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文档简介

1、ab ac b b c ba ac 龙文教育一对一习题 仔细读题 , 一定要选择最佳答案哟 ! 1. 下列说法正确的是 (A .若 a 、b 、c 是ABC 的三边,则 a 2+b 2=c 2B .若 a 、b 、c 是 Rt ABC 的三边 , 则 a 2+b 2=c 2C .若 a 、b 、c 是 Rt ABC 的三边, 90=A ,则 a 2+b 2=c 2D .若 a 、b 、c 是Rt ABC 的三边, 90=C ,则a 2+b 2=c 22. ABC 的三条边长分别是 a 、b 、c ,则下列各式成立的是 (A .c b a =+ B.c b a + C.c b a + D.222

2、c b a =+3.一个直角三角形中 ,两直角边长分别为 3和 4,下列说法正确的是 ( A .斜边长为25 B .三角形周长为C .斜边长为 590=C ,(1如果a =3,b =4,则c = ; (2如果a =6,b =8,则c = ; (3如果 a =5,b =12,则c = ;(4 如果 a =15,b =20,则c = .5. 如图,三个正方形中的两个的面积 S 1=25,S 2=144则, 另一个的面积 S 3为综合运用 认真解答 , 一定要细心哟 !6. 利用四个全等的直角三角形可以拼成如图所示的图形 ,这个图形被称为弦图 . 观察图形 ,验证 :c 2=a 2+b 2.7. 如

3、图,小李准备建一个蔬菜大棚 ,棚宽 4m ,高3m ,长 20m ,棚的斜面用塑料薄膜 遮盖 ,不计墙的厚度 ,请计算阳光透过的最大面积 .8. 下面是数学课堂的一个学习片段 , 阅读后, 请回答下面的问题学习勾股定理有关内容后 , 张老师请同学们交流讨论这样一个问题 : “已知直角 三角形 ABC 的两边长分别为 3和4, 请你求出第三边 .”3m同学们经片刻的思考与交流后 , 李明同学举手说 : 第“三边长是 5”;王 华同学说 : “第三边长是 7. ”还 有一些同学也提出了不同的看法 (1假如你也在课堂上 , 你的 意见如何? 为什么?(2通过上面数学问题的讨论 , 你有什么感受 ? (用一句话表示9. 蚂蚁沿图中的折线从 A 点爬到 D 点,一共爬了多少厘米 ?(小方格的边长为 1 厘米拓广创新试一试,你一定能成功哟 !10. 一个直立的火柴盒在桌面上倒下 ,启迪人们发现了勾股定理的一种新的验证方法.如图,火柴盒的一个侧面 ABCD 倒下到 AB C 的D 位置,连接 CC 设,AB=a,BC=b,A

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