中班语言颠倒词教案

1、中班语言颠倒词教案 中班语言颠倒词教案 颠倒词是我们日常生活中常见的语言现象，下面就是小编 为您收集整理的中班语言颠倒词教案的相关文章，希望可以帮 到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 中 班语言颠倒词教案 活动目标 : 1、感知和理解颠倒词语的含义。 2、幼儿学会如何颠倒词语并讲清楚普通话。 3、幼儿在颠倒词游戏中感受到游戏的快乐，并积极大胆 的参与到游戏中。 活动准备 : 1、幼儿对小精灵这个卡通人物有一定的认识和了解。 （经验准备）2、幼儿知道蜜蜂，蜂蜜这些常见物。（经 验准备） 3、魔杖 1 个（物质准备）4、小精灵装饰 （物质准备）5、颠倒词挂图 10（ 物质准备 ） 6

2、、颠倒 词 ppt 等（物质准备）7 、小动物胸饰人手一个活动内容 : 教学过程 : 1、游戏导入：小朋友们佩戴好胸饰依次按照自己的小组 做动作师：大家好，我是你们的新朋友XX,现在呀我想请小 动物们介绍一下自己，会跳的 小动物们在哪里？你们是怎么 跳的呀？会飞的小动物们在哪里？你们是怎么飞的呀？会游的 小动物们在哪里？你们是怎么游的呀 ?小动物们真棒 ! 我偷偷告 诉你们一个小秘密，今天呀，小精灵要找搭档啦，你们想做 吗？她呀，会选表现的最棒的小动物来做他的搭档，那让我们 去看一看，小精灵的要求是什么吧 2、基本部分 : 小精灵：小动物们好，我是你们的精灵姐姐，我呀，想给 自己找搭档，但是我

3、的搭档呀，必须会一些小魔法，小动物 们，你们会吗？你们不会呀，那学会了再来找我吧。 师：小动物们，刚刚小精灵的要求你们知道了吗？那你们 想学习魔法吗？好吧，那老师就教你们一个小小的魔法，颠倒 魔法，你们要好好的看清楚，老师是怎么变得吧。 师：乌拉乌拉变，蜜蜂变蜂蜜！（ ppt 切换）师：你们 看，我用颠倒魔法把蜜蜂变成了什么呀？（蜂蜜）那你们知道 什么是颠倒吗？颠倒呀，就是把东西反着读，蜜蜂反过来就是 蜂蜜，牛奶反过来就是奶牛，小朋友们知道颠倒是什么意思了 吗？那现在我要考考小朋友们，（出示挂图）这是什么呀？那 我们用颠倒魔法能把他变成什么呀？那小动物们我一起念出颠 倒魔法，把他变过来吧。乌拉

4、乌拉变，牛奶变奶牛！（ppt ） 师：那现在呀老师要给小动物们布置一项任务了，老师呀，要 求小动物们把这些东西用颠倒魔法变过来，小动物们准备好了 吗，准备好了就和老师一起念咒语吧。（ ppt ）师：我刚刚听 到有一些小动物的读音不太标准，这样啊，咒语就没有用了， 现在呀，老师就带小动物们一起吧这些词语念一念好不好？ 老师带读词语（挂图）师：现在我们的小动物读音标准多了， 那我们呀就再来练习练习咒语吧，小动物们可以和边上的好朋 友互相变一变，看看能不能把他的名字给颠倒过来，等会啊， 老师会请两个小动物上来表演一下，看看他们变的怎么样。 （请几组小朋友上台演示）师：小动物们说说看他们变得 好不好呀？那老师要给他们一点小奖励（贴纸）。小动物们， 你们觉得还有什么东西可以用颠倒魔法来变的呀？（讨论） 师：小动物们今天学习的真棒，那我们就要请出小精灵来选他 的搭档了，小朋友，我们一起大声的把小精灵叫出来吧，小精 灵！ 小精灵：哎哎哎，我来了，小动物们你们学会魔 法了吗？那我要挑选几个小朋友上来比赛一下了（兔子，蝴 蝶，小鱼队各一人）（游戏竞赛）小精灵：小朋友们，你们觉 得谁表现的更棒一点呀？我觉得呀，每个小动物都很棒，那你 们就都做我的搭档吧（每人戒指） 3、结束部分师：今天在魔 法课上，小动物们都表现的非常棒，现在呀我要给每个小动物 们一点小奖励，我们请小精灵发给我们，好吗？（发