验 变化变化 规律规律 大气压随高度的增加而大气压随高度的增加而_；在海拔；在海拔 3000 m以内，每上升以内，每上升10 m，大气压大约降低，大气压大约降低 _Pa 应用应用 吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心式水吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心式水 泵等泵等 马德堡半球马德堡半球 减小减小 100 考点考点6 6 大气压的测量大气压的测量 1.1.托里拆利实验托里拆利实验 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 目的目的测定大气压的值测定大气压的值 实验实验 过程过程 原理原理 分析分析 在管内与管外液面

11、相平的地方取一液片，因为液在管内与管外液面相平的地方取一液片，因为液 体不动，故液片受到向上、下的压强相等，即向上体不动，故液片受到向上、下的压强相等，即向上 的大气压等于水银柱产生的压强的大气压等于水银柱产生的压强 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 结论结论 1标准大气压标准大气压p0_mmHg_cmHg _Pa 拓展拓展 实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置 后，水银上方为后，水银上方为_；若未灌满，则测量结果偏；若未灌满，则测量结果偏 _(选填选填“大大”或或“小小”)；若管中

12、混入少量空气，；若管中混入少量空气， 测量测量 结果会结果会_ 本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度大于本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度大于 10.336 m 将玻璃管稍向上提或下压，管内、外的高度差将玻璃管稍向上提或下压，管内、外的高度差 _；将玻璃管倾斜，管内、外高度差；将玻璃管倾斜，管内、外高度差_， 长度长度_(均选填均选填“不变不变”“”“变长变长”或或“变短变短”) 76076 1.01105 不变不变 小小 偏小偏小 不变不变 变长变长 真空真空 点拨点拨 若外界大气压为若外界大气压为H cm Hg，下面给出的几种情况中被，下面给出的几种情况中被 密封气体的压强密封气

13、体的压强(管中液体为水银管中液体为水银)。 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 2.2. 粗略测量大气压的方法粗略测量大气压的方法 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 方法一方法一方法二方法二 器材器材 弹簧测力计、刻度弹簧测力计、刻度 尺、吸盘尺、吸盘 弹簧测力计、刻度尺、注射器弹簧测力计、刻度尺、注射器 示意示意 图图 所测所测 物理物理 量量 刚刚拉脱时弹簧测刚刚拉脱时弹簧测 力计的示数力计的示数F、吸盘、吸盘 _D 刚刚拉动注射器活塞时弹簧测刚刚拉动注射器活塞时弹簧测 力

14、计的示数力计的示数F、注射筒所有刻度、注射筒所有刻度 的长度的长度L、注射筒容积、注射筒容积V 直径直径 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 表达式表达式p_p_ 评估评估 交流交流 测量结果偏小，原测量结果偏小，原 因是吸盘内空气因是吸盘内空气 _ 若测量值偏大，原因是注若测量值偏大，原因是注 射器活塞与内壁有射器活塞与内壁有_； 若测量值偏小，原因是注若测量值偏小，原因是注 射器内空气排不完射器内空气排不完 排不完排不完 摩擦摩擦 考点考点7 7 流体压强与流速的关系流体压强与流速的关系 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读

15、考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 定义定义能够流动的物体叫做流体，如气体、液体等能够流动的物体叫做流体，如气体、液体等 压强压强 特点特点 流体在流速大的地方压强较流体在流速大的地方压强较_，流速小的地方压强较，流速小的地方压强较 _(均选填均选填“大大”或或“小小”) 升力升力 飞机机翼的升力产生原因飞机机翼的升力产生原因(如附图所示如附图所示)：机翼形状：机翼形状 _，当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方，当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方 气流经过的路程气流经过的路程_下方气流经过的路程，因此上方气流流下方气流经过的路程，因此上方气流流 速大，压强速大，压强_，下方气流

16、流速小，压强，下方气流流速小，压强_。机翼上、。机翼上、 下表面受到了不平衡力的作用，向上的力大于向下的力，二者合下表面受到了不平衡力的作用，向上的力大于向下的力，二者合 力是向上的，便是我们所说的升力力是向上的，便是我们所说的升力 附图附图 应用应用站台安全线、喷雾器、站台安全线、喷雾器、“香蕉球香蕉球”等等 小小 大大 下方平上方凸起下方平上方凸起 大于大于 较小较小较大较大 压强和液体压强压强和液体压强 中考要求：中考要求： (1)(1)会用实验探究固体、液体、气体的压强；会用实验探究固体、液体、气体的压强； (2)(2)能用压强公式以及变形进行简单计算；能用压强公式以及变形进行简单计算

17、； (3)(3)知道增大和减小压强的方法；知道增大和减小压强的方法； (4)(4)知道实验探究知道实验探究“液体内部压强的特点液体内部压强的特点”。 粤粤 考考 探探 究究 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 例例1 2012广东广东 图图93某实心正立方体金属块的质量是某实心正立方体金属块的质量是m， 边长是边长是a，则金属块的密度，则金属块的密度_ (用用m、a表示表示)。取。取6个个 这样的金属块，分别以图这样的金属块，分别以图93的甲、乙两种方式放置在水平的甲、乙两种方式放置在水平 地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面

18、的压力地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力 之比之比F甲 甲： ：F乙 乙 _，压强之比，压强之比p甲 甲： ：p乙 乙 _。 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 1123 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 解析解析 例例2如图如图94所示，水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容所示，水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容 器器A、B，横截面积均为，横截面积均为5.010 3 m2， ，A的底面向上凸起，的底面向上凸起， B的底面为平面。在两容器中均加入重为的底面为平面

19、。在两容器中均加入重为10 N的水，则的水，则B对桌对桌 面的压强为面的压强为_Pa，A对桌面的压强对桌面的压强_(选填选填“大于大于” “小于小于”或或“等于等于”)B对桌面的压强。若对桌面的压强。若A、B两容器的水中同一两容器的水中同一 高度处压强分别为高度处压强分别为pA、pB，则，则pA_ (选填选填“大于大于”“小于小于” 或或“等于等于”)pB。 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 2.0103 大于大于 大于大于 压强公式的灵活运用压强公式的灵活运用 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考

20、探究当堂检测当堂检测 大气压强和流体压强与流速的关系大气压强和流体压强与流速的关系 中考要求：中考要求： (1)(1)了解大气压强的测量方法，知道托里拆利实验和标准大了解大气压强的测量方法，知道托里拆利实验和标准大 气压的大小；气压的大小； (2)(2)了解抽水机的工作原理，了解生活和生产中利用大气压了解抽水机的工作原理，了解生活和生产中利用大气压 强的现象；强的现象； (3)(3)能通过实验初步探究了解流体压强与流速的关系，并能能通过实验初步探究了解流体压强与流速的关系，并能 用这个关系解决实际问题。用这个关系解决实际问题。 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探

21、究粤考探究当堂检测当堂检测 例例3 2012茂名茂名 如图如图95所示是测量大气压强的装置，玻璃所示是测量大气压强的装置，玻璃 管长约管长约1 m，槽内装有水银。下列说法正确的是，槽内装有水银。下列说法正确的是() A. 此装置是一个连通器此装置是一个连通器 B. 第一次利用此装置测出大气压强的科学家第一次利用此装置测出大气压强的科学家 是帕斯卡是帕斯卡 C. 玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为 76 cm 汞柱高汞柱高 D. 将此装置从山脚移到山顶，管内、外汞液将此装置从山脚移到山顶，管内、外汞液 面高度差减小面高度差减小 第九单元第九单元 压强压强 粤

22、考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 D 本题全面考查了大气压的存在、大小及变化情况，是对综本题全面考查了大气压的存在、大小及变化情况，是对综 合分析问题能力的强化，一般以选择或填空题的形式出现。合分析问题能力的强化，一般以选择或填空题的形式出现。 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 考点考点 1压强压强 12013扬州扬州 将质量为将质量为200 g、底面积为、底面积为410 2 m2的物理书 的物理书 平放在水平课桌中央，课桌面积为平放在水平课桌中央，课桌面积为0.2 m2，则书对课桌的压，则书对课桌的压

23、强为强为() (g取取10 N/kg) A5 Pa B10 Pa C50 Pa D5000 Pa 当当 堂堂 检检 测测 第九单元第九单元 压强压强 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 C 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 解析解析 第九单元第九单元 压强压强 2 2013苏州苏州 在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有 时需要减小压强，下列四幅图中为了减小压强的是时需要减小压强，下列四幅图中为了减小压强的是() 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 C 第九单元

24、第九单元 压强压强 3 2013镇江镇江 如图如图97所示，将材料、粗糙程度和质量均所示，将材料、粗糙程度和质量均 相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作 用下做匀速直线运动。它们受到的拉力为用下做匀速直线运动。它们受到的拉力为F甲 甲、 、F乙 乙，对桌 ，对桌 面的压强为面的压强为p甲 甲、 、p乙 乙，底面积为 ，底面积为S甲 甲S乙乙，则下列关系正确 ，则下列关系正确 的是的是() AF甲 甲F乙乙， ，p甲 甲p乙乙 BF甲 甲p乙乙 CF甲 甲 F乙 乙， ，p甲 甲 p乙 乙 D F甲 甲 F乙 乙， ，p甲 甲p乙乙

25、 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 D 第九单元第九单元 压强压强 考点考点2液体的压强液体的压强 4 2013安顺安顺 如图如图98所示，一木桶壁上有一缺口，桶壁所示，一木桶壁上有一缺口，桶壁 上最长的木板长为上最长的木板长为0.5 m，缺口处的木板长为，缺口处的木板长为0.2 m，桶底，桶底 内部底面积为内部底面积为410 2 m2。当桶内装足够多的水时，桶底 。当桶内装足够多的水时，桶底 受到水的压强约为受到水的压强约为_Pa，桶底受到水的压力约为，桶底受到水的压力约为 _N。 粤考解读粤考解读考点聚焦考点聚焦粤考探究粤考探究当堂检测当堂检测 2103 80 第九单元第九单元 压强压强 5 2013自贡自贡 如图如图99所示，底面积相同的甲