四年级下册语文补充习题答案

1、苏教版四年级下语文补充习题1，走，我们去植树补充习题答案一，读一读，再抄写。二，读一读，根据提示写句子。1，小鸟是人类的朋友。2，风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。三，根据课文内容填空。1，沟渠，山坡，欢声笑语，一棵棵青翠的小树。2，数木可以利用光合作用释放氧气，森林，少先队员满怀希望栽的小树。四，把收获写下来。树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。四下 1、走，我们去植树补充习题答案！二、1、蜜蜂是勤劳的天使2、叫洪水止住脚步让庄家快乐成长。三、2、树木依靠叶子和阳光进行光合作用，吸收空气中的水分和二氧化碳 制成养料，同时释放出氧气。绿色宝库是森林绿色的希望是少先队员满怀希望

2、 植下的小树。四、读了这些文字，我真的感受到了森林的重要，它可以调节气温，清新 空气，制造氧气。人类一刻也离不开它！四下 2、第一朵杏花补充习题答案！二、2、慎重严重郑重三、选 3四、1、霎时间转眼间须臾2、兴奋激动3、严谨一丝不苟四下 3、燕子补充习题答案！一、聚集俊美偶然分散丑陋时常二、1、分红的桃花散发出迷人的香味2、在暖暖的阳光下，小猫侧身躺在墙角，舌头先舔下自己的爪子，然后在 脸上抹了几下。三、1、（ 2）、细雨柔柳青草花小燕子（ 3）、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀2、（1）电线小燕子欢快动听（2）几痕表现朦朦胧胧，像有又像无，很逼真，如果换成几根就太清楚了 没有作者写的耐人寻味。

3、四、剪闹不借你们的盐，不借你们的醋只借你们的屋，给我们来住住。五、抓住小猫耳朵大，胡子硬眼睛灵活来写的。四下 4一，通过学习，你弄懂古诗中的那些字词的意思？写下来。啼：啼叫。船：小河。余：我二，想一想，写诗句。1. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。2. 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。3. 峨嵋山月歌夜发清溪向三峡，思君不见下渝州体会到诗人对友人的依依不 舍。三。理解诗意，完成下面的填空。1，山郭水村佛寺2.宋程颢春天的某日，偶有所感写成的诗歌。风和日丽，偷闲，全诗表达了 理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫，也 表现了一种闲适恬静的意境。四，完成练习。1，山花草燕

4、子鸳鸯2，燕子鸳鸯苹果里德五角星补充习题答案一，填表鲜为人知选第二个读音少色彩鲜艳选第一个读音 一切两半选第一个读音用到从上往下割求胜心切选第二个读音 二，选择3 1 2 4 三，阅读，完成练习 1，清晰生疏 隐藏循规蹈矩 2，顶部切到底部 拦腰切下去 最佳路径补充习题答案一、选择读音。 迪斯尼漫山遍野选第一个，其余第二个。二、造句这种名贵草药是自然生长的。 只要好好学习，自然会取得好成绩。 马上要上场表演了，要自然一点，不要紧张。三、填空，回到问题。1、40 无数微不足道大伤脑筋2、50 一次 对建筑设计精益求精，追求完美，有很强的事业心 四、阅读片段，完成练习。1、全划去第二个2、格罗培斯

5、从法国南部农民卖葡糖的做法种获得路径的设计。3、都体现了给人自由，任其选择的道理。五、阅读，完成练习1、蜜蜂每次采过一朵花的蜜，就屙一粒屎2、指的是儿童的好奇心和对周围事物的仔细观察。7、人类的 “老师 ”补充习题答案三、 1、写科学家从鸟儿在蓝天飞翔中得到启示发明了飞机，从蜻蜓那里得 到启示，改进了飞机。2、从鲸那里得到启示，改进了船体设计，提高了轮船航行速度。3、从鸡蛋那里发现了 “薄壳结构 ”，并应用到建筑学中。四、1、发热体发出的热线叫红外线每种动物都有热量，都会辐射红外线。2、（1）位于眼睛和鼻子之间的内容感受温度变化。（2）红外线接收器肉窝。（3）根据蝙蝠发明了雷达四下 8、三顾茅

6、庐补充习题答案二、1、诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策 略。我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！2、离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。这次用不着大哥亲自去，他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！5 / 14尊重人才三、1、高兴高高兴兴快乐快快乐乐2、轻轻敲门不要惊醒轻轻的走进去恭恭敬敬等了半晌功夫3、我们来到公园，只见遍地都是五彩缤纷的鲜花。 四下 9、祁黄羊补充习题答案。1、代替替代演讲 -讲演生产产生现实实现二、1、形容词，指偏心于一方。口语，副词，从来 ,根本。2、仇人解狐亲人祁午举荐贤才，对外不避开仇人，对内不避开亲人 四下 10、公仪休拒收礼物

7、补充习题答案。一、1、41352、213三、1、xiang第四声 chang第二声2、（ 3）3、（ 3）4、（ 1 ）你喜欢吃鱼而不接受送你的鱼，为什么啊？ （2）就是由于特别喜欢吃鱼，才不收。四下 11、永远的白衣战士补充习题答案、ji ji gei sai第一声）se sai第四声）二、23461三、1、通畅堵塞2、声色俱厉斩钉截铁3、尽量包揽。商量余地。4、英勇无畏，舍生忘死，关心他人。四下 12、番茄太阳补充习题答案二、日月如梭泪如雨下车水马龙三、灰暗温暖喜欢快乐感动2、等我好了，等我长大了，我把我的腿给你好不好。这句话体现出明明是 个富有爱心的女孩。她接受了别人的爱心，也传递着爱心

8、。四、 2、（1）指真正的太阳（ 2）明明的笑脸（ 3）明明真诚的爱心，美好 的心灵13、第一次抱母亲补充习题答案一、1、这里的 “轻轻”指的是母亲体重很轻。2、这里的 “轻轻 ”指的是我的动作很亲。3、扁担和挂在两头的东西的总称4、负担二、1、我察觉到我没有把母亲照顾好，感到内疚、难过。2、被儿子孝敬的举动打动了。四下 14、我不是最弱小的补充习题答案三、2、萨沙朝着蔷薇。蔷薇花上。3、（3）四、1、小草把公园的草坪打扮得像绿毡一样是春天给了他漂亮的颜色春天 给草坪染上了鲜艳的颜色它本身没有色彩，是桃花给了它红色，小草给了它绿 色。2、谦虚不渺小伟大15 课鸟语，补充习题全答案一、1、224

9、2、布谷鸟在催促快快出工喜事到家喜事到家二、2、因为鸟儿不会说话， “我”也不会是鸟儿的知音的。这里的语言只是 它们的叫声，加引号表示有特殊的含义。3、从聪明的乌鸦那里，我学到了遇事要多动脑筋。三、1、与鸟为友2、初夏之际，草木茂盛，鸟托身丛林而自有其乐，诗人寓居在绿树环绕的 草庐，也自寻其趣，耕作之余悠闲地读起书来。体现出世间万物、包括诗人自 身各得其所之妙。3、爱鸟，护鸟，让我们的生活更加美好。16 天鹅的故事补充习题答案一、略二、1、湖畔选 2 沼泽选 1胸脯选 2 颤动选 142、（ 2）（ 3）打三、1、似乎选 1 窟窿选 1边缘选 22、”破冰勇士 “指老天鹅，说它是 ”破冰勇士

10、“的原因是为了让整群天鹅能捕 捉到食物，生存下来，老天鹅不怕疼痛，不怕牺牲，用自己的身体和生命连续 不断地扑打冰面。3、仿佛是它们齐心破冰的劳动号子。4、众人拾柴火焰高。人心齐，泰山移。 一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。四、拔河场面17.生命的壮歌补充习题答案一，完成练习。1 眼花缭乱：纷乱，眼睛看见复杂的东西而感到迷乱。目瞪口呆：用力挣大，形容受惊而楞住的样子。2 夜空的月亮像小船。二，填空。1 团结，合作2 团结就是力量。 谚语单丝不成线，独木不成林。 俗语新知语文人心齐，泰山移。 谚语众人拾柴火焰高。 谚语三个臭皮匠顶个诸葛亮 俗语三，完成练习1，薄画第 2个，其余画第 1 个2 束手待

11、毙肝胆俱裂四，完成练习。1，没完没了的叫，欺侮最忠诚的鸭子，（新知语文）下蛋后乱叫。 2，它负责，慈爱，勇敢，辛苦3，选 1和 318 沙漠中的绿洲补充习题答案5621 爱因斯坦与小女孩 一，读读，填词。蓄着拖鞋裹在衣衫不整二，改句子，意思不变。 这个连衣服也穿不整齐的人，不是 “最伟大的人 ”。 三，写出你对爱因斯坦的评价。1，平易近人待人有礼貌 2，喜欢读书但不会打理自己的生活 四，填空。他是最伟大的科学家；连衣服也穿不整齐；很谦虚。我认为他是最伟大的 人，因为他把自己大部分精力全用在科学研究上。五，答题。1，自己照书。2，画第一句话。爱因斯坦是一位幽默，平易近人的老人。3，戴领带，穿衣服

12、要整齐，梳头发。六，完成练习。1，你同你最亲的人坐在一起，感觉时间过得快。 一个人孤单坐在人气逼人的火炉边，感觉时间过得很慢。 2，把所有的错误都扔进去。3，随和平易近人对待科学研究很认真。722 宋庆龄故居的樟树一、1、一心一意三心二意五湖四海七上八下九牛一毛五颜六色2、稠密茂密稀疏永久永远短暂崇敬尊敬鄙视二、1、常招即具2、无论。总是。无论刮风还是下雨，他总是第一个到校。 只要。就。3、樟树的拒虫香气能永久保持4、将石榴树与樟树进行对比，突出樟树有拒虫的香气三、因为樟树不仅（四季常青），而且（具有拒虫香气，能永久保持，让 虫类害怕），宋庆龄也像樟树那样（一身正气让敌人害怕），人们为了表达

13、（对宋庆龄的尊敬与怀念），所以总爱在樟树前留影纪念。23 黄河的主人一、 1、（ 1）湍选 2漂选 1（2）恶选 1系选 2乘选 1篙选 1 2、战：发抖。形容非常害怕。 骇，惊吓。令人惊惧的大波浪。比喻险恶的环境。 履，踩，踏。像走在平地上一样。比喻从事某项活动十分轻易。二、 1、描写艄公驾驶羊皮筏子的句子是：他专心致志地撑着篙，小心地注 视着水势，大胆地破浪前行。乘客：皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点，那从容的神情，就 如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。勇敢智慧，镇静机敏的特点 2、他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。 期末综合测试补充习题答案 一，看拼音，写词语。可怜均匀违犯悬崖番茄精确 二，