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文档简介

1、最新人教版美术三年级上册魔幻的颜色表格式教案第一周星期第节2008 年 月 日课题魔幻的颜色1、认识三原色。教 学 目 标2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化, 说出由两上原色调出的第三个颜色 ( 间色 ) 。3、能够调出预想的色彩, 并用它们涂抹成一幅绘画作品。重点观察两个原色调和之后产生的色彩变化, 说出由两上原色调出的第三个颜色教( 间色 ) 。材能够调出预想的色彩 ,分难点并用它们涂抹成一幅绘画作品。析教具多媒体、水彩画工具、色彩卡片1 / 4一、课堂教学1、引导阶段因为三年级的学生对水彩颜色接触得不是很多, 所以有必要指导一下如何使用水彩颜色 , 然后 , 让学生选两个最喜欢的颜色

2、, 调一调。再说一说变成了什么颜色。接下来让学生自由调配颜色, 提出两个要求：（ 1）只将两种颜色相调；教 （ 2）要记住由它们调出的第三个颜色。学生根据调出的颜色相互交流。学2、发展阶段过 （ 1）让学生认识三原色, 并且真正理解“原色”的含义。（ 2）将纸弄湿 , 将调出的色彩涂抹在作业纸上, 让学生用两个指定的原色调出师出示程的那个间色。生调出颜色的色相一定会有差异, 让学生比一比, 说说原因。师分别出示两个间色 , 让生自己寻找两种颜色调出它。（ 2）生继续尝试调出喜欢的颜色并填在画面的空白处。3、收拾与整理留出十分钟左右的时间, 让学生将水彩画工具清洗整理好, 然后再进行作业展评。2 / 4二、教学评价1 、能否用三原色调出三个间色。2 、能否分别说出三个间色分别是由哪两个原色调出来的。3 、能否调出想要的颜色。4 、能否记住三原色以及用它们调出的间色。三、课后拓展在课堂练习的基础上 , 让学生做以下练习：绘出七色彩虹 , 绘出春天（或夏天、秋天、

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